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小班音乐办家家

  活动目标:1、通过说一说、听一听、唱一唱、做一做,引导幼儿感知理解《办家家》的节奏,情绪特点,初步用自然的声音和简单的动作来表现歌曲的内容。2、继续培养幼儿对音乐的兴趣以及愉快和同伴参加音乐活动。活动准备:录音机、磁带、办家家游戏材料(马夹袋做的围裙、娃娃若干)节奏卡。活动过程:(一)谈话,引出课题。1、星期天爸爸妈妈在家做些什么事情?爸爸妈妈做些什么好吃的?2、你们在幼儿园做过爸爸妈妈吗?你做爸爸都干些什么?妈妈干些什么?你们做爸爸妈妈心里高兴吗?把高兴的样子做出来。小朋友学习做爸爸妈妈叫娃娃家,它还有一个名字叫办家家。(二)放音乐,初步感受歌曲的节奏、情绪。a) 听一听、中一班的小朋友在玩什么游戏?你们觉得他们玩得高兴吗?娃娃家里有谁?他们正在做什么?b) 第二次感受音乐。爸爸妈妈喂宝宝以前在干什么?歌曲里是怎么说的?我们一起来学习,并出示节奏卡。c) 听音乐,再次练习节奏。(三)、学习歌曲《办家家》。1、引导幼儿围着教师学唱两遍,要求用自然好听的声音。2、分爸爸一边,妈妈一边分段唱两遍。3、爸爸妈妈除了会炒小菜外,还会做什么好吃给娃娃吃?4、根据幼儿的回答练习节奏。(四)、简单进行游戏表演。1、出示娃娃,谁来了?娃娃的爸爸妈妈出差去了?谁愿意做娃娃的爸爸妈妈?2、爸爸请一位妈妈,先打扮自己,一起来表演抱娃娃、炒小菜、喂宝宝等。3、两个好朋友合作办家家进行游戏,教师关注幼儿并积极参与、引导。(五)娃娃吃饱了,带娃娃出去玩。结束。

好意的造句好意拼音注音haoyi好意解释意思善良的心意好心一番谢谢你对我的。好意造句1他做这事完全出于好意。2我怎样才能报答你的好意呢?3你的好意将会得到回报。4我永远忘不了你的好意。5尽管使用易如反掌造句1在多个时区都拥有计算中心使昼夜不停的监控易如反掌并保证了可靠的专业支持。2对大胃王而言,吃五碗饭,简直是易如反掌。3它同样使基于状态的应用和业务流程驱动的应用的开发易如反掌。4修用爱惜一词造句1我们要爱惜身边的一草一木。2我们要爱惜粮食。3爸爸帮我买了个储蓄罐,我十分爱惜它。4我们要爱惜别人的劳动成果。5时间就是生命,一分一秒都也要爱惜。6小明十分爱惜这件妈亲手为她织的高三数学课教学反思何去分析问题解决问题,逐渐形成优良的思维品质。二教学活动没有沟通就不可能有教学,失去了沟通的教学是失败的教学。教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程。在我的教学过程中,深深体会到由绘画日记想到了数学日记数学后就让同学记数学日记,一开始同学们也不知道该写些什么,于是就告诉他们比如,你学了新的数学知识后,有什么想法想想身边的哪些生活情景和新学的数学知识是有关联的。目的是想让他们体会到保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复飓风暴雨暴风雪洪涝干旱虫害酷暑森林大火地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到天天都是环境日尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们早上好!我今天演讲的题目是。21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要好环境好时机认真学习好环境好时机认真学习国旗下讲话稿同学们你们知道哥伦布发现新大陆是怎么回事吗?有一个三年级的小朋友叫阿密,她学会了哥伦布发现新大陆的知识。一天放学回家,她带回了一张在学校里精心绘制的学会宽容快乐生活主题班会设计学会宽容快乐生活mdashmdash主题班会设计兴宁市宁江中学孙丽娟一设计意图现在的学生大部分是独生子女,他们自然而然地成为家庭的中心,在这种环境的影响下,容易形成自我为中心和利已一年级主题班会快乐的课间十分钟班会主题快乐的课间十分钟目标通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康安全有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有如何过一个愉快而充实的周末主题班会时间2010年2月23日地点金岭中学高二十班我们班存在的现实问题单周周末学生状态懒散,大量学习时间的浪费我们班采取的补救措施实行小组合作学习措施实施的目标1学生有自由活动的时间2更
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