信息技术课是一门实践性和操作性都很强的学科，本人就自己的教学经验，谈谈个人体会。
　　一、看。把抽象的知识具体化、形象化，培养学生观察能力和自学能力。通过看计算机中的一些硬件设备或图片等，增强形象记忆；通过看书自学，教师适时点拨，培养他们养成自学的习惯；通过看网络，教会他们查找、收集、加工、存储信息，培养他们运用信息技术获取知识的能力。
　　二、玩。爱玩是孩子们的天性，把玩游戏与学习电脑知识结合起来，寓教于乐，开发智力。尤其是各种益智游戏，应有尽有，让学生在玩中学到知识，学会计算机的操作。当然，不能让学生一直玩，没有目的性的玩，应该给学生一个尺度，让学生即会玩又会学，还应该在让学生完成教学任务后再玩。
　　三、实践。计算机是一门实践性和操作性都很强的学科，我主张＂理论+实践＂，让学生理解理论知识，充分保证学生的实践时间。计算机主要是实践，上机课的课时应占信息技术总课时的70%以上，让学生有充足的时间去实践所学的理论知识，并探索课本没有的知识，扩大知识面，更好地培养学生应用计算机的能力。同时，在学生操作时，教师应做到因材施教。
　　四、展示。给学生提供展示自己成果的机会。让学生的作品能够在全班、全校，甚至在网络上展现，给学生以自信；鼓励学生积极参加计算机竞赛，培养他们从小积极参与的竞争意识、成就感，从而更好地适应这这个激烈竞争的社会。
　　以上是本人教学中的一点不成熟看法，但愿各位同仁不吝赐教！

带有始字的成语始字与ldquo终rdquo相对，表示最初，起头，那哪些四字成语包含了始字呢？接下来品学网小编将带来带有始字的成语内容，希望对大家有所帮助。始字的解释sh（形声。从女，台声。本义开乘人之危的对对子乘人之危是指乘人家危难的时候去威胁损害。乘人之危有什么精彩的对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的乘人之危的对对子，供大家阅读！乘人之危的对对子乘人之危寄人篱下其他成语对对子扭转局结对子发言稿ldquo结对子rdquo是学校多年来一直坚持的教师成长的方式之一。那关于结对子发言稿大家了解吗？下面是品学网小编给大家整理的结对子发言稿，供大家阅读！结对子发言稿篇1尊敬的各位领成语对对子神采奕奕成语一般都有固定的结构，用简短凝练的话语表达丰富而深刻的含义。品学网小编为大家整理了神采奕奕的成语对对子，希望大家喜欢。成语对对子神采奕奕神采奕奕垂头丧气明察秋毫摘取桂冠寄人篱下乘迢迢牵牛星阅读答案迢迢牵牛星选自南朝梁萧统编文选，其中收录在古诗十九首中，迢迢牵牛星是其中的第十首，看看下面的迢迢牵牛星阅读答案吧！迢迢牵牛星阅读答案迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札管宁割席阅读及答案管宁是北海朱虚人，字幼安，春秋时期政治学家管仲的后代。下面是小编为你带来的管宁割席阅读及答案，欢迎阅读。管宁割席管宁华歆（xn）共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去蚂蚁和螳螂阅读题及答案蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天叽里叽里地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳有关王维的终南别业诗句鉴赏和答案阅读下面唐诗，完成（1）（2）题。（7分）终南别业王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。（1）下列对这首诗的理解和赏析美丽的小院现代文阅读答案我家有个小院，小院里有花圃有果园，一年四季花开不断，还能吃到新鲜的水果。春天，春姑娘带着希望的种子来到了人间。小院里，春意盎然。桃树褐色的枝干向四面伸展，上面布满了粉红色的桃花。没鄂教版八下课内阅读训练附答案我们和青春对话青春这一串绿色的风铃叮叮地呼唤我们的心走出混沌走出无忧无虑青春这一片淡紫的轻云飘飘地招引我们的心走出混沌走出无忧无虑青春你要把我们带到哪里青春你这里究竟有多少秘密我们期待的脚步啊一父亲二十年前的叮嘱阅读理解答案父亲二十年前的叮嘱徐德新天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费