【设计意图】
　　中国独生子女的时代已经来临，而独生子女问题也越来越多：吃苦精神、挫折教育、合作意识等等。抬花轿是我国民间古代的婚俗，通过这一活动不仅可以使幼儿对这一风俗有所了解，而且培养幼儿间的合作意识和合作能力，体验与同伴合作的乐趣。
　　【活动目标】
　　1、能够合拍地用抬轿步进行游戏，体验与同伴合作表演的趣味性。
　　2、了解我国民间古代婚俗风俗——抬花轿。
　　重点：能跟着音乐做游戏，体验游戏的趣味性
　　难点：能合拍地做抬轿步。
　　【活动准备】
　　红纱巾、红盖头、音乐磁带
　　【活动过程】
　　一、“马兰花开”的游戏。
　　二、观察图片，了解中国的古代婚俗特点。
　　三、学习抬轿子的动作
　　（一）分段练习动作。
　　１、两名幼儿用双手做成轿子。
　　2、抬轿子的幼儿起身，并一步一步稳稳地向前走。
　　3、碎步走——向前三步走，向后三步走，扭一扭。
　　（二）、配音乐进行游戏。
　　1、完整听音乐。
　　2、随音乐做动作。并试着合着音乐走。
　　3、听音乐完整游戏。
　　四、分组游戏。
　　1、老师扮新娘子，幼儿集体抬花轿。
　　2、请个别幼儿扮新娘子，集体抬花轿。
　　五、幼儿自主游戏。
　　三人一组，幼儿自由组合，一人扮新娘，两人一左一右抬花轿。
　　【活动延伸】
　　回家后，让幼儿与父母一块做抬花轿的游戏。
　　【活动反思】
　　娶亲本来就是非常喜庆的大事，而抬花轿娶亲更加激发了快乐的情绪和幼儿参与的积极性。由于事先对乐曲进行了熟悉，因此幼儿合拍抬轿子的难度有所降低，但是由于有碎步走，扭身等动作，对幼儿来说还是有难度，需要进一步练习。

人教版化石吟教学反思化石吟教学反思一成功之处1能指导学生初步掌握朗读技巧，提高朗读能力。2能依据新课改要求，让学生在自学自悟的基础上开展学习。要想改变学生的学习方式，首先要改变教师的教学方式。新课程标次北固山下教学反思为了贯彻我校的课改和新课程标准的要求，针对这节课我主要围绕课程标准的三个维度目标进行设计，全面考虑了学生在知识和能力过程和方法情感态度和价值观接受的教育，培养了学生自主合作探究的学鲸教学反思鲸是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文。下面是由小编为大家带来的关于鲸教学反思，希望能够帮到您！鲸教学反思一鲸一文运用了作比较列数字举例子等写作方法介绍了鲸的形体特点种类进化过程钓鱼的启示教学反思钓鱼的启示这一课的教学反思怎么写？下面是由小编为大家带来的关于钓鱼的启示教学反思，希望能够帮到您！钓鱼的启示教学反思一ltlt钓鱼的启示gtgt是一篇比较深奥的课文，对五年级的学生商中间或末尾有0的除法说课稿（通用3篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编帮大家整理的商中间或末尾有0的除法说课稿（通用3苏教版三年级数学上册商末尾有0的除法的说课稿教学目的1经历非整十的两位数除以一位数上的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法。2在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着探索与创造，逐步树立起三年级数学下册商中间有零和末尾有零的除法二教案设计教学目标1使学生掌握除法计算中，当商不够1时写0占位的计算方法，并能熟练地进行商中间有零和末尾有零的除法，解决笔算除法的难点。2培养和提高学生的计算能力。3能够运用所学知识解决日常问句做标题要不要加问号问问句做标题要不要加问号？答标题要力求简洁，因此问句做标题不加问号为好，例如1现在还有人读长篇小说吗（是非问）2谁丢了笔记本电脑（特指问）3是北京，还是上海（选择问）4她会不会参加启蒙运动探究活动课教学设计本节课为探究活动课，安排在西方人文精神的起源和发展单元新授课结束后。学情分析互联网时代同学们的信息获取途径已经非常便利，中学生中出现了对于教师教材权威的某种质疑倾向，但是这种质疑常多一些陪伴，少一些寂寞，理性的看待IPAD我自己有一个ipad电脑，也没有什么特别的用处，里面打包下载了一些游戏和图书，闲来无事的时候会玩一会，权当作放松。说不清具体是从哪一天开始，我发现xx也和我一样迷上了ipad，小家白鹭的阅读题ldquo色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。rdquo下面由品学网小编整理关于白鹭的阅读答案，希望对您有帮助！白鹭阅读材料白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适