活动目标：
　　１、教幼儿知道小动物的外形特征和生活习性。激发幼儿爱护动物的情感。
　　２、培养幼儿的观察力和口语表达能力。
　　３、让幼儿感受游戏的乐趣。
　　活动准备：
　　１、组织幼儿进行课前对小动物的观察、探索和关爱活动。
　　２、投影设备、动物图片、动物背景图纸每人一张、彩笔、音带、彩色短绸带若干。
　　活动过程：
　　一、诗画绝妙挥笔潇洒，教师诗画小狗，激发幼儿的兴趣，引入主题：
　　竖耳朵，摇尾巴，
　　鼻子灵敏顶呱呱，
　　看大门儿是专家，
　　朋友个个都爱它。
　　二、客人寻友主题形成
　　１、另一教师扮演小狗比比客人来到小二班寻找朋友，通过说儿歌、作诗画 、猜谜、 表演 、 歌唱 等形式让幼儿猜出自己的朋友是谁。
　　2、教师引导幼儿讲述每一种小动物的特点及生活习性。
　　3、给幼儿及时的.鼓励和表扬。
　　（1）由比比客人朗诵儿歌引出自己的朋友。——小兔
　　小动物，耳朵长，
　　红眼睛，白衣裳，
　　前腿短，后腿长，
　　爱跑爱跳本领强 。
　　（2）由比比客人作诗画引导幼儿说出自己的朋友。——小乌龟
　　它的胆子真正小，
　　出门先向四面瞧，
　　碰到危险把头缩，
　　躲进硬壳静悄悄。
　　（3）通过猜谜语引导幼儿猜出自己的朋友。——小猫
　　三角耳朵胡子翘，
　　唱起歌来喵喵叫，
　　白天就爱睡大觉，
　　老鼠见他吓的逃。
　　（4）由比比客人形象生动的表演，模仿自己朋友的形态特征，激发幼儿的活动热情，说出自己的朋友。——小猴子
　　（5）通过歌表演引出自己的朋友。——老牛
　　三、热情帮助寻找尾巴
　　１、请幼儿帮助小动物找到自己的尾巴，进行一一对应连线，让幼儿感受成功操作的愉悦感。
　　２、教师巡回指导。
　　四、游戏激趣快乐无限
　　听音乐玩《找尾巴》的游戏，感受游戏的乐趣。
　　总结分享：
　　请幼儿说说什么样的尾巴最容易被人抓住，什么样的尾巴不容易被人抓住。
　　活动评价：
　　1、帮助幼儿认知动物的习性和特点
　　2、让幼儿感受集体游戏的乐趣。

最后一头战象课堂教案教学目标1会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀2有感情地朗读课文，掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。3继续三年级英语PEP下册单词表（第五单元）小学三年级下册u5busbqs汽车bikebaikn。自行车脚踏车taxi5taksi出租车jeepdvipn。吉普车deskdesk课桌chairtfze椅子walkmann。随三年级英语上册第四单元知识点汇总四单元知识小结重点单词1。形容词long长的short短的big大的small小的in里面out外面left左边right右边straight直的curly有卷发的长卷毛的卷曲的h二年级英语下册单词及音标（新起点）第九单元1hrseasonsiz601n季节2hrspringspri331春季3hrsummers652m601夏季4hrfallgroundf596l秋季5hrwinterwi三年级英语上册单词表（2019新版广州版）XX广州版小学三年级上册英语单词总表unit1good好的morning早上ms女士hello你好hi嗨goodbye再见bye再见mum妈妈afternoon下午evening傍三年级英语PEP下册单词表（第一单元）三年级下册u1boybrin。男孩girlgel女孩teacher5titfe老师student5stjudent学生thistis这这个mymai我的friendfrend朋友n新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳一。考考自己自己能在最短的时间内听听说说读读下列单词吗？unit1学习文具pen（钢笔）pencil（铅笔）pencilbox（铅笔盒）ruler（尺子）eraser（橡皮）cra三年级英语PEP下册单词表（第二单元）三年级下册u2father5faten。父亲，爸爸神父祖先前辈daddadn。爸爸（口语）mother5mqten。母亲大娘女修道院院长mommrm妈妈（口语）manmann。人男用不管还是只要造句有哪些用不管还是只要造句有哪些1。不管是天才，还是普通人，只要付出，就能获得回报。2。不管你对学习没兴趣，还是学习基础比较差，只要你肯努力，就一定能取得好成绩！3。不管黑色还是白色只要有台钟的解释及造句台钟拼音注音taizhong台钟解释意思方座钟。台钟造句1正如爱因斯坦语言的那样，钟内原子运动的时钟走得要比第二台钟稍微慢一点。2大家一个接一个地走出去，请拿手表的人，将手表放在门多音字造句90非常简单都说汉子最难学也最有内涵，那么多音字怎么造句呢？下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。劲球场上遇到劲（jng）敌，倒使他干劲（jn）更足了。茄我不喜欢抽雪茄（ji）烟，但我喜欢