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第18课ampnbsp外交事业的发展

  第16课 外交事业的发展
  一、学习目标
  1、掌握:
  (1).了解20世纪70年代中美关系的背景、出现转机的原因。
  (2).能用自己的语言说出中美关系改善过程中的三件大事。
  (3).掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的时间。
  (4).掌握上海apec会议的时间、届次、主题及意义。能列举上海apec会议的内容。
  2、分析:学习新中国外交事业的成就,使学生认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。
  二、学习重、难点
  重点:中美关系正常化
  难点:我国外交事业取得辉煌成就的原因
  三、学习过程
  (一)知识网络梳理
  新时期中国外交成就:中国承办亚太经合组织会议
  (二)典型例题
  阅读下列材料:
  材料一:1954年,日内瓦国际会议上,美国国务卿杜勒斯严令美国代表团:不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时,只能摇摇周恩来的胳膊。
  材料二:1972年2月,美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下舷梯,在离地面还有三四个台阶的时候,就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手,足有一分钟。后来,尼克松说,这是为了纠正1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。
  请回答:
  (1)美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手?
  (2)新中国成立初期,美国政府阻碍中美关系正常化的重大史实有哪些?
  (3)从20世纪50年代的拒绝握手到20世纪70年代的主动握手反映中美关系发生了什么变化?
  (4)1972年尼克松访华取得的重大成就是签署了《 》,之后正式建立外交关系,美国承认 。
  (三)达标检测
  1下列哪一项属于20世纪70年代中国外交工作的重大突破( )
  a、周恩来访问印度和缅甸
  b、推动达成了《关于印度支那和平的日内瓦协议》
  c、亚太经合组织领导人非正式会议在中国举行
  d、恢复中国在联合国的合法权利和席位
  2、1971年中国重返联合国,最主要的原因是( )
  a. 苏联的支持 b.中国在解决国际事务中所起的作用越来越大
  c.中美关系改善 d. 第三世界国家的支持
  3、1972年访问中国的美国总统是()
  a.基辛格b.尼克松c.布什d.克林顿
  4、《上海共识》与哪次外交活动有关?( )
  a、日本首相田中角荣访华 b、XX年apec会议
  c、亚非国际会议 d、同苏联建立外交 关系
  5.中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是()
  a.上海apec会议b.上海合作组织会议 c.万隆亚非会议 d.昆明世界博览会
  6、第一个以中国城市命名的国际组织是( )
  a、联合国 b、世界贸易组织 c、上海apec会议 d、上海合作组织
  7. 下列关于中美关系叙述正确的是
  a.新中国建立后,中美双方敌对长达20多年
  b.1972年美国总统访华,双方签署《建交公报》
  c.美国国务卿杜勒斯曾秘密访华
  d.美国承认台湾是中华人民共和国的一部分,并表示不支持"xx"
  8.XX年,亚太经合组织(apec)会议在上海举行,这是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。apec会议能在上海举行,其根本原因是
  a.上海的城市形象良好,是著名的国际大都市
  b.中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高
  c.中国是亚太乃至世界人口最多、市场潜力最大的国家
  d.开放的中国,古老的文明吸引着各国领导人
  材料分析
  看下图,回答问题:
  (1)这些领导人当时在上海出席什么会议?
  (2)这次会议的主题是什么?
  (3)这次会议的重要意义有哪些?
  课堂小结
  反思:
  作业:
  16课学案达标测试答案:
  1、d 2、b 3、b 4、b 5、b 6、d 7、a 8、 b
  材料分析答案:
  1、XX年apec会议
  2、会议主题是"新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣"。
  3、上海apec会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

对稍复杂的求一个数的百分之几是多少教学反思稍复杂的求一个数的百分之几是多少是在稍复杂的求一个数的几分之几是多少及稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数问题在百分数中的一个推广。本来这部分的内容基本上没有新的算理,只需根课文巨人的花园教学反思范文成功之处在教学中,我鼓励学生进行拓展性阅读。文本里有许多想象的空间,通过让学生想象巨人发火时的表情动作心理等引导学生从生气训斥叱责的意思中感受巨人这三次发火是一浪高过一浪,指导学生课文长城教学反思范文长城这篇课文,是本册教材的第二篇课文。在上课之前,我让学生做到了充分的朗读课文,自主完成预习作业。整节课下来,觉得学生的积极性以及对于课文的激情得到了比较充分的调动。课堂上的一些训课文碧螺春教学反思碧螺春是一篇文质兼美的散文。课文描写了碧螺春名字的由来和采摘焙制品茶的情景,表达了作者对色香味形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳聪明的劳动人民的热爱。在教学这一课时,我充分利用本地是茶果课文和氏献璧的教学反思和氏献璧是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元奇妙的石头主题中的一篇主体课文。在教学中,要注意从课本内容到生活实际,从课内知识到课外知识的拓展与延伸。和氏献璧这篇主体课春酒课文的教学设计教学目的1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点难点1品味文章的关键词语和句子。2体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。教学时数一数学认识角说课稿一说教材1教学内容义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第七单元认识图形的第一课时认识角。2教材分析在生活中,许多物体中存在着角,学生对它也是相当熟悉,我在课前也了解过,动量守恒定律的说课稿(一)教材分析力对空间和时间的积累,是力对物体作用的两种基本表现形式,前一节介绍了力的时间积累效应动量定理,而本节深入介绍了物体相互作用过程中所遵循的基本规律动量守恒定律,这是高中水平二中长跑说课稿一说教材1说课内容义务教育小学体育与健康三年级教材耐久跑。本课计划用五课时完成,第一课时,复习站立式起跑,途中跑的摆臂技术,600或800米跑走交替。第二课时,途中跑技术,慢跑5至春联的说课稿范文春联是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联对仗及音律美的特点,为了使学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。下面是小编为你整小数乘小数说课稿一教材分析(一)教材所处的地位小数乘以小数是在学生学习了小数乘以整数整数乘以小数及整数乘法的基础上进行教学的。它既是小数除法学习的基础,也是小数四则混合运算和分数小数四则混合运算学
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