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小班健康语言教案好玩的靠垫

  活动领域:健康、语言
  活动目标:
  1.通过玩靠垫感受顶、背、夹、踩、坐、抛、堆等动作,锻炼大肌肉。体验身体活动的乐趣。
  2.愿意参与体育活动,促进动作协调性和平衡能力的发展。
  3.能大胆尝试,发展合作交往及语言能力。
  活动准备:
  1.各种靠垫,数量与幼儿人数相等。
  2.音乐碟、播放机。
  3.床单、多媒体、照相机。
  活动过程:
  一、听音乐《动一动》,幼儿做热身运动,引出活动。
  师:今天天气可真好啊!我们来锻炼身体吧!点点头,动动肩,胳膊动动,手腕转转,屁股扭扭,小腿抬抬。(用床单把靠垫遮住,运动完后取开床单。)
  二、幼儿自由观察靠垫,老师注意观察幼儿的玩法。
  师:看看谁来和我们一起做游戏呢?(靠垫)
  每个宝宝去找一个靠垫朋友和它们一起做游戏。我们玩靠垫喽。(师观察幼儿的玩法,并拍照。)
  你们还愿意怎样玩靠垫?
  三、总结归纳靠垫的玩法(看照片)
  师:宝宝们快看张老师怎么玩靠垫的,把你们的靠垫用屁股坐在上面。来看看你们刚才是怎么玩靠垫的?
  四、集体游戏
  师:想和你们的靠垫朋友一起做操吗?
  顶靠垫——背靠垫——夹靠垫——踩靠垫——做靠垫——抛靠垫——堆靠垫
  五、放松休息
  幼儿做在靠垫上做放松运动:敲敲腿、敲敲手臂、敲敲前面小朋友的背------

音乐教学活动方案(小中班)音乐教学活动方案(小中班)教学目标1让幼儿能听清高音和低音2初步掌握24拍乐曲的旋律和节奏以及强弱关系。3能有序的安静的进行活动。教学准备彩带手铃鼓响板活动过程1乐器活动让幼儿传递美术活动鱼趣(小班)小班美术活动鱼趣一教学准备白卡纸(连卷)颜料(稀释过的)一次性雨衣吹塑纸音乐小鱼的底版(分难一般易三种)二活动目标识别基本色彩并搭配。1激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。下雨了(小班艺术)一活动背景从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知,创造能力的重要一环,抓住幼儿身边的熟悉的事物,更能吸引幼儿进行创作,针对这个特点,我利用连续几天下雨不断一事,为小班美术综合活动小兔做客小美术综合活动小兔做客mdashmdash浙江义乌市乐园幼稚园一设计意图这节小班美术综合活动意在贯彻新纲要精神,摒弃以往美术活动中重示范重结果轻探索轻过程过份注重技能训练的弊端。从幼儿园小班音乐游戏小班音乐游戏点点豆豆设计思路记得有句话说的好培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的大班音乐活动胆小鬼设计意图游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。任何活动的开展都需要游戏来支持,歌唱活动也不例外。传统的歌唱教学都是方法单一呆板,老师一遍一遍地教幼儿一遍一遍地学,幼儿常常对枯燥的分明的近义词是什么分明的近义词拼音意思辨析如下分明fnmng明显mngxin分明界限清楚。显然明明。如1两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂成为层次分明错落有致的整体。2独有这一件小事,却总是总是近义词是什么总是的意思是即使一直。小编整理的总是的近义词,供参考!总是近义词老是一直,总是。来源1。唐王昌龄从军行之二琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。宋黄公度青玉案词霜桥月馆,水村烟市,总是思实至名归的近义词中文实至名归读音shzhmnggu正音名不能读成mn。辨形归不能写成规。实至名归的意思至达到名名誉。做了实际的成绩,就会有相应的。名誉。出处清朱庭珍筱园诗话此千古杰作,实至名归。近周密的近义词及造句中文发音周密zhum周密的词语解释周到细密。周密的近义词周到周详严密周全缜密用周密造句1了事情能顺利完成,他进行了一系列周密的。策划。2我今天做了一个周密的报复计划。3为了维持全家俄语语法等近义词的辨析1的意思是个人所有的私人的私有的。从所有权的角度,强调归谁所有。如(私人别墅)(私有财产)(私人自行车)。2意思是有关个人的涉及人身的。如(私人秘书),。(私事),
小学音乐教学设计的模板音乐教学目标在具体表述上不同于音乐课程目标,更有别于传统音乐教学大纲中的教学目的。给大家分享了音乐教学设计,一起来看看吧!教学目标情感态度与价值观在情感熏陶和感染下,丰富大自然当中小学三年级音乐教学反思身为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的小学三年级音乐教学反思,欢迎阅读与收藏。小学三生命的林子教学反思精选生命的林子一文叙写了玄奘感到在僧众云集的法门寺无法成才,便想离开另寻山野小寺苦修,经过方丈的设喻对比教育,终于留下苦心潜修,成为一代名僧的故事。下面我们来看看生命的林子教学反思,欢土地资源教学反思反思大多是针对教学过程进行的,我们要对教学中重难点的处理,学生的主体地位是否得到确立,学生的创新思维能力是否提高等情况进行反思,然后再回到实践中去探索,使教学与研究能力得到提高。我实数教学反思实数一节,是在数的开方的基础上引进无理数的概念,并将数从有理数的范围扩充到实数的范围。以下是实数的教学反思,希望给大家带来帮助!教材一开始安排了一个探究用计算器将有理数写成小数的形小学六年级下册语文野草教学反思范文我对野草这一文章,很有感触。说实话,这篇文章我虽然是第一次教,但却给深深地打动了我。然而,要做到能引起学生的共鸣这一点还是比较难的。我想,语文课,就是要引领学生学会走近作者,走进文音乐课教学反思范文精选反思可以通过教师与教师之间相互交流来实现。每个人对问题的看法总有不同之处,因此,教师应该多针对课堂上发生的问题进行对话交流,共同讨论解决的方法。孔子云三人行则必有我师,择其善者而从音乐之声教学反思范文精选范例一当我从成功的兴奋中平静下来,细细梳理这一课的过程时,发现课堂表演这一环节存在较大的缺陷。由于课前未做安排,推举演员花了较多的时间,而学生的表演也不到位,基本上是捧着书念,没有小数的初步认识教学设计(精选5篇)教学设计是一项系统工程,它是由教学目标和教学对象的分析教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成,以下是小编整理的小数的初步认识教学设计,希望对大家有帮助!小数的初步认识教学设有关沪教版六年级语文下册安塞腰鼓教学反思针对气势磅礴力量雄奇的散文安塞腰鼓教学,如果尝试运用上述教学法,首先必须适当地让学生对作品内容有初步的整体把握,但是又必须突出重点,所以笔者选取了把三次反复出现的句子好一个安塞腰鼓数的运算复习课的教学反思作为一名优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的数的运算复习课的教学反思,欢迎大家分享