课题:module4 unit2 where can you find out about animals?
　　学习目标
　　(注明重难点)1.识别单词：information,timetable,dictionary,newspaper
　　2．学习掌握本单元的句型：
　　where can you find out about……?
　　you can find out about…… in/on ……. (重难点)课件设计图片
　　卡片
　　理念设计请学生说一说平时查找资料和信息时都是通过什么途径找到的。告诉学生今天大家将要学习如何查询自己需要的相关信息。
　　知识回顾:(相关知识)
　　1.认读这些单词：
　　find out chinese words chinese food weather
　　2.还记得这些词组和句子吗？
　　where are the books about computers,please?
　　they are on shelf c.
　　in the library
　　at the zoo
　　on tv
　　听一听、写一写:(预习要求)
　　1. .认真聆听并跟读本单元的课文2遍。
　　2.在下面的格子里认真抄写p46 module4后4个单词2遍。
　　问题留白:
　　老师提问:
　　1说一说平时查找自己需要的资料和信息时，他们都是通过什么途径找到的？
　　2.where can you find out books about animals?
　　我的疑问:
　　巧练精练:(基础知识练习)
　　1.默写这些单词：
　　信息 字典 时间表 报纸
　　2.翻译下列词组或句子：
　　you can find out about train information in this timetable.
　　you can find out about chinese words in this dictionary.
　　you can find out about chinese food on this cd-rom.
　　you can find out about the weather in this newspaper.

二年级数学上册两位数加两位数教学反思核心提示两位数加两位数不进位的在一年级已经学习过了，这学期主要是用笔算的方法，在算法上学生已经掌握了，所以我在上不进位加法时把重心放在学生的书写格式和从个位算起上，这个为后期学习进六年级上册我的舞台教学反思范文我的舞台是我国著名的编剧导演作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿吴霜女士发表在收获杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以我的口吻，娓娓叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，油菜花开了教学反思优秀范文油菜花开了一课上完了，便作了一番教学的反思1科学课的一个显著特点就是让同学通过实验研究活动得出结论。在本课中，我让学会采用自主探究的方式，为小朋友们准备了来自于生活熟悉的实物油菜花小学三年级数学整理书教学反思作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编收集整理的小学三年级数学整理书教学反思，供大家参考借七年级生物环境保护单元教学反思七年级生物第二册第五部分第三章，讲述了生物与环境生态系统人口与环境环境保护等问题，教材在讲了人口与资源危机之后，在第四节对环境保护进行了专题叙述。回想起1998年长江嫩江松花江的怒人教版八年级数学上册平方差公式教学反思本节课的目标是会推导公式（ab）（ab）a2b2，并能简单计算。上一节学了多项式多项式的运算法则，因此在回顾旧知识利用法则来计算（a2）（a2），（2xy）（2xy）的同时直接引入选读第一课时教学设计lt论语gt选读的第一课是为政以德，怎么上，能够让学生对于这门课产生兴趣，并且乐此不疲地去学，这很有讲究。在教学lt论语gt选读这门课前，我做过一个学生阅读lt论语gt选读的感受，一年级上册数学比大小教学设计范文作为一名人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的一年级上册数学比小柳树和小枣树教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的小柳树和小枣树平面镜成像教学设计范文作为一名教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的平面镜成像教学设计范文，仅供参四年级语文下册牧场之国教学设计作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？以下