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外研社三年级英语下册Unit2DoesDaminglikebanana?教学反

  本节课是小学外研社三年级下册Unit 2 《Does Daming like bananas?》首先,我出示以前学过的toys、animals的图片,让学生说出单词。接着,出示本节课几种食物以及图片,孩子们自然不知道。这时我顺水推舟的呈现(Presentation)新知识,将课的第一锤敲在孩子们的心灵上,激发出他们思维的火花,象磁石一样把他们牢牢吸引住。
  然后,我利用直观教学法、TPR(全身反应法)、竞赛法等多种方法刺激孩子们的思维,促使他们模仿读、轮流读、做中读、比赛着读…让他们目不暇接,欲罢不能,原本枯燥乏味的机械练习(Practice)也变得生动有趣,他们的观察能力、反应能力也在活动中得到锻炼。
  在该教案中,根据本课的教学特点,设计了一些生动活泼的教学活动。如:让学生四人一组进行练习,在小组内相互问答。通过游戏,让全班同学都参与到新知识的巩固练习中来,这样的合作互动的学习方式为学生提供了充裕的时间开展互助学习广阔的"空间,使学生在宽松、民主、和谐的气氛中积极主动参与学习,从而全面提高了学生的英语素质,同时培养了学生的自主学习能力、团结协作和社会交往的能力,充分调动了学生学习英语的积极性,从而较好地达到了小学英语教学的目标与要求,使得人人有所收获。
  通过这节课的实践,使我充分地认识到:有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在今后的课堂教学中,将会引起我更多的思考、更多的关注。我要从学生实际出发,从素质教育的目标出发,努力地构建"有效课堂",使我的课堂真正成为孩子们获取知识的天地。

收回的造句收回拼音注音shouhui收回解释意思()把发出去或借出去的东西借出去或用出去的钱取回来贷款成本借出的书,应该了。()撤销取消(意见命令等)原议成命。收回造句1我要尽快将其收回。2如何用调皮造句1他因为口吃,经常受到调皮同学的捉弄。2小猴子调皮的动作逗得大家哈哈大笑。3天太热了,调皮的弟弟光着脊梁满院子跑。4我和爸爸在下棋,调皮的弟弟却来捣乱,棋子被他弄得撒了一地。5弟弟大班美术水沟里的泥鳅活动目标1。幼儿能够利用水彩进行绘画,感受绘画带来的乐趣。2。通过绘画感受家乡田园的富饶,在玩中收获乐趣。活动准备水彩,泥鳅图片,事先已观察过水沟里的泥鳅。活动过程一谈话引题我们上犯罪的解释及造句犯罪拼音注音fanzui犯罪解释意思做出犯法的应受处罚的事。犯罪造句1他因犯罪被剥夺财产。2这个城市到处充斥着暴力和犯罪。3他们试图根据一些零星资料设想出犯罪的情景。4他从他作为犯用有了什么就什么的造句1。有了梦想就有奋斗的目标。2。有了爱,这个世界就会变得越来越美好。3。有了水,就不再有非洲儿童干裂的嘴唇。4。有了聪明的头脑就更容易学习知识。5。有了好的。学习环境就要更加努力的用下里巴人造句的例子有哪些1很显然你这如此下里巴人的文章是通不过这次的评审的,你还是写一点有修养的作文吧。2你要是一直写这些下里巴人的文章你就永远不可以写出高水平的文章。3咱们既要会欣赏阳春白雪,也要会观赏使用下里巴人造句1这次考试评出来的很多作品都是一些下里巴人的烂熟句子与文章。2很显然你这如此下里巴人的文章是通不过这次的评审的,你还是写一点有修养的作文吧。3你要是一直写这些下里巴人的文章你就永远区域地理东南亚说课稿说课稿有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面小编给大家带来区域地理东南亚说课稿,欢迎大家阅读动员的解释及造句动员拼音注音dongyuan动员解释意思()把国家的武装力量由和平状态转入战时状态,以及把所有的经济部门(工业农业运输业等)转入供应战争需要的工作。()发动人参加某项活动报告全党,关于桃花造句桃花造句1血染江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华,碧血染就桃花,只想再见你泪如雨下。2去年今时此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。3春用收服造句注音shoufu意思制伏对方使顺从自己。收服造句1但是自诩为豹女郎的老娘们儿及其粉丝们电闪雷鸣般地杀将回来,其势比麦当娜收服21岁男仔更迅猛。2还有一个是来收服你的。。3可他反而将
看电视教学反思文本上午第二节课,我和同学们一起学习了第二册第五课看电视。整篇课文都在写我家看电视的不正常现象每个人都主动放弃自己喜欢的电视节目,换成别人爱看的频道,字里行间蕴含着一种浓浓的情深深的爱北京亮起来了教学反思时值三月,我校又迎来了教研中心的视导工作,在教师会上,副校长石丽君总结视导情况时,用时下最流行的一首歌名结束了总结,其名为有一种爱叫放手。听到这里,不仅让我想起了自己的视导课,这次分数的加减混合运算的教学反思分数加减混合运算的计算方法对于学生来说难度并不大。在教学时我主要是结合例题的安排,通过引导学生分析解决实际问题的数量关系,使学生理解分数混合运算的运算顺序是和整数加减混合运算的顺序沪教版语文图书馆里的小镜头教学反思本文构思巧妙,语言富于变化,人物特点把握极为准确。不同类型的人,不同的人物形象在作者寥寥数语间变得立体起来。我在教学中作了以下一些尝试一以读为本,以读导学教学刚开始,我就邀请几位学问银河的教学反思身为一位到岗不久的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编整理的问银河的教学反思,欢迎大家借鉴与参考墨梅图题诗教学反思这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。是我国元代著名画家诗人王冕所做,作者以梅喻人,表现了他卓尔不群的气节与人品。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,六年级语文草虫的村落的教学反思草虫的村落是一篇充满人文气息的童话式散文。作者充分发挥丰富的想象力,运用拟人比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。初读课文,我也被文章独特的表现形式深深吸引,仿佛也跟小学二年级语文上册树之歌的第一课时教学反思树之歌是一则小韵文,主题单纯,内容浅显,重在识字。语文课程标准强调,第一学段的识字写字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字写字的愿望。因此,我对本课教学设计重在识字方法的引领识字兴小学语文秋天的雨的教学反思学完本课我反思了,有一定的成就感。课前和学生一起搜集了描写秋天的词语,观察了秋天的变化,从气候到衣着。为此,我让学生去寻找秋天。把学生带到操场,来到小河边,从小河边完全可以观望远处语文识字教学反思拼音已经全部结束了,今天开始讲识字课,有了昨天的识字基础,学生对今天需要会写的字都有了一定的了解,但是真正难的是怎样让学生把字写在田字格里,并能够正确的占位,总结了今天的写字课的效Breakfast教学反思范文这节课的教学我既把单调的单词句型教学和富有情趣的生活情景相结合,又注重学生会话练习,强调落实师生互动生生互动的交流教学活动,受到了良好的效果。这一节课是从前面的两课时所学早餐食物名