前襟拼音
　　【注音】： qian jin
　　前襟解释
　　【意思】：上衣、袍子等前面的部分。
　　前襟造句：
　　1、所有的这些新款婴儿背带都有单一的前襟色彩和黑色肩带。
　　2、适用于缝制各种衬衫、西服等，特别是衣领，前襟等部位。
　　3、我们扯什么记号不记号的，管它是在她前襟上还是脑门上呢？
　　4、喜庆时，有的人还在前襟别一朵红玫瑰花或精美的小花束。
　　5、＂掀开你衬衫的前襟，＂顾客说。
　　6、哈利弯下腰，斯内普一把抓住他长袍的前襟把他拉近了些。
　　7、约瑟夫设计的经典衬衫以干练的＂白色搭配带褶的前襟，这不仅适合于红地毯，也适合俱乐部、酒吧和餐厅。
　　8、岁月的风刀霜剑早已撕裂了它的前襟。
　　9、前襟边面线宽度不平均。
　　10、卡尔顿右手放在前襟里，逼近他站着。
　　11、适用于缝制各种衬衫、西服等，尤其适合衣领、前襟等部位。
　　12、大小姐换线时偶尔抬起头往窗外看，只见小妞拿起前襟擦额上的汗，大半块衣襟都湿了。
　　13、他的衬衫前襟是敞开的，胸前的蓝、红两色线条所构成的刺花露了出来。
　　14、大家都伸长了脖子，看着那白衬衫前襟上闪闪发亮的宝石，目送着马车离去。
　　15、适用于缝制各种衬衫，西服或类似服装，特别是其衣领、前襟等部位。
　　16、黑白条纹新奇地设计在前襟，让黑色上衣马上变得抢眼。
　　17、卡尔顿一只手仍然插在前襟里。
　　18、卡尔顿的手再也不回到前襟里。

欧阳修蝶恋花的优秀教案教学目标知识与技能目标在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观了解欧阳修词风，赏析词中的意境。教学重难点1掌握作者从小学语文临死前的严监生教案学习目标有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。体会人物的动作语言外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。认识课文中的个生字，摘录课文中描写人物的精彩句段幼儿园小班语言活动熊宝宝的空罐子教案一活动目标1。欣赏故事，理解故事内容，学说短语的罐子。2。激发幼儿对语言活动的兴趣，鼓励幼儿大胆地进行表述。二活动准备幼儿大小高低的罐子若干图片头饰若干三活动过程一欣赏故事，了解故幼儿园观察有趣的图片教案活动目标乐意观察记忆图片并寻找规律。活动准备1。卡纸32张，大小各一对的图形（圆三角形正方形长方形）动物图片各一对。2。卡纸16张，红色6张，黄绿色各5张。（2份）活动过程（一）介动物长龙教案设计思路大班幼儿对动物可谓非常喜欢，经过小班中班的积累，孩子们对动物的认知经验已经相当丰富，甚至有的幼儿比成人对动物的知晓还多得多，他们愿意深入探究动物的秘密。本次活动旨在充分调动课文走遍天下书为侣教案范文教学目标认识个生字正确读写伴侣娱乐百音盒一趟背诵零次编写某种等词语。背诵自己喜欢的段落。能正确流利有感情地朗读课文，把握主要内容，作者对阅读的热爱，并爱到启发。逐步培养学生以书为侣Unit1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第三课时ampnbspampnbspunit1anewterm第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一教学目标1听得懂会说会读会拼写单词subject，interesting，aweek，2听幼儿园预防中暑安全参考教案幼儿园预防中暑安全教案篇一预防中暑教案预防中暑安全教育仁怀市三合一小梁正义教学目标1提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解中暑安全的有关内牛津小学五年级英语下册全册教案1牛津小学英语5bunit1anewtermperiod1一教学内容义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语5b第一单元第一教时（partbandpartc）二教学目标1能正确地听说读幼儿园小班小鸭子教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。幼儿园小班美术教案小鸭子游泳教学八年级物理人教版上册第一章声现象教案第一章声现象第一节声音的产生与传播教学设计设计理念1。本课设计中，力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想。这节知识跟学生生活密切相关，是从生活走向物理从物理走向社会的好章节，容易