教具准备
　　1.春天的声音：春雨声、春雷声、小鸟叫声。一段春天的音乐。
　　2.带认读字的笋芽儿，字取出后是一张张笑脸（唤唠
　　扭抚揉
　　漆滋润
　　钻辫冈
　　豪笋轰）。
　　3.一段带认读字的短文。
　　教学目标
　　1.会认＂笋、唤＂等14个生字，会写＂冈、世＂等9个字。
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。
　　3.了解竹子的生长过程，感受春天的美好及笋芽儿成长过程中勇敢、顽强的品质。
　　重点难点
　　有感情地朗读课文、感悟课文。
　　教学过程
　　1．（课件展示春天山冈图）小朋友，让我们一起来到春天的山冈上，听听春天的声音吧！（播放春雨声、雷声及小鸟叫声）沙沙的春雨、隆隆的＂雷声、可爱的小鸟在呼唤谁呢？
　　⒉（出示带拼音字卡：笋芽儿）谁会读？（注意儿化音＂芽儿＂的读法）
　　⒊请看图找找笋芽儿，看清它是什么样的。把它的模样说给小伙伴听。
　　⒋(出示笋芽儿实物)同学们，这就是竹子的芽，冬天长在地底下，外面这一层一层的叫笋壳。

用成语没精打采造句1没精打采不仅使你看起来缺乏吸引力，而且影响你的健康。2没精打采的坐着不仅让您看起来比实际年龄大，也会导致氧气摄入量减少而使精力大幅衰退。3在街对面停靠的745那班公共汽车上，他把探囊取物的成语造句的例子1一切都很顺利，有如探囊取物般。2她在戏谑自己当选的可能性时，向选民打出了犹如探囊取物这句竞选口号。3这场天龙对地虎的篮球赛，天龙队频频灌篮，得分如探囊取物。4因为对手太弱了，这次难报三春晖的说课稿各位评委老师大家好！我说课的题目是难报三春晖，选自人民教育出版社八年级思想品德上册第一单元，第一课第三框。下面我就四个方面向各位评委老师说课。一教材分析1教材与学情特点在八年级思想上册圆的认识说课稿一说教学目标的设置。依据教师教学用书中呈现的单元教学目标如下认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系学会用圆规画圆。教参要求掌握圆的特征，理解直径与半径的关系，掌握包含了人教版数学六年级圆柱的体积说课稿一把握教材，目标定位圆柱的体积是在学生初步认识了圆柱体的基础上，进一步研究圆柱体的特征，让学生比较深入地研究立体几何图形，是学生发展空间观念的又一次飞跃。圆柱体是基本的立体几何图形狐狸和乌鸦优秀说课稿活动目标感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作语言表现故事内容。能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。丰富词汇得意。活动准备狐狸和乌鸦课件故事动画音乐去郊游贵重的意思及造句贵重拼音注音guizhong贵重解释意思价值高值得重视仪器金属。贵重造句1她把所有贵重物品都锁在保险柜里。2他的妻子戴上贵重的戒指和项链。3这个游戏在快速的硬件上不会有问题，但你会二年级语文狐狸和乌鸦第二课时教学设计教学目的1在理解课文内容的基础上，练习总结全文内容。2结合学生实际生活，说一说学习这篇短文懂得的道理。3学习本课的生字词。教学重点理解本课新词，学会生字洞，肉，叼，旁，羽，句。教具语文我选我课时教学设计教学要求1学会认本课8个生字，会写10个字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的泉水第二课时教案设计教学目标正确流利有感情地朗读课文，认识泉水多清甜美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。帮助学生积累火红的杜鹃花大口大口地吃着等词语，引导学生感悟，并愿意在说话写话时应用。心声第二课时的教学设计教学目标1品析小说题目心声的内涵，能正确理解评价小说所反映的社会生活。2引导学生联系自身生活实际，把握形象的性格特征，并从中受到启迪和教育。3通过学习本文，掌握文学作品欣赏的基本方