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司马光教学反思范文

  《司马光》是一篇具有很强教育意义的文章,以小故事的形式的告诉孩子们:遇到困难的时候,切忌慌张,沉着机智才会想出好办法。
  那么针对一年级学生的特点以及本班学生的实际情况,在教学中我从以下几个方面来达到教学目标:《司马光》教学反思
  一、反复朗读课文。让学生充分地朗读,以多种方式来朗读课文,在朗读中理解感悟课文,是学习语文很好的办法,也是颇有效果的一种方法。在朗读中,孩子们不仅识记了生字宝宝,而且理解了课文。
  二、在表演中理解课文内容。在教学别的小朋友与司马光的反应时,我让孩子们先自由读课文,然后请几个小朋友来演一演,通过模仿他们的`动作,让孩子们真实感受理解课文。
  三、通过比较理解课文内容。在这一课中,别的小朋友的反应跟司马光的反应形成鲜明的对比。在对比中,孩子们很容易就可以体会到司马光的机智勇敢,沉着冷静,收到很好的教学效果。
  在整个教学过程中,通过以上几种方式,孩子们相对轻松就做到了"会认、会读",但是在说话训练方面还是有所欠缺的。虽然在教学中,我鼓励学生大胆地说,如用"有的···有的···"说话。但是孩子们的思维还比较局限,视野不够开阔,口语表达能力还有待提高。在以后的教育教学中,我应该更加注重训练学生的说话能力,要特别注意引导学生把句子说通顺,说完整,把意思表达清楚。

环境激素的阅读理解以及答案欧盟宣布自2011年3月1日起严打双酚A。其实双酚A只是众多环境激素中的一种。我们生活中还有哪些环境激素呢?近些年来,人们渐渐发现了一些存在于生物机体之外的激素,被广泛应用于农业生张晓风月,阙也阅读答案科学阅读的一个基本原则是,阅读不能简单机械地重复,而必须带着良好的理解来阅读。阅读的效果取决于理解,而不是阅读的次数。下面是小编给大家介绍的张晓风月,阙也阅读答案,欢迎阅读。张晓风我尽了最大的努力节选阅读理解附答案我尽了最大的努力节选阅读答案三个事例竞选学生会主席肓目自高自大恋爱受挫,成绩下降20时间顺序高中的最后一年有天16岁那年第二年21当时自己只知道啃书本,不懂得联系实践。22主要是通时间的阅读答案时间就是金钱。说明时间是非常宝贵的,下面给大家整理了时间的阅读答案,欢迎阅读!时间柯国伟(1)时间,闪着晶莹的色泽,悄然而来,又悄然而去。它是个很美的词,让人遐想。可是,它又是个沉2019年中考湘师版思品一轮考点复习(二)道ampnbsp德ampnbsp教ampnbsp育XX年中考湘师版思品一轮考点复习(二)道德教育第二大领域道德教育四自尊自强考点19知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵(识记)(八上2。12。2)人是自然垂棘之璧阅读理解及答案晋献公以垂棘之璧,假道于虞而伐虢,大夫宫之奇谏曰不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。虞君不听,受其璧而假之道。晋已取虢,还反灭虞。(节选自韩非子)注释远航阅读答案远航陆颖墨西昌舰要走了,是最后一次远航。舰长肖海波下达了起航命令。西昌舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头,它走得很沉重,似乎满腹心事。在舰桥上的肖海波看了看手表,已是凌晨两点,他朝左前阅读文章之活着问题及答案活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光纸马匠吴有德阅读理解答案纸马匠吴有德何一飞水镇多手艺人,纸马匠吴有德就是其中的一个。吴有德的老婆去得早,他也没有再娶,一把尿一把尿拉拉大的两个儿子现在都吃着公家饭,早已另立门户。吴有德呢?一个人住在水镇民警惕小丑文化的泛滥阅读训练及参考答案警惕小丑文化的泛滥这个春天,小沈阳太火了。有人说小沈阳今天的火,是因为他的师傅赵本山,而我认为,小沈阳今天的火,源于我们娱乐视线中已经存在了若干年的小丑文化的泛滥。在许多反映欧洲宫基因编辑造人可以开绿灯了阅读答案英国纳菲尔德生物伦理学协会近日发布报告说,在充分考虑科学技术及其社会影响的条件下,通过基因编辑技术修改人体胚胎精子或卵细胞细胞核中的DNA(脱氧核糖核酸)伦理上可接受。纳菲尔德生物
蛤蟆大姐穿新衣听课反思周五再次听了谢莲芬老师的蛤蟆大姐穿新衣一课,这是以一课多磨的形式开展的教学活动。与上次相比,不仅让我对儿歌的内容记忆深刻,更让我觉得小朋友们对儿歌也有了更清晰的理解。反思之一对于课小班语言离群的小鸡活动反思考虑到本周是安全教育周,对于小班幼儿而言,他们的群体意识比较薄弱,常常会有游离在群体之外的现象,于是我希望借助离群的小鸡这个故事为教育载体,让幼儿通过这个故事的学习,知道离开大人或语言鸟窝活动反思今天,我上了一节语言活动鸟窝,活动目标是让幼儿初步理解故事情节,感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱,以及人与自然的和谐之美。活动采用边听边理解,边提问探究的方式,从而帮助幼儿理解故事中数学学习6的组成课后反思新纲要中关于数学领域的目标定义为能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。,为了能更好地让孩子参与到活动中去,同时能体现活动的趣味性,在学习了6的组成时,我首先运快乐研讨课ampnbsp小班绘本教学公开课大口袋快乐研讨课小班绘本教学公开课大口袋今天上了这学期来的第一节公开课。心情依旧激动,还是像往日一样的激情成功的完成了这个绘本活动大口袋大口袋是一个内容生动有趣情节构思巧妙的一个绘本故事和雨约会教学反思和雨约会教学反思(一)背景小班孩子年龄小,他们必须在亲身体验探索中去发现事物的特征。哗啦啦,下雨了!幼儿虽然抱怨下雨的日子太没劲了不能出去滑滑梯,不能奔跑,不能出去散步。可是他们却我们读经典,要有人文情境参与其中阅读题答案试题内容二(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成68题。我们读经典,要有人文情境参与其中。人文情境,是指阅读经典或认知传统文化精髓所必备的人同其心又同其情的情境。下面谈学术情境小学快乐体育情境创设初探人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇良好的师生关系在体育教学的积极作用通过教学时间,我们都认识到和谐的师生关系,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高所产生直接的影响。所以,我们在平常的教学中需要注意到教师和学生之间关系的重少任侠传的阅读答案及原文翻译于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未言,卜者曰君莫欲问仆病乎?公骇应之。曰病者无害,君可危鲁国公赠太尉中书令王公行状节选阅读题目和答案解析译文公讳德用,字符辅,其先真定人也。至道二年,太宗五路出师,以讨李继迁之叛,而武康公出夏州。当是时,公为西头供奉官而在武康之侧,年十七,自护兵当前,所俘斩及得马羊,功为多。及归,公又请