当她十八岁阅读题及答案

　　挪威少女达格妮是一位守林员的女儿，（A）美丽的西部森林使她出落得像仙子一样亭亭玉立，像花朵一样迷人。18岁那年，为了迎接新生活，她告别父母，来到首都奥斯陆。
　　傍晚，她在公园边散步，远处飘来了美妙的交响乐声。
　　原来是在举行盛大的露天音乐会。她挤在人群中，使劲地朝舞台那儿眺望。猛然，她一阵战栗，报幕员在说什么？她几乎不敢相信自己的耳朵
　　下面，请演奏我们的音乐大师爱德华格里格的最新作品这首交响乐的献辞是：献给守林人哈格勒普彼得逊的女儿达格妮彼得逊当她年满18岁的时候。
　　达格妮惊呆了。这是给自己的？音乐响起，如梦如幻的旋律似遥远的松涛在蔚蓝的月夜中汹涌，渐渐，少女的。心被震撼了。她虽从未接触过音乐，但这支曲子所倾诉的感觉、所描述的景象、所传递的语言她一下子就懂了！那里有西部大森林的幽静、脆美的鸟啼、黎明的雾、枞果的清香、露珠的颤动、溪水的流唱、松软的草地、云雀疾掠树叶的声音，还有一个拾枞果小女孩颤颤的身影她被深深感动了，隐约想起了什么。
　　十年前，她还只是个满头金发的小丫头。秋日的一天，她挎着一只小篮子，在森林里采摘枞果和野花。一条幽静的小路上，她突然看见一个穿风衣的陌生人在散步，看样子是从城里来的，他看见她便笑了他们成了好朋友，陌生人非常喜欢她，给她讲故事，帮她摘枞果，采野花，做游戏最后，陌生人一直把她送回家。就要分手了，她恋恋不舍地望着他：我还能再见到您吗？陌生人也有些惆怅，似乎在想心事，末了，他突然神秘一笑：谢谢你，美丽的孩子，谢谢你给了我快乐和灵感，我也要送你一件礼物不，不是现在，大约要十年以后记住，十年以后！
　　达格妮迷惘又用力地点点头。时光荏苒，森林里的枞果熟红了一个又一个秋季，那位陌生人没有再来她想，或许人家早就把这事给忘了吧。
　　此刻，达格妮什么都明白了。那曾与自己共度一个美好秋日的，就是眼前音乐会的主人：尊敬的爱德华格里格先生。
　　音乐降落时，少女泪流满面，她竭力克制住哽咽，弯下身子，把脸颊埋在双手里。那一刻，她觉得自己成了世上最幸福的人！
　　（B）演出结束了，达格妮再也抑制不住激动，她像一只羞红的小鸟，朝着海滩跑去，似乎只有大海的胸怀，才能接纳自己内心的澎湃。在海边，在六月的月夜，她大声地笑了
　　1。选文语言很有特色，请从文中A、B两个划线句任选一句加以评析（可从词语运用、修辞手法、语言风格等某个角度入手）。（4分）
　　2。选文段细腻地描绘了少女达格妮听到音乐时的感受，请从中找出4个表现她心理变化的词语。（4分）
　　3。音乐大师为什么要把音乐献给守林人的女儿？音乐大师是个怎样的人？（4分）
　　4。文章最后写在海边，在六月的月夜，她大声地笑了，这笑中蕴含着女孩怎样的感情？（3分）
　　5。读罢文章，你的内心必定有所感动，心中有许多话想要倾诉。此时，你想对文中的哪位人物说几句话？把你想说的写下来。（3分）
　　答案：
　　1。例：A句：运用比喻，形象生动地表现了女孩美丽的姿态与容貌。B句：一个跑字，写出了女孩内心的无比激动。（4分，评析可以选用题干提供的角度，也可自选角度，言之成理即可）
　　2。战栗、惊呆、震撼、感动（4分，每个1分）
　　3。纯真美丽的女孩给了他快乐和灵感，他想用音乐来答谢她并作出了承诺。音乐大师是一个有才华、真诚、友善、守信的人。（4分，每问2分，意思符合即可）
　　4。女孩对音乐家的感激和崇敬，对生活的热爱，对未来的无限憧憬之情。（3分，言之成理即可）
　　5。例：我想对达格妮说：你真幸福啊！你的善良、真诚与美丽，使你得到了生命最珍贵的馈赠。或：我想对音乐大师说：你真高尚！你的行动使另一个生命变得如此灿烂美丽。（3分，表述符合题意即可）