相得益彰（解释：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。）
　　1、兼具中西医专业的能力，让他在诊治病人时更能切入病因，相得益彰。
　　2、现在提倡展的科学发展农村，鱼鸭共育真是相得益彰。
　　3、我想将长发剪掉，又不知选择何种发型，身高与发式如何相得益彰．
　　4、小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。
　　5、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的.创作原则。
　　6、好山好水，还得有好摄影师善于捕捉镜头，才能相得益彰，表现自然之美。
　　7、季老娴熟于诗词写作的技巧，艺术意境与填字造句相互融合、彼此渗透，相得益彰，好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。
　　8、这套洋装，配上这条银饰，相得益彰，更突显出你高雅的气质。
　　9、你们二位，一个是戏剧界的泰斗，一个是音乐界的才女，若能连袂登场，相得益彰，一定可以发挥卓绝的效果。
　　10、新茶配上清纯的山泉；果然相得益彰；不同凡响。

堂堂正正做人，踏踏实实学习主题班会串联词甲各位领导。乙各位老师。甲各位同学。乙大家好。甲今天各位领导老师家长能够参加我们的主题班会。我代表全体同学向你们表示热烈的欢迎和衷心感谢（全体鼓掌）乙我们在充满热情的时代，来到涌动学会宽容，善待他人主题班会活动纪实学会宽容，善待他人主题班会活动纪实1播放张信哲演唱的歌曲宽容，主持人发言，宣布主题班会开始。主持甲一曲张信哲演唱的歌曲宽容，让多少痴情的少男少女怆然泪下。主持乙是的，宽容是心之福，和谐个体和谐班级和谐校园主题班会班会主题和谐个体和谐班级和谐校园活动班级江苏省吴江市高级中学高二（8）班活动时间2010年5月12日班会课活动背景1和为贵，谐为美！社会需要和谐的音符。2近年来，受社会不良习气的影追求，让生命之花怒放主题班会教案中学生，我们的使命是追求追求，让生命之花怒放一活动目的结合生命教育的总主题开展生命要有追求的主题班会，旨在让身为高中生的我们认识追求了解追求对于人生的意义学会怎样追求自己的梦想。让我爱这个大家庭主题班会教案学情分析分科后，同学们重新组成了一个新的班集体，来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的，但是经过了一段时间的相处，同学们渐渐接受了这个集体，并且深深的爱着这个集体。他们的身边也建立自信，争创更美好的未来一活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。二活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌，且学会了打拍胡炳忠，钟显明准网络，爱你？恨你？主题班会教案班会目标让学生正确认识网络，学会科学合理的利用网络班会前准备1在全班进行网络利用情况调查2排练小品游戏密码惹的祸3收集关于网络利弊的资料班会流程甲随着时代的进步和事物的发展，网络已廉洁教育主题班会活动目的1通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家社会家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。2通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，告别童年拥抱青春六一主题班会告别童年拥抱青春六一主题班会主持人男肖云辉女陈欢欢章杉杉男光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。甲乙女今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。男站在青春孝敬父母尊敬师长主题班会教学过程一导入师中国历来有礼仪之邦之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以礼，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是学会感恩，与爱同行班会设计活动目的1让学生理解父母老师同学对自己的爱，体验爱的圣洁无私和伟大。2让学生学会理解报答父母老师同学，以实际的行动报答他们。课前准备1学生亲手制作幸运星项链。2课件准备。3制作邀请