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要是你在野外迷了路教学反思范文

  在理解本课的第5小节"沟渠里的积雪哪边化的快哪边化得慢,化得快的那边是南面还是北面,为什么?"时,在我的备课中,这里不是个难点,根据平时的生活常识,我认为雪化得快的是南方,化的慢的是北方,"好,谁来说说看!"一位同学站起来说:"沟渠里的积雪,雪化得快的是南面,化得慢的是北面。"我微笑着点点头,正准备示意他答得正确,另一个孩子站起来不是很确定地说:"老师,沟渠里的积雪,雪化得快的"是北方,化得慢的是南方!"怎么会是这样的答案?"怎么会呢?"我问,"冬天的太阳在偏南边,你看,"为了阻止他继续说下去,我在黑板上画起了示意图。示意图一画出来,我立刻发现从南边射过来的太阳光照到的是沟渠的北边,因为它面朝南!我连忙停住了口,打开书仔细地看着课文"看看哪边的雪化得快,哪边化的慢,就可以分辨北方和南方。"其实书上就已经对应了呀,真的是!我连忙说:"看,果真如他所说,沟渠里的积雪,雪化得快的是北方,化的慢的是南方!因为南边射过来的太阳照到的沟渠的北边,所以是哪边的雪先化呢?"孩子们一下都看懂了,齐声说:"北边!"我又灵机一动,说:"如果这不是一个沟渠,而是一座山呢?"我随手又画了一幅图,立刻就有孩子举起了手:"山坡上的雪化得快的是南方,化的慢的是北方!""对!"我暗自放下心来,正是由于孩子们提示,我才没有出现知识性的错误啊!下课后回到办公室,我将课上的情形讲给老师们听,他们也出现了这种情况。在办公室我们对此进行了一番讨论,发现只有当这个沟渠是东西走向的,才能出现诗歌这种情形。假如沟渠是南北走向的,那么也就不存在哪边先化的问题了。
  这次课让我真正认识到学生在课堂教学中的作用的确不仅仅是参与者,更是课堂教学的主导者,关键就看教师对于课堂的把握了。只有这样的课堂,才是孩子们喜欢的课堂。

用哪儿哪儿造句唯美造句就是用几个词语组成一句简短的话,那么你会用用哪儿哪儿造句吗?下面请看小编为大家带来的用哪儿哪儿造句!用哪儿哪儿造句11。哪儿有危险,哪儿有火灾,就有消防队员的身影。2。哪儿有水用哪儿哪儿造句精选造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编精心为你整理了用哪儿哪儿造句,希望对你有所借鉴作用哟。1这都哪儿跟哪儿啊?2你坐出租车从哪儿到哪儿?3她去用哪儿哪儿造句大全造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是用哪儿哪儿造句大全,请参考!用哪儿哪儿造句11。哪儿有危险,哪儿有火灾,就有消防队员的身影。2。哪儿有水关于用哪儿哪儿造句用哪儿哪儿造句1这都哪儿跟哪儿啊?2你坐出租车从哪儿到哪儿?3她去哪儿了?当初那个女孩哪儿去了?4你当时在哪儿?在哪儿发生的?5我们就顺着这条小路走,走到哪儿就算哪儿。6我父母让我用哪儿哪儿造句导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面由小编为大家整理的用哪儿哪儿造句,希望可以帮助到大家!用哪儿哪儿造句一1哪儿有危险,哪儿有火灾,就有消辗转反侧造句有哪些1空床背心汗珠不断地从身上冒出,连枕头都在辗转反侧,还有蚊子在耳边嗡嗡的歌唱,这就是众所周知的失眠之夜。2在他即将要走的那个晚上,我在床上辗转反侧,尝试着组织一些语言对他说,但脑子只要就关联词如何造句关联词一般分转折关系假设关系条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。以下是小编整理的有关只要就关联词造句,欢迎查阅。1。只要我们紧密地团转折关联词造句导语把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系假设关系条件关系等。下面由小编为您整理出的转折关联词造用关联词不是就是来造句用不是就是造句1小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。2根据天气预报,台风不是明天登陆,就是后天登陆,希望大家注意安全。3小王总是很忙,每天放学后,不是在写作业,就是在关联词虽然可是造句关联词一般分转折关系假设关系条件关系等。关联词是小学语文学习的重点,关联词造句也是学习关联词熟悉关联词用法的一大训练,以下是小编整理的关联词虽然可是造句,一起来看看吧!小时虽然很累苏教版七年级语文下册中英香港政权交接仪式在港隆重举行教案中英香港政权交接仪式在港隆重举行学习目标1进一步学习新闻的体裁特点。2比较阅读的方法,活跃思维,扩大视野。3了解香港的历史问题和香港回归祖国重大历史意义,激发学生的民族自豪感。学习
用水系怎么造句水系拼音注音shuixi水系解释意思河川流域内,干支流的总体叫做水系。如嘉陵江汉水湘江赣江等与长江干流组成长江水系。水系造句1长乐以上,河流经丘陵山区,水系发育,水量丰富。2一般而怎样用川流不息造句1或许他们什么也没想,只是看着面前川流不息的人群,聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声,享受着平静安详幸福的生活。2用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色灿烂迷人的夜景,展常识教案小班常识小耳朵听一听活动设计活动目标1通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力。活动准备1各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币木珠纸屑米。2打机灵小耳朵小班活动教案设计活动目标1让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以听声音。2发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。活动准备耳朵模具图片活动过程一活动开始。(通过谈话引出主题)老师叮铃铃没有耳朵的兔子幼儿园大班绘本教案没耳朵的兔子与其他兔子一样,他能跑能跳爱吃胡萝卜。可是,他没有耳朵。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友,就连狐狸都懒得捉他这本图画书是德国著名电影制作人特尔和德国童书插画家克劳斯共空中的解释及造句空中拼音注音kongzhong空中解释意思天空中。空中造句1灰尘飘浮在空中。2学生们拥抱了他,把他举到空中。3在大战期间伦敦受到来自空中的袭击。4燕子飞快地在空中掠过。5把你扔在空语文自己去吧教学设计教学目标1认识12个生字。会写自己两个字2在具体的语言环境中理解不深风景好吗等词语。3体会小鸭小鹰的有礼貌,鸭妈妈鹰妈妈的鼓励语气。能正确流利地朗读对话。4。理解课文内容,初步懂得用不敢造句参考不敢是指没有胆量,没有勇气做某事。下面,小编为大家分享用不敢造句,希望对大家有所帮助!NO。1我现在是债台高筑,再也不敢借钱了。NO。2让我将这部小说改编成剧本,我一直不敢动手,因有几瓶牛奶一年级上册数学说课稿一说教材有几瓶牛奶是北师大版小学数学一年级上册第七单元第三课时的内容。教材中所创设的情境是活动是学生第一次接触进位加法,也是学生建立数位概念的第一阶段。教材所呈现的内容分为三个部分用钟情造句注音zhongqing意思感情专注(多指爱情)一见。1巴塞罗那钟情伍迪艾伦,但是在我参加的VCB的充满呻吟的放映中,我看到了一部以非巴塞罗特色令人印象深刻的电影。2印象中,我一听就婴孩的解释及造句婴孩注音yinghai意思婴儿。婴孩造句1她用匙给她的婴孩喂奶。2他从大火中抢救出了那个婴孩。3我可以在周末照顾玛丽的婴孩,以此来报答她。4她正在给她婴孩洗澡。5我家一共有四个人,