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关于半斤八两的反义词

  反义词:相去悬殊
  相去悬殊
  近义词:旗鼓相当、势均力敌、平分秋色、各有千秋、工力悉敌
  旗鼓相当 qígǔ-xiāngdāng[be well-matched] 比喻双方力量不相上下这两支足球队旗鼓相当,打得十分激烈
  势均力敌 shìjūn-lìdí[balance of forces;their strength and advantage of situation match each other] 双方势力相当,不分高下吕惠卿始谄事 王安石…及势钧力敌,则倾陷 安石,甚于仇雠。——《宋史·苏辙传》
  平分秋色 píngfēn-qiūsè[have equal shares] 指双方各得一半,不分上下平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。——宋· 李朴《中秋》
  各有千秋 gèyǒu-qiānqiū[Each has some strong points to recommend him.] 各有各的`存在价值。比喻各有优点,各有所长这幅画是由十位画家联合创作的,虽各有千秋,却又组织得浑然一体,相映成趣这两部小说在人物刻画上各有千秋
  工力悉敌 gōnglì-xīdí[force and skill do match] 指程度(工夫、才力)相等,不分上下《唐诗纪事·上官昭容》记载:唐中宗游昆明池赋诗,群臣应制百余篇,命 上官婉儿评选,惟 沈?期 宋之问二诗工力悉敌

墙上也有一个我主题活动教案主题名称墙上也有一个我主题的产生我班的幼儿是新入园的孩子,对幼儿园集体还比较陌生,情绪还不太稳定,不能很好的适应幼儿园的集体生活。根据幼儿的实际情况减少幼儿因与家庭父母分离而产生的大班简单户外游戏教案模板大班简单户外游戏教案一一设计意图大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很桃花找朋友教案教学设计活动设计在来园游戏活动中幼儿们对于制作桃花礼品都很有兴趣,在老师的指导和启发下他们愿意来进行尝试,有个别孩子表现出了良好的动手能力和表现力。这些制作好的物品也很自然引起了孩子们在游关于位置与方向的教学反思范文本单元要使学生学习辨认东南西北东北东南西北西南八个方向。并认识简单的践线图。认识八个方向和叙述路线知识学生掌握轻松准确,但方向相对性知识出现困难,这与我的备课密不可分。1从生活入手北师大版爱什么颜色教学设计范文一谈话导入师小朋友们,教师节到了,你们为老师做贺卡了吗?你设计的贺卡是什么颜色的呢?想送给谁呢?师今天老师还为大家带来了一些贺卡,瞧,他们都是同学们送给老师的。你喜欢什么颜色的?让幼儿园中班健康活动教案7篇活力宝贝活动目标1学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的平衡性和身体动作的表现力。2积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。3在活动中让幼李煜虞美人优秀教案虞美人是一首抒写伤春怀旧之情的作品。从全词看,充满着往事不堪回首的怨愁情思,应是李煜后期的作品,故也有人称其为是后主绝命词第二首。下面是小编为你整理了李煜虞美人优秀教案,希望能帮助中英项目培训女童在期盼教案目标1经历设计参与式教学活动的过程,认识参与式教学活动的优越性。最大限度地调动受训教师的学习热情已有经验和发展潜力,使他们真正成为学习的主人。3使参与者能够认识到女童,尤其是西部农节奏活动小小配音师教案目标1。利用敲拍打划等动作使纸盒发出不同的音响,模仿日常生活中听到的音响节奏,并运用于故事配音中。2。幼儿能较准确地利用纸盒为动画片配上音响效果。3。幼儿在创作中为自己的成功而感到小朋友怎么了中班社会教案活动目标教幼儿学习关心别人,帮助别人。活动准备一张图片,图片上画着一个哭丧着脸在往前走的孩子。活动过程一以提问引导幼儿分析图片。这是谁?这个小朋友怎么了?发生了什么事情?二启发幼儿人教版五年级泊船瓜洲教学设计教学目标1。正确流利有感情地朗读诗歌2。理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感3。运用所学的方法感受补充作品的情感。教学重点理解诗意,感悟诗情。教学难点运用所学的方法体会乡愁的情感。教
第九单元ampnbsp戊戌变法课题第九单元戊戌变法(3课时)内容标准了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化贝多芬传教学目标1。通过对贝多芬创作第九交响曲期间生活历程的学习,进一步理解贝多芬为歌颂欢乐而毕生不懈执着追求的崇高品质,逐步走进大师的内心世界。2。学习本文记叙描写抒情和议论有机结合的表必修3第三单元第2课新文化运动的兴起一教材分析课标要求概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。本课属于必修文化发展历程的近代中国的思想解放潮流这一单元中的第二部分,它上承西学东渐与维新变法思想,下启专题六ampnbsp西方人文精神的起源及其发展教案专题六西方人文精神的起源及其发展教案1西方人文精神的起源了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述智者学派古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出人是万物的尺度。他的思想树立了人理性与自由的启蒙教学案专题六西方人文精神的起源与发展三理性与自由的启蒙一学法指导1主要概念理性主义项目含义目的本质地位内容人的思考判断保障人的自然权利资产阶级民主科学启蒙运动的旗帜方法人的思考怎样思考(必修三从师夷长技到维新变法一学法指导1如何学习19世纪中国思想史专题知识19世纪先进的中国人向西方学习的思想史主要包括鸦片战争后林则徐魏源学习西方军事技术的新思想,曾国藩李鸿章中学为体,西学为用的洋务思想,第三单元近代中国的思想解放潮流单元引言分析鸦片战争以后,中国思想界逐渐出现西学热,主张向西方学习。以师夷长技以制夷师夷长技以自强维新变法追求民主共和提倡民主和科学接受马克思主义为标志,从学造器物仿行制度,到研究第三单元战后国际政治格局的演变第11课冷战的结束教案冷战结束的原因1由于苏联长期优先发展重工业,忽视消费资料生产,导致国内经济停滞,不满情绪增长。2冷战时期美苏军备竞赛使苏联经济背上沉重包袱。320世纪80年代第五单元现代中国的科学技术与文化单元引言分析本单元主要是介绍新中国成立以来,我国科学技术和文化事业的发展状况。引言包括三部分内容,每一部分内容又都包括三个要点。第一部分,单元引言正文。它分三个要点对整章内容做了简第二单元中华民族的觉醒与抗争第二单元中华民族的觉醒与抗争第6课甲午战争与马关条约教案一教学目标(一)知识与技能1知道甲午中日战争爆发原因李鸿章避战求和的政策黄海战役,威海卫战役失败原因马关条约内容台湾人民的反第四单元二里头文化的探索第4课二里头文化中的疑难问题教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用二里头遗址是夏都还是商都二里头遗址的整体规划布局一般村落遗址与都邑遗址的区别了解考