雪纯洁晶莹它是冬天的精灵，也是大自然送给万物精灵的一分厚礼。雪后的大地多像一张洁白的画布。瞧！一群＂小画家＂走来了。小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地上留下了自己的＂作品＂。《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象的讲述了四种动物爪子和青蛙冬眠的特点，而且语言活泼，富有童趣，读起来朗朗上口。
　　如何让孩子们投入地学习、尽情地朗读，我觉得首先要创设情景，激发学生的学习兴趣。首先，在本节课的导入部分，我播放了美丽的＂雪景图，把学生带入到了大雪纷飞的雪地里，引起了学生情感的共鸣，在启发学生回忆下大雪的时候，看到一片雪白，你的心情怎么样，想做什么？由次激发学生朗读时的喜悦。然后让学生展示读，注意在轻快活泼的语调中，读出＂小画家们＂兴奋的心情。
　　朱自清先生在《论朗读》中强调指出：＂读的用处最广大，语文教学应该重视它。＂新课标更明确指出＂小学各年级的阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。＂可见，朗读能提高学生感悟语言的能力，把学生带入教学所需要的情境中去，我在本节课中就非常重视学生的朗读训练，以读代讲，让学生仿佛个个都成了朗读高手，都能大胆、自信地向大家展示朗读才华。如在读最后一句时，有同学建议要将这句读轻点，理由是青蛙还在睡觉，不要惊醒了它。他还将小食指放在嘴边，发出＂嘘＂的一声后轻轻读，并读得很有感情，很有韵味。听着他们的童稚的声音，让人觉得他们仿佛就是一群可爱的小精灵。在读＂不用颜料不用笔，几步就成一幅画＂的时候，我给学生做了范读，有的学生说：＂老师，你读得真好，很有感情，声音也很大，还做了动作，我很佩服你。我也想学你的样子读一读。＂说完，性质昂扬得读起来。这时，全班同学都在学老师的样子边读边做动作，读得绘声绘色，将朗读推向了一个高潮。
　　但是纵观整堂课，还有很多遗憾之处。例如：在课堂时间安排上还不够合理，生字教学占用的时间过多，致使阅读教学没有完成，朗读有些地方指导的还不到位，学生的说话练习少，文章的内容没有得到很好的拓展延伸，没有达到预设的教学效果。这都是在今后教学中应该注意的。

邹忌讽齐王纳谏阅读练习及答案邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰我孰与城北徐公美？其妻曰君美甚，徐公何能及君也！城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰吾孰与徐公美？妾曰徐公何能及君也题乌江亭题乌江乌江的阅读答案对比题乌江亭唐杜牧胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭北宋王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？乌江宋李清照生当作人杰关于好读书阅读及答案的总结因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（）他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（）解读松下与商鞅的关系松下与商鞅被誉为世界百年企业巨头的日本松下集团鼻祖松下幸之助，有着经营之神的美称。他1918年创办电器制作所，经过几十年艰苦创业，终于组建了国际性庞大企业集团，松下也因此名扬海内外百合花开阅读答案在一个偏僻遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出一株小小的百合百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草它的内心深处，有一廉颇思赵阅读训练附答案阅读理解（67分）赵师数困于秦。赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被（同披）甲上马，以示尚可澈如水晶阅读答案原文澈如水晶林清玄从花莲回来，走苏花公路，到崇德隧道口附近，看到一个工人在排石板阶梯，他专注的神情吸引了我，我便下车了。工人用一种近乎悠闲的样子排石板梯，他完全不用水泥或任何粘接物丁香赋阅读题及答案每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。忽一夜春风来，千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈3G通信科普文阅读答案3G正式发放牌照，中国通信业一桩大事终于在2009年初尘埃落定。新通信时代来临，我们会发现，3G时代的手机不仅仅是手机，还是电脑电视直播中转器导航仪游戏机信用卡。到底3G将会带给我壮丽的青春阅读题答案阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运，但并不一定别输在后劲上阅读答案有很多年轻的家长对这样一句广告词不会陌生不要让孩子输在起跑线上。作为各类少儿特长班的招生用语，这话曾经打动过很多家长的心，他们的孩子因此在剑桥英语奥数钢琴舞蹈绘画等各式各样的特长班