活动目标：
　　1、 了解镜子的基本特征和用途。
　　2、 引导幼儿寻找大自然中的镜子。
　　3、 培养细心观察的习惯和探索的兴趣。
　　活动准备：
　　月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等
　　活动过程：
　　1、 了解镜子的特征及用途
　　（1） 师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么？
　　（2） 摸上去感觉怎么样？（滑滑的）你觉得那是什么东西？
　　（3） （出示镜子）这是什么呀？
　　（4） 它可以用来干什么？你还在哪些地方见过镜子？
　　( 5 )你还见过哪些不一样的镜子？（凹面镜、凸面镜等）
　　2、 探索发现生活中的镜子
　　（1） 师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子？（讨论）
　　（2） 请小朋友到活动室里去找一找。（音乐）
　　( 3 )提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的？（幼儿介绍）
　　( 4 )除了我们找到的还有没有？（举例：眼睛）
　　3、 游戏：照镜子
　　（1） 师：请小朋友和我玩照镜子的游戏，你们做我的镜子（教师做动作，幼儿跟做）
　　（2） 随音乐做照镜子的游戏。

制作沙漏一课的教学反思制作沙漏这个课题是六年一班闪电小组发起的。这个组的组长是王天亮同学，他为班级活做出了突出的贡献。活动初期，闪电小组的学生只是自己模仿买来的沙漏制作了几个，在他们汇报的时候，引起了我我的舞台课堂教学反思范文人教版小学语文第十一册我的舞台是我国著名的编剧导演作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿吴霜女士（即文中的霜霜）写的一篇回忆录。文章语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现学案教学反思1我觉得学案教学最大的收获就是收获了学生的积极性。课堂不再是老师的一言堂，学生真正的参与到了学习中来。以前，总是感觉课堂有些沉闷，老师在讲，看看下面，真正听的没几个，课堂往往是老师梦想的力量优秀教学反思今天看了王燕的梦想的力量这一课。不仅使我想起了叶圣陶曾经说过的话就教学而言，精度是主体，略读只是补充但是就效果而言，精度是准备，略读才是应用。如果只注意于精度，而忽略了略读，功夫便关于赤壁赋的教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的关于赤壁赋的教学反思，仅供参考人的性别遗传教学反思我在讲生男生女机会均等的问题中，采用了两种方式，一种是按照教材中的图示，在黑板上分析，生男生女的道理，得出生男生女机会均等的结论？一种是按照本教学设计中的方法，引导学生开展探究实验语言大和小教学反思教学反思是教师提高教学质量和教师素养的必要途径。下面给大家带来大和小教学反思及相关内容，欢迎阅读和参考！大和小教学反思本周四我展示了一节数学优质课大和小，本次的活动目标是1幼儿学会语言活动春雨教学反思春雨是一首诗歌。全诗用拟人的手法描绘了春雨轻柔细密的特点滋润万物的作用和小朋友在雨中植树，绿化祖国的活动。大家不妨来看看小编推送的语言活动春雨教学反思，希望给大家带来帮助！随着春天语言猜动物教学反思活动设计背景现在的父母工作都比较忙，所以陪孩子的时间自然就少了，本次亲子活动能更好的促进孩子与父母之间的感情活动目标1合作的重要性2增强孩子与父母间得亲情3利用以往孩子与父母之间的识字二菜园里的教学片断及反思课堂学习是学生学习生活的重要组成部分，参与并享受愉快自信有尊严的课堂学习是每个儿童的权利。一个理想的课堂不仅是能听到儿童的声音，而且教师要努力研究学生倾听学生发现学生，学生不断地呈五年级下体育教学反思教师在教学反思中，对过去的教学行为做出理性的审视和评判，在看似无问题的地方发现问题，揭示出行为背后所隐含的观念和意识，促进智慧的生成和实践行为的进一步提升。下面是关于五年级下体育教