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主题探究活动美丽的太阳光(科学)(大班)

  第一课时:实验、记录
  活动目标:
  1、通过自主的探索、观察,发现太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
  2、学习探索发现太阳光颜色的方法:如借助吹肥皂泡、多棱面小球、CD光碟背面、透明薄膜折射等,激发幼儿探索大自然奥秘的兴趣。
  3、初步尝试记录实验结果,通过有层次的记录培养幼儿完整、系统、慎密的思维方式。
  活动准备:
  实验用品:肥皂泡、多棱面小球、CD光碟、透明薄膜若干。
  记录:记录表《美丽的太阳光》;含赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫彩色笔4组;
  活动过程:
  一、发现问题,激发幼儿探究的欲望:
  师:太阳光是什么颜色的?(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫)
  你是怎样发现的?(肥皂泡、玻璃杯等)
  教师引导幼儿探索、发现:想一想还有什么其它的方法可以看到太阳光的颜色呢?让我们一起来发现太阳光的颜色吧!
  二、解决问题(发现问题的解决方法,培养幼儿的观察、记录能力。)
  1、小组活动前的准备:(交代常规、方法)
  (1)出示、介绍各种实验用品:肥皂泡、多棱面小球、CD光碟、透明薄膜若干,请孩子们用这些物品进行实验,观察太阳光的颜色。
  (2)分组:将幼儿分为5组,教导孩子学会与同伴合作,培养团队精神。
  (3)交代记录方法:教导幼儿正确的记录方法。
  2、小组活动:(实验、观察、记录)
  (1)观察太阳光的颜色:各小组拿取实验用品,分组观察太阳光的颜色。
  (2)记录表格《美丽的太阳光》:将发现的问题、解决问题的方法、实验的结论记录在表格中。(培养幼儿记录的能力和完整、系统、慎密的思维方式。)
  三、结束活动:
  记录完毕后,每组幼儿将实验用品、记录用具整理后交给老师。
  将各组的记录表展示在黑板上,下一课时分享。
  主题探究活动:美丽的太阳光(科学)(大一班)
  ——第二课时:分享、交流记录表

彩虹的故事教学内容SPANP(小学低年级美术教案)教学目的SPANP1通过画彩虹,让儿童关注自然界的变化,感受大自然的美感。2了解彩虹的形成,培养他们的感性认识及观察生活的能力。3通过对彩虹邮票设计(六年制小学美术第八册)概要课程进行的脉络如下让学生欣赏邮票介绍邮票种类及涉及项目产生设计冲动设计讲评。教学目的了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法,设计一张漂亮的邮票。培养学生的创作能力,设计能力和审静物一一教材分析教学重点步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化教学难点开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种变化二学生分析羞答答的玫瑰静悄悄的开,在进入初中阶段的学生,身体发育加速,我当哥哥姐姐了学习活动(分组)学习目标1。通过大带小的混龄活动,让幼儿感受到自己长大了,愿意和弟弟妹妹交朋友。2。初步尝试画侧面的人物动态,表现出和弟弟妹妹在一起的快乐。学习准备事先感受混龄活动高一美术中国书法艺术课业类型欣赏课课时1节教学方法讲授讨论法教材分析中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术,有着悠久的发展历史,历代书法大家名作迭出。课本以书法的发展历程为线,以历代书法名作为面,秋天的画报设计意图孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现形状各异的秋叶五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索热爱大自然的情感。此次活动是花伞面目标1学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。准备1幼儿用书花伞。2不同花纹的花伞水彩笔蜡笔剪刀手工纸皱纸。3各种装饰物毛绒球彩色珠片各种纽扣鸡毛麦管等。4几幅有规苏少版六年级美术全册教学设计教学目标1激发同学的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。2引导和培养同学热爱生活,向往未来的思想感情。教学重点难点1注重掌握画面的整体性情节性。2突破手法的局限,运用多种手法教学过幼儿园大班夏天真热教案一活动目标。1让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2引导幼儿初步懂得夏季炎热干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍要多喝水。3帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人雨天一教学目标引导学生表现人物的特征和动态,完整地勾画出的景色。二教学准备的图片图画纸油画棒和油画笔。三教学过程1。导入新课教师下雨了,你会怎么办?学生讨论,回答下雨的情景。2。引导学给动物分房幼儿园大班语言活动教学设计活动目标1学习故事,了解情节,明确动物分房子的要求,通过给动物分房,发展幼儿的动手能力及思维力。2通过学习,发展幼儿的口语表达能力。活动准备木偶表演幻灯片人手一套分房图片固体胶一幼
好意的造句好意拼音注音haoyi好意解释意思善良的心意好心一番谢谢你对我的。好意造句1他做这事完全出于好意。2我怎样才能报答你的好意呢?3你的好意将会得到回报。4我永远忘不了你的好意。5尽管使用易如反掌造句1在多个时区都拥有计算中心使昼夜不停的监控易如反掌并保证了可靠的专业支持。2对大胃王而言,吃五碗饭,简直是易如反掌。3它同样使基于状态的应用和业务流程驱动的应用的开发易如反掌。4修用爱惜一词造句1我们要爱惜身边的一草一木。2我们要爱惜粮食。3爸爸帮我买了个储蓄罐,我十分爱惜它。4我们要爱惜别人的劳动成果。5时间就是生命,一分一秒都也要爱惜。6小明十分爱惜这件妈亲手为她织的高三数学课教学反思何去分析问题解决问题,逐渐形成优良的思维品质。二教学活动没有沟通就不可能有教学,失去了沟通的教学是失败的教学。教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程。在我的教学过程中,深深体会到由绘画日记想到了数学日记数学后就让同学记数学日记,一开始同学们也不知道该写些什么,于是就告诉他们比如,你学了新的数学知识后,有什么想法想想身边的哪些生活情景和新学的数学知识是有关联的。目的是想让他们体会到保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复飓风暴雨暴风雪洪涝干旱虫害酷暑森林大火地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到天天都是环境日尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们早上好!我今天演讲的题目是。21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要好环境好时机认真学习好环境好时机认真学习国旗下讲话稿同学们你们知道哥伦布发现新大陆是怎么回事吗?有一个三年级的小朋友叫阿密,她学会了哥伦布发现新大陆的知识。一天放学回家,她带回了一张在学校里精心绘制的学会宽容快乐生活主题班会设计学会宽容快乐生活mdashmdash主题班会设计兴宁市宁江中学孙丽娟一设计意图现在的学生大部分是独生子女,他们自然而然地成为家庭的中心,在这种环境的影响下,容易形成自我为中心和利已一年级主题班会快乐的课间十分钟班会主题快乐的课间十分钟目标通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康安全有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有如何过一个愉快而充实的周末主题班会时间2010年2月23日地点金岭中学高二十班我们班存在的现实问题单周周末学生状态懒散,大量学习时间的浪费我们班采取的补救措施实行小组合作学习措施实施的目标1学生有自由活动的时间2更