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徐霞客阅读翻译答案

  古文阅读是现在语文考场上重点考察的一项题目,下面就是小编为您收集整理的徐霞客阅读翻译答案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
  徐霞客传
  徐霞客者,名弘祖,江阴梧塍里人也。生于里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更繇役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。年三十,母遣之出游。东南佳山水,皆几案衣带间物耳。有再三至,有数至,无仅一至者。
  其行也,不治装,不裹粮;能忍饥数日,能遇食即饱,能徒步走数百里,凌绝壁,冒丛箐,扳援下上,悬度绠汲。居平未尝为古文辞,行游约数百里,就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记,如甲乙之簿,如丹青之画,虽才笔之士,无以加也。
  游台、宕还,过陈木叔小寒山,木叔问:"曾造雁山绝顶否?"霞客唯唯。质明已失其所在,十日而返。曰:"吾取间道,扪萝上龙湫,有宕焉,雁所家也。其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿。三宿而始下。"其与人争奇逐胜,皆此类也。
  母丧服阕,益放志远游。访黄石斋于闽,穷闽山之胜,皆非闽人所知。登罗浮,谒曹溪,归而追及石斋于云阳。往复万里,如步武耳。谓昔人志星官舆地,多承袭傅会;江河山川,多囿于中国一隅。欲为昆仑海外之游,穷流沙而后返。小舟如叶,大雨淋湿,要之登陆,不肯,曰:"譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳!"丙子九月,辞家西迈。僧静闻愿登鸡足礼迦叶,请从焉。遇盗于湘江,静闻被创病死,函其骨,负之以行。瘗静闻骨于迦叶道场,从宿愿也。
  霞客还滇南,足不良行,修《鸡足山志》,三月而毕。病甚,语问疾者曰:"张骞凿空,未睹昆仑;唐玄奘衔人主之命,乃得西游。吾以老布衣,孤筇双屦,穷河沙,上昆仑,历西域,题名绝国,死不恨矣。"
  余之识霞客也,因漳人刘履丁。履丁为余言:"霞客西归,气息支缀,闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视,三月而反,具述石斋系状,据床浩叹,不食而卒。"其为人若此。
  【阅读题】
  1.对下列句中加点的字,解释有误的一项是
  A.秋冬觐省,以为常 觐:拜见。
  B.心动趣归 趣:赶快。
  C.贵竹、滇南之观亦几尽矣 观:游览。
  D.丽江木太守偫糇粮 偫:储备。
  2.下列句子分为四组,全都表明徐霞客"旅行考察途中的艰辛"的一项是
  ①东南佳山水,皆几案衣带间物耳
  ②凌绝壁,冒丛箐
  ③以崟岩为床席,以溪涧为饮沐
  ④往复万里,如步武耳
  ⑤栖宿岩穴中,八日不火食
  ⑥只身戴釜,访恒山于塞外
  A.②⑤⑥ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑥
  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
  A.徐霞客从小想象力就特别丰富,十分喜欢山水。没有出门远游之前,他就好像笼子里的鸟一样,窘迫不得舒展,容易触到边沿,经常想着 飞走。
  B.徐霞客平常也未曾写过什么文章,但出游的时候,却能靠着破壁枯树,点燃松枝干穗,用笔写出所见所感。文章既好像是记得清清楚楚的账目,又好像是高手画出的美丽图画,即使是很会写文章的人也没法超过他。
  C.徐霞客事母至孝,最初的出游,还是在母亲的催促下完成的。即便如此,他在外行走,心中仍时常牵挂母亲。直到母亲去世之后,才放纵心志游览远方,足迹几乎遍及华夏大地的山山水水。
  D.徐霞客临死时,认为张骞、玄奘和耶律楚材因为胸无大志只是奉命行事,所到之处和所作的贡献反而不如自己这样一个平常百姓,因而觉得自己死无遗憾。本文作者也用王玄冲的故事认同了这一观点。
  4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)口不能道,时与之论山经,辨水脉,搜讨形胜,则划然心开。(5分)
  (2)霞客不欲以张骞诸人自命,以玄冲拟之,殆庶几乎?(5分)
  【参考答案】
  1.C.(观:景象)
  2.A.(①是表明徐霞客对东南山水的熟悉;④是说明徐霞客的行走能力)
  3.D.(张骞、玄奘和耶律楚材并不是胸无大志,徐霞客也不认为自己比他们强,而是
  觉得可以和他们三人并驾齐驱)
  4.(1)好像不怎么会说话,可一旦和他讨论辨析山水的脉络,搜寻探讨各地的山川壮美,就突然变得能言善辩起来。(采分点:道、时、搜讨)
  (2)徐霞客不要拿张骞等人自命,拿王玄冲来比拟,大概差不多吧!(采分点:以、殆、庶几)
  【参考译文】
  徐霞客名弘祖,是江阴梧塍里人。奇情充沛,十分喜欢山水,好像笼子里的鸟一样,窘迫不得舒展,容易触到边沿,经常想着飞走。种田侍奉老母亲。30岁的时候,母亲让他出游。每年的夏、春、秋三季出游,冬天冷的时候,拜望长辈,把这当作常例。东南地区美丽的山水,都是他十分熟悉的地方。有去过两三次的,有去过多次的,没有只去过一次的。
  他出行,只带着一个奴仆,有时是一个僧人;一根拐杖,一件包袱。不刻意整束行装,不包裹食物;能忍受饥饿几天不吃饭,能遇到什么食物就吃什么食物,并能吃饱,能徒步跑几百里。攀登陡峭的山壁,踏过丛生的竹林,上下攀援,敏捷得如同猿猴,强健得如同黄牛。把高峻的山岩当作床席,用山中的溪水饮食沐浴。好像不怎么会说话,可一旦和他讨论辨析山水的脉络,搜寻探讨各地的山川壮美,就突然变得能言善辩起来。平常也未曾写过华丽的文章,但出游到几百里的地方,却能靠着破壁枯树,点燃松枝干穗,拿笔快速地记录,(写出的东西)好像是记得清清楚楚的账目,好像是高手画的美丽图画,即使是很会写文章的.人也没法超过他。
  不久游览了黄山、白岳、九华山、庐山;到了福建,爬了武夷山,泛舟九鲤湖;到了湖北,拜谒了武当山;向北游览了齐鲁、燕冀、嵩山、洛水;登上了华山,下山经过青柯坪,心中惊动想着回家,回家后发现他母亲正生着大病,咬着手指盼望着他呢。
  母亲去世,服丧期满,他更加放开心志游览远方。登上了罗浮山,拜谒了曹溪。来回上万里,好像是在近处漫步。跟从山中的百姓采药,住在山洞里面,八天没有吃到熟东西,才到达峨眉山下。一个人带着炊具,寻访了塞外的常山,走遍了北方险要的关塞。泛舟洞庭湖,上了衡山,登遍七十二座山峰。北面抵达岷山,最远到了松潘。又向南过了大渡河,再次寻觅金沙江,贵州、云南等地好看的地方几乎都看遍了。由鸡足山向西,出玉门关好几千里,到达昆仑山,离开中原地区有三万四千三百里。
  徐霞客回到云南,脚生病,不好走。丽江府的木太守为他准备好干粮和竹轿,他才得以回来。(他)病得很厉害,对前来探望的人说:"西汉张骞开辟道路,未见昆仑山。唐朝玄奘、元朝耶律楚材奉皇上的使命,才有机会西游。我不过是一个老百姓,一根竹杖一双鞋,走到黄河、沙漠地带,登上昆仑山区,走过西域,留名很远的国家,与前面三人合而为四,即使死了也没有什么遗憾了。"
  我认为:从前柳公权记载华山三峰的事,说有个叫王玄冲的人,探访南坡僧人义海,相约攀登莲花峰。义海曾对他说:"这座山像削成的一样,若不是能乘风驾云,没有登上去的道理。"王玄冲说:"您不要说什么不可登天,不过是心中没有那种志向罢了。"徐霞客不要拿张骞等人自命,拿王玄冲来比拟,大概差不多吧!
  【注释】
  [1]塍:田地划分的单位。[2]玄:远,深远。[3]三时:指春、夏、秋三季。[4]襥被:用包袱包裹衣被。[5]扳援:抓着东西往上爬。[6]匡庐:即庐山。[7]九鲤湖:在福建仙游县东北,相传有何姓兄弟九人炼丹于此,后各骑一鲤仙去,故称。[8]玄岳:武当山之别名。[9]青柯坪:在华山谷口内约十公里处。[10]啮指:《搜神记》载,曾子从仲尼在楚万里而心动,辞归问母,母曰:"思尔啮指。"后用以表达母亲对儿子的渴念。[11]布武:指距离很近。[12]九边:明代北方的九处要镇,即包括辽东、宣府、大同、延绥、宁夏、甘肃、蓟州、山西、固原。[13]鸡足:山名,在云南宾川西北。[10]贵竹:即贵筑,县名,其地今入贵阳市。[14]木太守:明云南丽江府知府。洪武十六年,以木德为知府。木德从征有功,子孙世袭此职。偫(zhì志)储备。糇(hóu猴)粮:干粮。[12]张骞:汉武帝时人,封博望侯,首先为汉沟通西域诸国。凿空:开通道路。[13]耶律楚材:字晋卿,辽皇族,初仕金,后为元重臣,曾随元太祖出征西域。[14]筇:竹杖。[15]柳公权:字诚悬,唐著名书法家。三峰:指莲花峰、落雁峰、朝阳峰。其记王玄冲登莲花峰事,见《小说旧闻记》,载涵芬楼本《说郛》卷四九。

有关洛伦兹力的应用的教学反思洛伦兹力是高考的重要考点,对学生的要求也比较高,所以对这一节的教学要遵循循序渐进的原则,让学生有兴趣来学。教这一节时,首先要明确学习目标1知道带电粒子垂直入射匀强磁场会在磁场中做匀画家和牧童教学案例及反思案例背景分析画家和牧童是人教版小学语文第四册的一篇课文。这篇课文讲述的是一个牧童指出画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。一方面表现了戴嵩的虚心之美,另一方面表现了小牧童不盲从,实西师版五年级下册数学教学教案之通分教学内容教科书第71页的例14试一试和练一练以及第73页的练习十一第13题。教学目标1使学生认识通分的含义,理解和掌握通分的方法,能正确地通分。2使学生能联系分数的基本性质理解通分小学数学六年级下册圆的面积说课稿教学重难点及教法说明说课内容是全日制小学数学课本第十二册圆的面积。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础上,通过直观演示,把圆分割成若干等份,再拼成一个近似的长方形,然后由长方形面积关于五年级数学上册组合图形面积说课稿一教材分析组合图形面积是北师大版五年级上册第五单元第一课时的内容,在此之前,学生已掌握了长方形正方形平行四边形三角形梯形等基本图形面积的计算方法。本节课既是对已学知识的巩固和综合运小学四年级数学面积和面积单位优秀说课稿一说指导思想小学数学义务教育新课程标准提出的人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在教学中我切实贯彻新课程理念,通过学生的动手操作自主探索小组合作使学生获得基本的知识环境问题产生的主要原因教学设计案例教学能使高中地理的教学做到三个转变变课堂为学堂,变讲师为导师,变教材为学材,从而培养学生自主学习能力。选编学习案例,能引导学生挖掘教材中的创新能力因素,给学生更多的动手动脑动口一年级数学上册长度单位说课稿一教材分析1。1教材地位和作用本单元为二年级上册第一单元,这一单元是在学生已学过比长短,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上来学习一些计量长度的知识,帮助长方形和正方形的周长计算说课稿一教材结构与内容简析长方形正方形的周长计算是小学数学苏教版教材第五册,这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形正方形周长的计算。教材以学生熟悉的学校篮球场为题材,提出了计算篮球长方形正方形面积的计算说课稿范文一说教材长方形正方形面积的计算是人教版小学数学第六册教科书第7779页的内容。本课是在学生知道了面积的含义,初步认识面积单位和学会用面积单位直接量面积的基础上进行教学的。这部分内容三角形的面积计算教案教学内容六年制人教版第九册7577页。教学目标1使学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确的计算三角形的面积。2培养学生分析推理的能力和实际操作的能力。3通过三角形面积计算公式的
思品教案上学多么好教学目标认知1。知道自己是小学生了。2。知道小学生的主要任务是学习。情感喜欢学校生活,喜欢上学。教学建议教材分析本课是根据课程标准好好学习德目中,教学内容部分学习是小学生的主要任务为人正直教学目标认知1知道正直是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统,也是一个人应具备的优良品质。2知道正直的人要公正坦率敢于坚持正义,主持公道,敢于说真话。情感1体会正直是高尚的。2尊有责任心教学目标认知1知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2知道做事负责任不仅要忠于职守尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。3懂得责任心的培养必须从小开始思品教案真正的友谊教学目标认知1懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。2知道同学之间怎样才能建立和发展友谊。3明确哥们儿义气不是真正的友谊。情感1愿意与同学建立真正的友谊。2珍视同学之间的友谊,不搞哥们儿思品教案积极进取教学目标认知1知道人应该追求上进,不断给自己提出新目标,并未实现目标而努力。2懂得积极进取是一个人取得成功的重要条件,是时代的要求。情感1愿意向积极进取的人学习。2为自己的进步感到思品教案设身处地教学目标认知1记住己所不欲,勿施于人的名言。2懂得与人交往,要站在对方的位置上,设身处地为他人着想,不能只顾自己。3懂得对人要善良,自己不愿意的事,也不应施加于人。情感体会他人的感思品教案有责任心教学目标认知1知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2知道做事负责任不仅要忠于职守尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。3懂得责任心的培养必须从小开始思品教案为家庭和睦尽力教学目标1过学习课本中的正反两个事例,使学生了解什么是和睦的家庭,认识家庭和睦的重要性。2通过学生的认真讨论,懂得家庭和睦与否对自己邻里社会的关系。3充分认识到只有每个家庭成员都遵思品教案要有家庭责任感教学目标认知1懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。2明确当好家庭小主人主要应做到哪些。情感1激发产生对家庭的责任感。2愿意做家庭小主人。行为1主动承担家务。2家中遇到困思品教案个人服从集体教学目标认知1懂得个人服从集体是集体事业胜利的保证。2知道要以集体利益为重,做到个人服从集体。情感1佩服为了集体利益而作出自我牺牲的人。2愿为集体利益牺牲个人利益。行为在个人利益与2019届高考英语第一轮语法大全复习教案及配套练习11名词2冠词和数词3代词4。形容词和副词5动词6。动名词7。动词不定式8。特殊词精讲9分词10独立主格11。动词的时态12。动词的语态13。句子的种类14。倒装15。主谓一致16。