＂平行＂与＂垂直＂分别是小学数学北师大版教材第四册第二单元第二第三课内容.教学时,我把＂平行＂与＂垂直＂这两小节知识合在一起让学生进行认识，而把相关的作图要求放在下一课时进行教学。这样重组教材后，有利于为学生创设自主探索、讨论交流的学习空间与时间，培养其主动探索、合作交流的`能力。
　　＂平行＂这个知识点学生很快能把握,所以我把教学的重点放在了垂直上.学生在掌握了垂直的特点后,我让他们在纸上折一折,学生得出用一张纸先折一次，然后沿折痕对折，就可以得到两条互相垂直的直线。在折的时候，出现了有的同学折得很复杂，找出了很多组互相垂直的线。此处浪费了一些时间.
　　通过课上和课后的练习,我发现我班孩子存在以下问题:学生在用三角板从直线外一点作直线的垂线时，方法不准确;学生的实践画图能力较差;学生的生活实践很难与学习的知识结合起来，不少学生很难进行知识与生活的联系。

小乌龟与大象阅读练习及答案一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，它不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！那你能负担多重呢？野兔问，你能驮得动大象？它最新初中物理教学反思反思作为哲人们的工作方法，越来越被我们普通人来使用，特别是管理者。反思是经验学习的工具，经历必须经过反思，才能升华为经验知识。生活和工作都需要反思，其实我们每一个人无时无刻不在思考初中语文教学反思2019教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以攻玉，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段方法上的差异，从而提升自己。当然英语写作教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重初二数学教学反思反思类型可有纵向反思横向反思个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法比较法总结法对话法录相法档案袋法等等。以下是关于初二数学的教学反思，欢迎大家借鉴！初二数学教学反思在教学过程初三下学期教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重多看了一眼阅读理解答案多看了一眼有一回，一位老人对我讲我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，为了在书中加进点地方色彩，就利用假期出去寻找。我要去那些穷困潦倒懒懒散散混日子的人們当中找一个主人公，我相信毛遂自荐阅读附答案毛遂自荐赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜之门下三闻起来像妈妈一样阅读练习及答案闻起来像妈妈一样小男孩泰迪有着一个虽不健全却很幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园老师在他的毕业鉴定中这样写道泰迪是一个聪明可爱很有前途的孩子。一年级的时候，发生了一件不幸的感谢一只狗阅读答案感谢一只狗是一篇短文，在语文考试中会以阅读题的方式出现。同学们，以下是小编分享给大家的感谢一只狗阅读答案，一起来阅读学习吧！那一年，由于生活上的原因，我搬到一个远亲家，和他一起住。徐霞客阅读翻译答案古文阅读是现在语文考场上重点考察的一项题目，下面就是小编为您收集整理的徐霞客阅读翻译答案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！徐霞客传徐霞客者，名弘