这是一个基于如下图装置的一个游戏。
　　装置包括一组水平放置的，高度不同的，长度不同的平板。地板被视为高度最低的平板。
　　在0时刻，从一个给定的位置，一个小球自由落下。小球以一个固定的每秒1米的速度下落。当小球到达某一平板后，它可以根据游戏者的选择，以同样的速度（每秒1米）滚向左端或右端。当它到达平板的边缘时，它继续垂直下落。小球不允许一次（在两块平板之间）下落超过max米。
　　任务
　　编写一个程序找出一个小球在平板上滚动的方法，使得不中断的尽快的到达地面。
　　输入
　　file name: fall.in
　　第一行: n x y max
　　· 四个整型数―― 平板的数目，小球起始位置的x,y坐标，最大允许下落的距离
　　第2..n+1行:
　　· 三个整型数－第i个平板被放置在 高度,水平位于 与 （包括与 ）,( < , i=1..n).
　　注意:
　　· 小球的直径和平板的厚度忽略不计。如果小球恰好落到平板的边缘则被认为一次下落到该平板。
　　· 任意两块平板不存在公共点
　　· 测试数据总存在解
　　· 所有给定的尺寸均为米
　　输出
　　file name: fall.out
　　第一行:时间
　　· 一个整数，小球到达地面的时间
　　接下来每行为：
　　p t d
　　· 三个整数，表示在t时刻，小球撞及平板p，并且向方向d滚动 (0表示左，1表示右)。
　　· 不包含撞及地面的情况
　　· 必须按小球撞及平板的时间递增顺序输出
　　注意
　　· 可能有多解，只要求出一种解。
　　限制
　　· 1 n 1000
　　· -xx0 , xx0 (i=1..n)
　　· 0 < < y xx0
　　example
　　fall.in 　　　fall.out
　　3 8 17 20 23
　　0 10 8 　　 　　 2 4 1
　　0 10 13 1 11 1
　　4 14 3 　　　　　3 16 1<

自然教案1动物和环境一目的要求1使学生知道动物生活需要一定的环境条件。2要求学生初步学会说明动物生活需要一定条件的对比实验，培养学生用差异法判明事物因果关系的能力。3渗透科学自然观使学生体会到自然事物小学三年级科学上册第一单元第四节一片完整的叶教学设计三一片完整的叶（三）同时学生对树叶的观察已经经历了较长的时间，教材中观察的内容非常多，而让学生动手做的内容并不多，这节课组织学生对树叶进行拓印，就是在观察研究活动中让学生动手活动。激自然教案秋冬星座10秋冬星座一目的要求1通过本课教学，要求学生能认识仙后座和猎户座，会利用仙后座寻找北极星，知道仙后座和猎户座在天空中的位置是随着时间不断移动的。2培养学生的观察能力识别星座，观察直线和线段小学数学说课稿一设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理春夏秋冬小班教案春夏秋冬一个汉语词汇，是指地球一年的四个季节，是地球围绕太阳运行所产生的结果。春夏秋冬小班教案1设计意图我们班幼儿在春夏秋冬的主题活动中，已积累了一些有关四季的生活经验，初步感受过冬季也别和阳光太近走近冬季，夏天所受到的酷晒煎熬是不是可以忘却了？冬日里轻柔温暖的阳光，可以让我们放松对它的戒备，且把防晒丢一边吧。可别高兴得太早了！一年四季无所不在的紫外线可并没放过你，反而更成为直线射线线段和角教案教学内容教科书121122页，练习二十八的第13题教学目的1认识直线线段和射线，能正确识别直线线段和射线，掌握它们的联系和区别。2角和角的符号，知道角的顶点边和角的大小。教具准备多七年级上册直线射线线段说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的七年级上册直线射线线段说课稿范文，草原就是我的家课SPANB题（第一课时）P授课人四川自贡张岚SPANP教学年级SPANB一年级P教学内容SPANBP1SPAN学习表演歌曲P2SPAN认识音的高低P教学目标SPANBP1SPAN种子里面有什么教学资源开发本课是苏教版科学三年级下册植物的一生单元的第一课。本课通过组织学生对种子进行多角度的观察，使学生了解种子的基本构造并且会用放大镜进行深入细致地观察，能用语言或图画描述自红树林的教学设计教材简析来自北国的同学们或许对海底森林红树林很感兴趣，那里是另一番绚丽多姿的景象，海风吹来，绿浪翻滚，真是美妙的人间仙境。课文就带领学生畅游这神话般的大花园，感受祖国的伟大。教学目