【中文】：急促
　　【读音】：jí cù
　　【急促的意思】：快速而短促。
　　【近义词】：仓促、匆促
　　【反义词】：缓慢、舒缓
　　【急促造句】
　　1、警报声尖锐而急促地响着。
　　2、路还长，不必走的太急促！
　　3、一个人走路，异常的急促。
　　4、不是身后的每一个急促的脚步都是为你追逐。
　　5、你来了，来得那么唐突；你走了，走得那么急促。
　　6、当灾难来的太过急促，你便无力受难，而致己疯狂。
　　7、急促的行人，是探索未知的风景，还是弥补即逝的光阴。
　　8、他急促的脚步声响起，好像有什么着急的事情要做。
　　9、他急促的赶来，跟我说了关于你的消息。
　　10、他做事总是如此的匆忙，急促。
　　11、不必急促，现在时间还早，我们能够做完手里的工作的。
　　12、告诉你们一个小秘密，人伸出舌头不能急促呼吸，不信你可以试试。
　　13、每当见到你，我的心就莫名的激动，呼吸也变得急促，这是不是… 喜欢你！
　　14、有时候，安静下来，只是为了听听自己的心跳声。时而急促时而迟缓……
　　15、时间，就好像鱼缸里的水不断的.流逝，我急促的跳跃，却忘了如何去呼吸。
　　16、在一个人的一生中，过得最认真的与走得最急促的，往往都是与青春有关的日子。
　　17、总有个人会让你心跳加速，总有个人会让你呼吸急促，总有个人会让你想要吃醋。
　　18、生活就像暴风雨后的垃圾场，让我无从收拾，一切都来的那么急促，走的那么匆忙，我不想要这样。
　　19、他刚刚跑步回来，呼吸急促。
　　20、他的心脏病犯了，呼吸急促，需要急救。

课文匆匆教学反思匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明有关于秋天的图画的教学反思教学案例这一周低段语文教研组开展了主题为有效的课堂教学感悟与训练的教研活动，我承担了一堂公开课的任务。有效的课堂教学是语文课要有语文课的味儿，语文课应是扎实，朴实的课堂，应是常态的有关秋天的图画的教学反思一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感情趣和情操，影响一个人对世界的感受思考及表达方10的加减法一年级数学教学反思本节课是根据低年级学生的心理特征和年龄特点来进行设计的。开始，运用对口令的游戏引入，既有利于激发学生的学习兴趣，又复习了10的组成，使学生在轻松愉快的环境中进入学习状态。在教学10关于穷人的教学设计范本教学目标1学会本课生字新词。2有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的词语和句子。3理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学过程第一课时（半命题作文课教学设计（精选3篇）作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的半命题作文课教学设计（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。iu语文教学设计范文一教学目标1学会iu三个单韵母和yw两个声母，能读准字音，认清字形，正确书写。2学会正确读iu的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。3学会整体认读音节yiwuyu。4学会小学语文只有一个地球教学反思只有一个地球是人教社小学语文第十一册第三单元的一篇说明文，它介绍了有关地球的知识，说明保护环境的重要性，整篇文章条理清晰，说服力强。本课的教学重点是课文的自然段，目的在于让同学们了叫三声夸克的教学反思叫三声夸克是苏教版八下第三单元事理说明的一篇介绍物理知识的说明文，说明的对象属于微观世界的抽象概念。以下是为大家整理的叫三声夸克的教学反思，希望对你们有所帮助！篇一叫三声夸克的教学全等三角形数学教学反思一节复习课，为了能在有限的时间里得到比较有效的复习效果，从选择例题，到组织形式都是需要深入思考的，就复习的组织形式来看，我进行了反复的思考，结合我班学生层次和复习的综合性，我决定选短歌行教学反思（精选3篇）身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的短歌行教学反思，供大家参考借鉴，希望可以