《橡皮泥在水中的沉浮》是教科版五年级下册的内容，两年前，我按照书上的图示，让孩子们把一块橡皮泥做成4种实心的形状，然后放入水中观察沉浮。橡皮泥质量不好的都软了，实验效果不好。这个学期上课我就吸取了上次的教训。让每个组准备了一桶橡皮泥，在一桶里有很多根同样规格的橡皮泥，我让每组同学从里面拿出四根，然后做成四种不同的形状，再分别放入水中观察，并引导学生观察四种不同的形状放入水中后排开的水量并没有变化，也就是橡皮泥的体积没有发生变化。
　　实验效果好，结论很容易得出。可是在做橡皮泥排开的水量比较试验中，最难操作的`就是测量排开的水量。我在500毫升的烧杯上贴上了刻度条，并改变了原有水量为300毫升，让学生用大一点橡皮泥做实验。虽然我觉得准备的很详细，可是还是有几个小组，在实验操作中失败了，我反复思考，学生实验失败的原因，是因为学生在反复的试验中将杯中的水中带出，测的数据不够准确。这一课的记录表也出现了一些问题，记录表的第一项是测＂实心团＂排开的水量，第二项是测＂沉的形状＂排开的水量，其实都是沉的形状，修改成＂沉的形状1＂和＂沉的形状2＂。与后面＂浮的形状1＂＂浮的形状2＂统一起来。这样教学效果好。
　　我想，要上好这节课需要做到以下几点：
　　1、橡皮泥的体积不能太小，否则排开的水量变化不明显；
　　2、橡皮泥最好要硬一点的，避免放到水中就软掉；
　　3、可以自制刻度杯或者刻度板，保证读数更为精确，获得最佳的实验效果。

斗笠优秀说课稿一，说教材斗笠是语文版五年级上册第五单元的一篇精读课文，这是一首感情细腻，真挚的现代诗。诗歌通过斗笠表达了深深的母爱，浓浓的乡情。在作者的眼中，斗笠蕴涵着爱，因此，在课堂上，我尽量幼儿园安全教育主题活动说课稿作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园安全教育主题活动说课稿，希望对大幼儿园跨越障碍说课稿导语幼儿园举办障碍跑活动是为了提升幼儿们的反应能力。下面就随小编一起去阅读幼儿园跨越障碍说课稿，相信能带给大家启发。幼儿园跨越障碍说课稿一一说指导思想本课以体育新课程标准的基本理念大班语言活动老鼠娶新娘的教学反思二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。大量的儿童文学绘本涌向我们，令人目不暇接。在这些绘本中，一些取材自我国传统民间故事的优秀作品，值得我们静心地研究，老鼠娶新娘就是其幼儿园夏天的说课稿在撰写说课稿时应简要地说明教法的总体构造及依据具体采用了哪些教学方法教学手段及理由所用的教具学具。本文为宝宝园夏天的说课稿，希望对大家有帮助！篇一宝宝园夏天的说课稿一说活动背景及设再塑生命初二语文说课稿一说教材1。说课内容八年级（下）语文第五课再塑生命2。知识联系及教学内容的地位和作用在学生对议论抒情等表达方式有所了解的基础上，本文能更好地培养学生将叙事和抒情有机结合的表达能力本洗手儿歌和孩子一起正确洗手俗话说ldquo病从口入rdquo，养成正确洗手的好习惯，能有效地预防各种疾病。在幼儿园孩子们每次洗手时总是一边洗一边嘴里念念有词，您是不是很奇怪啊？那是我们的孩子在按六步洗手法认拒绝句号阅读理解答案一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊！句号表示一种完成，一种圆满，一种有志者事竟成，一种成果与收获，或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我，当你完事物的正确答案不止一个的阅读答案正确答案只有一个这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决拒绝句号阅读答案一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊！句号表示一种完成，一种圆满，一种有志者事竟成，一种成果与收获，或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我，当你完词语心意造句1。友谊的表示不在言词而在心意。2。虽然礼物不是很精致，却凝聚着我们对老师的心意。3。礼物再贵，没有了心意也是空的。4。小红过生日，小明说他没有带礼物，只带了对小红的心意。5。在过