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用仿佛造句大全

  导读:造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。下面是小编整理的用仿佛造句大全,欢迎阅读!
  1、金灿灿的麦田仿佛给大地铺上一层地毯
  2、邹老师讲课的时候,我听得很入神,我仿佛变成课文中的小男孩了。
  3、现在是深夜,万籁俱寂,仿佛只有我一人似的。昔日熙熙攘攘的街道现在早已失去了它的繁华清清冷冷的。
  4、平静的湖面仿佛一面硕大的银镜
  5、茫茫的草原就好比一个无边无际的绿色海洋
  6、依依长得胖乎乎的,皮肤又白又嫩,仿佛一弹就会挤出水来。
  7、春仿佛一位刚刚出生的婴儿。小草刚刚发芽树木刚刚抽出枝条花朵刚刚绽开笑脸。一切都刚刚苏醒。
  8、我的心开始急剧降温,仿佛充满了那愁云惨淡万里凝的气氛。
  9、星期天的早上,我仿佛感觉楼房在震动。我心想:难道地震了吗?
  10、江岸两边是巨大的灯箱广告,江堤仿佛是由彩色的霓虹灯构建出来的。
  11、我最近看见他就心跳,仿佛是自己爱上他了
  12、我在教室里转了几个圈,觉得头晕晕的,仿佛天在转动,地在摇晃,真不好受啊!
  13、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
  14、看着那双充满青春与活力的眼睛,仿佛一阵轻风拂过我的额头。
  15、你看绛紫色的山峰衬托着这一团雾真美极了,就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界。
  16、黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。
  17、雪白的"羊群在秋色的原野上缓缓移动,仿佛天上的云彩。
  18、风吹着漫天的樱花在空中飘荡,仿佛冬天里的雪花一样漂亮
  19、看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了。
  20、我一向都很喜欢静夜犹如今晚:和风轻拂、飘渺的树影、偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
  21、仿佛自己已经找到目标,正在努力朝着目标前进;
  22、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕
  23、从前就像一片枫叶一样夹入了我的日记珍藏起来了,仿佛只是转眼。
  24、睁开朦胧的双眼,眼前的一切仿佛都被音乐声净化了,白得纯净的天花板,不带一丝污痕的玻璃窗,乐声在此之间徘徊回荡,仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。
  25、向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
  26、心咯噔一跳不知又胡思乱想些什么,仿佛海浪不停地冲击着岛上的礁石,怎么也平静不下来。
  27、巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。
  28、我走在小溪边,仿佛听见泉水在为我们唱歌。
  29、老师仿佛是春蚕和蜡烛
  30、那激动的神情仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。
  31、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
  32、天空黑黑的,仿佛被一块黑布遮住了。
  33、这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。
  34、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。
  35、每当我上课做小动作时,我看到了她,仿佛看到了我的母亲的身影,母亲对我说:上课做小动作不是好孩子。
  【扩展阅读:如何学会造句】
  一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。
  二、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。
  三、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。
  四、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。
  五、用"仿佛"造句,"仿佛"是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
  六、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

乘法的初步认识课堂教学实录潜江市实验小学王芳一创设情境师听说我们班的同学课堂表现特别活跃,老师准备了好多奖品。瞧,有红苹果,智慧星,小红花,还有精美的小铅笔。(逐一展示)师这节课我们同学之间,小组之间都来比乘法电影院教学纪实反思与评析教学内容北师大版数学三年级下册第三单元乘法。教学目标1结合具体情境,经历提出问题解决问题的过程,学会有条理的思考。2对两位数乘两位数(有进位)能进行估算,解释估算的过程,掌握计算方圆的认识课堂实录圆的认识教学案例及反思作者张齐华背景分析张齐华圆的认识课堂实录及相关整理圆的认识一课选自小学数学教材第11册,是在学生认识了长方形正方形三角形等多种平面图形的基础上展开,也是小学阶67的加法和减法课堂实录67的加法和减法课堂实录仙桃市大新路小学印琼教学内容人教版实验教材一年级上册第4546页内容及相应练习教学目标1掌握得数是6和7的加法及6减几7减几的减法的计算方法,并能正确地进行轴对称图形课堂实录一谈话导入完整实录请下载查看师今天,张老师非常高兴,和咱们碧波小学的六(1)班的同学在接近吃午饭的时候,上这堂课。张老师觉得高兴,同学们,你们觉得高兴吗?(高兴)声音给了张老师不少网络教学中的教学设计探讨摘要随着网络技术的发展,网络教学已经成为现代教育的重要手段。加强网络教学中的教学设计已成为发挥网络教学的优势,提高教学水平的重要因素。本文介绍了网络教学对教学设计的影响,网络教学中教学设计3。1教学设计的基本概念教学设计的定义所谓教学设计就是在一定的观点和方法指导下,依据现代教育理论和教师的经验,对教学活动进行规划和安排的一种可操作的过程。对教什么进行设计对用什么来荆轲刺秦王教学反思荆轲刺秦王教学反思(一)今天第一节课,上荆轲刺秦王,同组的老师来听课,上了一堂很失败的课。文言文教学怎么办,昨天备课时,我所定的目标是理清课文思路,梳理17段重要文言知识点。一堂课高中教学反思数学作为一名高中数学教师来说不仅要上好每一堂课,还要对教材进行加工,对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果,更为关注结果是如何发生,发展的。我们可以从两高中生物教学反思反思一多一份实在,少一份形式。情境的创设在教学中确实起到一定的作用,但它必须要与教学内容相关,不能搞形式主义。如,人教版高中生物ldquo生命活动的主要承担者mdash蛋白质rdq高一语文考试反思1000字本次年级期中考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。一成绩分析就全年级学生得分情况看,最
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