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大班绘本影子

  一、活动目标
  1.了解故事内容, 并运用油画棒能够画出不同的影子朋友
  2.通过完整的阅读绘本故事,继续激发孩子们的阅读兴趣
  二、活动准备
  1.绘本:《影子》的ppt。
  三、活动过程
  (一)观察封面,并认识小男孩斯温
  提问:"封面上有谁?你知道他的名字吗?除了斯温,封面上还有什么?他们在干什么?"
  (二)师生共同观察环衬
  1.环衬中有许多的动物,他们都是谁?
  2.除了动物还有谁?
  3.师生共同阅读绘本。
  (三)师生通过阅读绘本,来做总结
  完整阅读绘本一遍,帮助孩子加深记忆,理解故事内容 。
  (四)绘本与幼儿生活相结合
  请小朋友们说说自己在生活中见到的影子朋友。
  (五)师生共同绘画
  把我们的影子朋友通过绘画的方式找出来。

第11课ampnbspampnbsp民族团结第11课民族团结一教学目标与分析1知识与技能目标通过本课的学习,使学生了解和掌握民族团结的概念我国实行民族区域自治的原因内容和意义各民族共同发展的政策少数民族地区的迅速发展西部大开第四单元ampnbsp民族团结与祖国统一第四单元民族团结与祖国统一课标要求1。了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。2。简述香港澳门回归的史实,说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。3。了解祖国大陆与第15课ampnbsp独立自主的和平外交第15课独立自主的和平外交一学习目标1掌握独立自主的和平外交政策新中国成立后,美苏对中国的外交态度和平共处五项原则万隆精神2理解和平共处五项原则的内容及历史意义3归纳建国初与五十年第四单元ampnbsp中华民族的抗日战争第四单元中华民族的抗日战争课标要求1。简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。2。了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。3。简述七七事变的史实,知道八年级历史中华民族的抗日战争第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八第15课宁为战死鬼,不作亡国奴第16课血肉筑长城九一八事变1931年局部抗战开始1931年9月18日夜,日军制造了柳条湖事件,炮轰沈阳城当她十八岁阅读题及答案挪威少女达格妮是一位守林员的女儿,(A)美丽的西部森林使她出落得像仙子一样亭亭玉立,像花朵一样迷人。18岁那年,为了迎接新生活,她告别父母,来到首都奥斯陆。傍晚,她在公园边散步,远石崇阅读答案参考石崇阅读答案石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。武帝,恺之甥也,每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。恺以示崇,崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,又以为疾己之陆佚仁归乡阅读题参考答案及解析归乡陆佚仁万里归蓬万里云,关山过处忆犹新。凄凄峪道金狄马,寞寞重山武穆心。故里梨园停宿雨,圩中旧巷走乡音。茶淡火熄人寂静,浅秋摇曳月黄昏。注陆佚仁,明正德银川卫职方司书办,受刘大夏激发到此一游的文明耻感现代文阅读答案激发到此一游的文明耻感李浩燃埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,刻划着汉字丁到此一游。近日,有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片,发布者无地自容的心情,也成为很多网友的一致感关于未来的第五大洋之东非大裂谷的语文现代文阅读题及答案未来的第五大洋东非大裂谷2006年11月2日,来自英美埃塞俄比亚的科学家组成的考察队经过长达一年多的观测之后,做出了一个惊人的预言非洲大陆将被一分为二,中间将会出现新的大洋,即是继现代文阅读集聚网络正能量题目及答案集聚网络正能量潘益大今天,当万千人们大梦初醒,起身拉开窗帘,窗外世界一切如常,所谓的末日预言不攻自破。可仅仅隔夜,在网络的推波助澜下,末日预言还在演绎着五花八门的各种版本,甚至网上
高二英语学期教学反思范文(一)思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。(二高一英语教学反思范文精选篇一教学是一门技术,也是一门艺术,ldquo没有最好,只有更好。rdquo要想作到更好,就得对过去的工作进行不断的反思,总结经验教训,查漏补遗。以下是我在英语教学过程中的几点体会。新课程下高一英语教学反思从事英语教学五年,笔者接触两种不同新教材人教版和人教新课标。虽然执教时间不长,却颇有感触。特别是九月份开始接触人教新课标这本教材,深深感觉到教学永远是形影不离的。高中英语教学给我的高一化学教学反思2000字一认真处理好初中高中课程的衔接。高一化学是处于初中化学教学承上启下的一个重要阶段,初高中化学教材衔接始终是高一化学教学中要面对的问题。如果衔接不好,使他们过早地失去对化学的兴趣,甚高三语文教学反思精选篇一高三语文教师不应该只是埋头苦干,高三语文教学也需要在实践中思考,思考中总结,总结后提升。本届的高三语文教学让我体味了艰辛,也收获了快乐,但更多的是感悟。下面是我本学年来对高三语高二文科政治教学反思篇一开学以来,无论是在教育还是在教学方面都给我带来很大的反思和启发。以下就是我对政治教学的反思。1对教学准备的反思首先就是我对学生了解不足,不知道他们的知识储备量究竟是多少,也就是高中语文公开课项脊轩志教学反思篇一对这篇课文,我确定的教学目标是理解作者情感,品味平淡中蕴含深情的语言,把握文章的抒情方法。所以上课时紧扣ldquo情rdquo字主要围绕着四个问题展开第一,本文的关键句是什么?高一历史教学反思精选篇一什么是课堂教学实效?课堂教学的实效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识技能过程方法与情感态度价值观三者(三维目标)的协调发展。ldquo通俗地说高一历史教学反思范文课程标准为教学依据的思想,凸显公民教育的宗旨,集中反映了国家在历史新课改中的政策与发展方向,体现了国家对学生在知识与能力过程与方法情感态度与价值观等的基本要求。我们只有通过对课程标新课标高一英语教学反思以前,本人教的都是职高类的教材。2XXX年9月始,首次接触新课标高一新教材,一转眼,高一的教学即将结束。回顾一年来的教学历程,发现体验颇深,这包括在教学上以及和学生的交流相处。总的高一英语选修课教学的实践与反思英语报刊选读课的作用是为学生打好阅读英语报刊的语言基础,使他们掌握英文报刊的文体知识阅读英语报刊的必要常识以及与时事新闻知识等。我们强调语言能力的培养,并不等于否定语言知识的重要性