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有趣的流动画教案

  活动目标:
  1、学习流动画的作画方法
  2、能大胆想象添画,丰富画面内容
  3、激发幼儿对多种材料作画的兴趣,提高创造想象力
  活动准备:
  调好的颜料、毛笔、图画纸、记号笔、蜡笔
  活动过程:
  一、出示材料
  T:看,今天老师为小朋友准备了什么?它们可以用来做什么?
  你们说的很对。今天老师要用这些材料来玩游戏呢?看看我是怎么做的。
  二、教师第一次示范,让幼儿观察流动画的作画步骤(蓝色)
  三、讨论
  1、提问 T:我是怎么玩的?
  2、请一幼儿上来 和老师一起操作
  T:谁愿意上来和老师一起玩一玩?
  这时边做念操作儿歌:"拿起小毛笔,喝饱水,白纸上面亲一亲。小毛笔,喝饱水,白纸上面再亲亲。你还喜欢什么颜色?那换支小毛笔,喝饱水,白纸上面亲一亲。白纸沾满小水滴。小小手,捏两边,1 、2、 3 ,站站好,流动的线条变出来。"
  鼓励幼儿与教师一起念,了解作画步骤
  3、小结,徒手比画,再次巩固作画方法
  T:你会玩了吗?我不信,我来考考你,请你念儿歌,小朋友跟着你伸出小手比划比划。会玩了吗?那请你也去旁边的桌子上去试一试,变出流动的线条四、幼儿操作,教师巡回指导(伴乐)
  四、总结,引导幼儿大胆想象:流动的线条像什么?
  T:刚才我们这样玩,就变出了一幅幅有趣的画,这种方法叫"流动画"。(重复)
  我们来看下,这些流动画像什么?(还转方向欣赏)你怎么看出来的?
  其实这些流动画中还藏着一个个有趣的故事呢,你能找出来吗?
  五、教师示范有情节地进行添画(可选两张)
  1、T:这像什么(例1海洋里的`水)海洋里有什么?天气很好,小鱼也出来做游戏了,它们在捉迷藏呢,你看它们躲在哪里?这条小鱼可真顽皮,还在吐泡泡呢。
  海洋里还有什么呢?(添画水草)
  2、例2:像小雨点。下雨了,这是什么地方?(大街上会出现什么呢(伞))
  (树林。树林里会有哪些小动物,他们在躲雨呢?谁也来了?
  3、幼儿结伴讨论
  T:在你们的流动画中肯定也藏着一个有趣的故事呢?请你先跟旁边小朋友讨论一下你的故事?
  4.请两个幼儿上来说一说自己的画中藏着的故事
  六、幼儿进行添画创作(伴乐)
  T:你们也去画一画这个有趣的故事吧!
  七:展示作品,简单评价。

专心致志成语怎么造句1今天,我们较从前更加专心致志,落力巩固现有的全球最具创意直销公司地位。2你只有真正专心致志学习,考试才能及格。3网上学习通常是循序渐进的,要求学生专心致志。4阿梅里奥十分看重专心引经据典造句成语造句1小李时常引经据典来说明为人处世的大道理,令人不禁佩服他知识的广博。2许多经济学家引经据典,其要点就是预期财政刺激一揽子计划是美国走出衰退的关键。他引经据典地对他实行重炮轰击。3他沾亲带故的成语造句典故故故人,老友。有亲戚朋友的关系。出处元高文秀黑旋风第四折因此上装一个送饭的沾亲带友,那一个管牢的便不乱扯胡揪。注音zhnqndig成语造句1在这个沾亲带故的小世界里,乐趣当然是成语循循善诱如何造句1你不需要循循善诱他们有一种羞耻感,二是建立一种放肆给孩子学习自我控制。2认识的人都说他行事稳健为人直率循循善诱。员工遇到问题,他会和他们一起分析,告诉他们怎样才能做得更好怎样才能思品教案独立完成作业教学目标认知1。知道什么是独立完成作业。2。知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务自己动脑完成作业,才能学好知识。情感有独立完成作业的责任感。感到自己的作业自己做,理所应当。愿意思品教案我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学,愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助高尚拼音解释及造句高尚拼音注音gaoshang高尚解释意思()道德水平高一个人的能力有大小,只要他是全心全意为人民而工作,他就是一个的人。()有意义的,不是低级趣味的的娱乐。高尚造句1这是多么高尚的思品教案做遵守社会公德的好少年教学目标认知1知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2懂得遵守社会公德的重要性。情感1愿意自觉遵守社会公德。2厌恶不遵守社会公德的行为。行为1自觉遵守社会公德。2敢于批评不遵守社我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学,愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助喜欢和同学在一起教学目标认知知道和同学在一起生活十分愉快有趣。情感。行为在学校里要和同学在一起。教学建议教材分析本课是根据课程标准团结友爱得目中设计的,教学内容部分同学之间团结友爱和一年级小学生的思品教案为人正直教学目标认知1知道正直是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统,也是一个人应具备的优良品质。2知道正直的人要公正坦率敢于坚持正义,主持公道,敢于说真话。情感1体会正直是高尚的。2尊
小学语文小白兔和小灰兔优秀教学设计教学目标1知识技能目标21)认识翻浇等8个生字,2)会写拉把等6个字。3)正确流利有感情地朗读课文,4)了解小白兔和小灰兔的不同5)做法和不同6)收获。3情感目标4从文中受到启发,小学语文四年级我最熟悉的人教学设计教学目标1学会用一件事写一个人的特点和精神品德。2初步养成留心周围人和事的习惯。教学过程一启发谈话,揭示课题同学们,我们都有自己最熟悉的人。今天我们来进行一次习作,把自己最熟悉的人小学三年级蒲公英教学设计一教学要求能正确流利有感情的朗读全文和背诵课文。学会本课的生字。理解由生字组成的词语,会用可爱亲切造句。朗读课文内容,懂得着任何事都必须实事求是脚踏实地,不要被表面现象所迷惑,不要小学五年级语文下册回顾拓展三教学设计范文学习目标1通过回顾交流,学习首尾呼应的写法,并试着运用。2积累革命诗歌。3推荐好书,培养学生读课外书的兴趣。课时安排1课时教学过程一回顾词语盘点1自读词语盘点中的词语。2积累本组词济南的冬天第2课时教学设计课题济南的冬天课型新课课时二教学方法竞赛式活动课教学媒体录音机春江花月夜曲幻灯机及胶片教学重难点1多角度的写景2多种修辞的应用3想象能力的培养设计思路1从课文客体的分析讨论中,使学1120各数的认识教学设计范文课标解读使学生能够数出数量在1120之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。能够正确迅速的读1120各数。教材简析这部分的学习内容在整个数的孔子游春的第二课时教学设计范文教学要求1正确流利有感情朗读课文。2通过具体的语言文字,领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。3体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。一复习课文主要讲了一件什么事?可一年级下册春风吹教学设计一教学目标1学会正确流利的朗读课文,有感情的。背诵儿歌。2正确认读词语,学会本课生字春桃吹得。3认识春天的特征,知道春天是播种的大好季节。二教学重点和难点重点学会四个生字,有感情的关于雪地里的小画家优秀教学设计教材简析雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事,全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的日子里,二年级语文下册蚕姑娘教学设计教学目标1了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。2会本课的13个生字,理解蚕卵桑叶衣裳又白又嫩渐渐又白又胖新房茧子一声不响等词语的意思。3会仿照例句用渐渐写话。4能通过整理排列秦兵马俑的第二课时教学设计范文教学目标能正确流利有感情地朗读课文。学习理解课文内容,感受秦兵马俑的类型众多个性鲜明。感受中华民族悠久灿烂的民族历史和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。在网络环境下,根据课文的语