1、一块腊肉藏在饭碗里头——有人情显不出来
　　2、十个小钱掉一文——九文（久闻）
　　3、门角里装灯——关照
　　4、三人喝一杯酒——轮流来
　　5、丈母娘痛女婿——真心实意
　　6、千里送鹅毛——物轻人意重
　　7、六月里送炭——不领你的情
　　8、火塘边烤红薯——一面熟
　　9、半夜里叫草料铺——喂（为）的是你
　　10、打死老鼠喂猫——恼一个，好一个
　　11、扔掉拐棍作揖——老兄老弟
　　12、问客杀鸡——假情假义
　　13、关云长不杀张文远——念起旧情
　　14、刘备对孔明——言听计从
　　15、老主顾——熟客
　　16、老婆婆买花布——送女儿
　　17、老婆婆吃豆腐——不必担心
　　18、老鹰捉小鸡——一个忧愁一个喜
　　19、过河打渡子——好心不得好报
　　20、过河拆桥——忘恩负义
　　21、过河抽板——没有良心
　　22、两个人推磨——你推我让
　　23、鸡婆报鸭子——好处给别人
　　24、肚子里装文章——心心相印
　　25、房顶开门——六亲不认
　　26、炒面捍个娃娃——熟人
　　27、雨后送伞——假情假义
　　28、雨后送斗笠——假人情
　　29、罗汉请观音——客少主人多
　　30、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
　　31、送君千里——总有一别
　　32、扁担垫坐——不是久留之客
　　33、茶馆里谈生意——老交道
　　34、背着娃娃进当铺——把你当人
　　35、顺水人情——好做
　　36、看戏掉眼泪——是真情
　　37、病好打医生——恩将仇报
　　38、高山土地——不请不到
　　39、烧香得罪菩萨——没有诚心
　　40、深山里的坟堆——久墓（慕）
　　41、蛐蛐不吃蚂蚱肉——一个乡土的人
　　42、猪八戒卖猪肝——难得的心肠
　　43、猫给老鼠吊孝——假情假义
　　44、腊肉待亲家——久有意
　　45、锅子里煮白菜——难浇（交）
　　46、多年的朋友——老交情
　　47、和影子交朋友——十分孤单
　　48、狐狸和狗拜把子（朋友结为异姓兄弟）——狐群狗党
　　49、狐狸找羊交朋友——不存好心；居心不良
　　50、交朋友——人老心不老

高二政治自然界的存在与发展是客观的教学设计导入新课上节课，我们在前言中，已经知道了中学生学一点马克思主义哲学常识很有用，用它来指导自己的学习和工作，就能取得较大的进步用它去观察和分析自己关心的社会问题，就能得出比较正确的结小学美术会动的线条优秀教学设计教学过程一组织教学1谈话（拉近了师生间的距离，师生显得不那么生疏了。）2播放音乐3师生随音乐做动作板书课题听音乐画感觉二新课1听音乐画感觉师再放音乐，并范画，生仿画。2找规律助提高魏明伦变脸教学设计教学目标1了解魏明伦及变脸的剧情。2体会剧中的细节刻画心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。教学重点1把握剧情，理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。2体会剧中的细节刻画心理刻画，理关于称赞的优质教学设计一激趣导入，揭示课题谈话激趣同学们，今天老师从动物王国带来了两位朋友。瞧，这位一摇一摆的走来了，（贴刺猬图）它是谁呀？（回答后贴词卡刺猬）谁会读？（指导读准音，注意刺猬的猬读轻声）小学语文问银河互动教学设计教材分析问银河是一首散文诗，描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河引发的许多瑰奇想象，提出了一连串富有意趣的问题，反映了孩子们探索宇宙奥秘的兴趣和志向。教学目标1能正确流利有感情二年级数学对称二教学设计教学内容人教版数学（二年级上册）第五单元观察物体第三课时（教材第69页）。教学目标1。使学生通过观察操作，初步认识镜面对称现象，初步了解镜面对称的特点，能正确判断镜子里的像。2。培二年级数学上册米和厘米教学设计学情分析通过前面的学习，学生对长度单位已有初步的认识，并且学会了测量，但少数学生对单位之间的换算还不够熟练，有待进一步的巩固与熟练。教学目标1通过复习使学生进一步认识长度单位米和厘二年级数学上册乘法的初步认识教学设计二年级数学上册乘法的初步认识教学设计1教材分析表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和多位数乘除法的基础，是学生编写口诀的开端，其地位尤为重要。教材在编排上紧紧抓住新旧表内乘法二年级数学教学设计单元教学内容第六单元表内乘法（二）单元教材分析本单元内容是在26的乘法口诀的基础上学习的。乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用，务必熟练掌握。本单元的教学内容二年级数学上册8的乘法口诀教学设计教学目的与要求1。经历编制8的乘法口诀的过程，体验8的乘法口诀的来源。2。理解每一句乘法口诀的意义，能记住8的乘法口诀并进行简单计算。3。让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴公鸡的脸红了教学设计范文一教学目标1知道公鸡的脸为什么红了？学会邻居间应该互相帮助互相关心。2学习课文26段，理解抢修深夜，用帮助说话。3朗读课文。二教学过程1复习（1）齐读课题（2）复习生字词（3）齐读