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中考专题

  复习
  ——古诗词背诵集锦(下)
  24、别云间
  夏完淳
  三年羁旅客,今日又南冠。
  无限河山泪,谁言天地宽?
  已知泉路近,欲别故乡难。
  毅魂归来日,灵旗空际看。
  25、水调歌头
  苏轼
  明月几时有?把酒问青天。
  不知天上宫阙,今夕是何年。
  我欲乘风归去,
  又恐琼楼玉宇,
  高处不胜寒, 起舞弄清影,
  何似在人间。
  转朱阁,低绮户,照无眠。
  不应有恨,何事长向别时圆。
  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
  此事古难全。但愿人长久,
  千里共婵娟。
  26、白雪歌送武判官归京
  岑参
  北风卷地白草折,
  胡地八月即飞雪。
  忽如一夜春风来,
  千树万树梨花开。
  散入竹帘湿罗幕,
  狐裘不暖锦衾薄。
  将军角弓不得控,
  都护铁衣冷难著。
  瀚海阑干百丈冰,
  愁云惨淡万里凝。
  中军置酒饮归客,
  胡琴琵琶与羌笛。
  纷纷暮雪下辕门,
  风掣红旗冻不翻。
  轮台东门送君去,
  去时雪满天山路。
  山回路转不见君,
  雪上空留马行处。
  27、雁门太守行
  李贺
  黑云压城城欲摧,
  甲光向日金鳞开。
  角声满天秋色里,
  塞土燕脂凝夜紫。
  半卷红旗临易水,
  霜重鼓寒声不起。
  报君黄金台上意,
  提携玉龙为君死。
  28、无题
  李商隐
  相见时难别亦难,
  东风无力百花残。
  春蚕到死丝方尽,
  蜡炬成灰泪始干。
  晓镜但愁云鬓改,
  夜吟应觉月光寒。
  蓬山此去无多路,
  青鸟殷勤为探看。
  29、天净沙·秋思
  马致远
  枯藤老树昏鸦,
  小桥流水人家,
  古道西风瘦马。
  夕阳西下,
  断肠人在天涯。
  30、山坡羊·潼关怀古
  张养浩
  峰峦如聚,波涛如怒,
  山河表里潼关路。
  望西都,意踟蹰。
  伤心秦汉经行处,
  宫阙万间都做了土。
  兴,百姓苦;亡,百姓苦。
  31、茅屋为秋风所破歌
  杜甫
  八月秋高风怒号,
  卷我屋上三重茅。
  茅飞度江洒江郊,
  高者挂卷长林梢,
  下者飘转沈塘坳.
  南村群童欺我老无力,
  忍能对面为盗贼。
  公然抱茅入竹去,
  唇焦口燥呼不得,
  归来倚仗自叹息。
  俄顷风定云墨色,
  秋天漠漠向昏黑。
  布衾多年冷似铁,
  骄儿恶卧蹋里裂。
  床头屋漏无干处,
  雨脚如麻未断绝。
  自经丧乱少睡眠,
  长夜沾湿何由彻!
  安得广厦千万间,
  大庇天下寒士俱欢颜,
  风雨不动安如山!
  呜呼,何时眼前突兀见此屋,
  吾庐独破受冻死亦足!
  32、十一月四日风雨大作
  陆游
  僵卧孤村不自哀,
  尚思为国戍轮台。
  夜阑卧听风吹雨,
  铁马冰河入梦来。
  33、己亥杂诗
  龚自珍
  九州生气恃风雷,
  万马齐喑究可哀。
  我劝天公重抖擞,
  不拘一格降人材。
  34、已亥杂诗
  龚自珍
  浩荡离愁白日斜,
  吟鞭东指即天涯。
  落红不是无情物,
  化作春泥更护花。
  35、饮酒
  陶渊明
  结庐在人境,而无车马喧。
  问君何能尔,心远地自偏。
  采菊东篱下,悠悠见南山。
  山气日夕佳,飞鸟相与还。
  此中有真意,欲辨已忘言。
  36、行路难
  李白
  金樽清酒斗十千,
  玉盘珍羞直万钱
  停杯投箸不能食,
  拔剑四顾心茫然
  欲渡黄河冰塞川,
  将登太行雪满山
  闲来垂钓碧溪上,
  忽复乘舟梦日边
  行路难,行路难,
  多歧路,今安在?
  长风破浪会有时,
  直挂云帆济沧海37、观刈麦
  白居易
  田家少闲月, 五月人倍忙.
  夜来南风起, 小麦覆陇黄.
  妇姑荷箪食, 童稚携壶桨.
  相随饷田去, 丁壮在南冈.
  足蒸暑土气, 背灼炎天光.
  力尽不知热, 但惜夏日长.
  复有贫妇人, 抱子在其旁.
  右手秉遗穗, 左臂悬敝筐.
  听其相顾言, 闻者为悲伤.
  家田输税尽, 拾此充饥肠.
  今我何功德? 曾不事农桑.
  吏禄三百石, 岁晏有余粮.
  念此私自愧, 尽日不能忘.
  38、渔家傲(秋思)
  范仲淹
  塞下秋来风景异,
  衡阳雁去无留意。
  四面边声连角起。
  千嶂里,长烟落日孤城闭。
  浊酒一杯家万里,
  燕然未勒归无计。
  羌管悠悠霜满地。
  人不寐,将军白发征夫泪。
  39宣州谢眺楼饯别校书叔云
  李白
  弃我去者,昨日之日不可留;
  乱我心者,今日之日多烦忧。
  长风万里送秋雁,
  对此可以酣高楼。
  蓬莱文章建安骨,
  中间小谢又清发。
  俱怀逸兴壮思飞,
  欲上青天揽明月。
  抽刀断水水更流,
  举杯销愁愁更愁。
  人生在世不称意,
  明朝散发弄扁舟。
  40、浣溪沙
  晏殊
  一曲新词酒一杯,
  去年天气旧亭台,
  夕阳西下几时回?
  无可奈何花落去,
  似曾相识燕归来.
  小园香径独徘徊。
  41、江城子·密州出猎
  苏轼
  老夫聊发少年狂,
  左牵黄,右擎苍。
  锦帽貂裘,千骑卷平冈。
  为报倾城随太守,
  亲射虎,看孙郎。
  酒酣胸胆尚开张,
  鬓微霜,又何妨!
  持节云中,何日遣冯?
  会挽雕弓如满月,
  西北望,射天狼。
  42、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
  辛弃疾
  醉里挑灯看剑,
  梦回吹角连营。
  八百里分麾下炙,
  五十弦翻塞外声,
  沙场秋点兵。
  马作的卢飞快,
  弓如霹雳弦惊。
  了却君王天下事,
  赢得生前身后名,
  可怜白发生!
  43、关雎
  诗经·周
  关关雎鸠,在河之洲。
  窈窕淑女,君子好逑。
  参差荇菜,左右流之。
  窈窕淑女,寤寐求之。
  求之不得,寤寐思服。
  悠哉悠哉,辗转反侧。
  参差荇菜,左右采之。
  窈窕淑女,琴瑟友之。
  参差荇菜,左右芼之。
  窈窕淑女,钟鼓乐之。
  44、蒹葭
  诗经·秦
  蒹葭苍苍,白露为霜。
  所谓伊人,在水一方。
  溯洄从之,道阻且长。
  溯游从之,宛在水中央。
  蒹葭凄凄,白露未日希。
  所谓伊人,在水之湄。
  溯洄从之,道阻且跻。
  溯游从之,宛在水中坻。
  蒹葭采采,白路未已。
  所谓伊人,在水之氵矣。
  溯洄从之,道阻且右。
  溯游从之,宛在水中氵止。
  45、黄鹤楼
  崔颢
  昔人已乘黄鹤去,
  此地空余黄鹤楼。
  黄鹤一去不复返,
  白云千载空悠悠。
  晴川历历汉阳树,
  芳草萋萋鹦鹉洲。
  日暮乡关何处是,
  烟波江上使人愁。
  46、龟虽寿
  曹操
  神龟虽寿,犹有竟时。
  腾蛇乘雾,终为土灰。
  老骥伏枥,志在千里;
  烈士暮年,壮心不已。
  盈缩之期,不但在天;
  养怡之福,可得永年。
  幸甚之哉,歌以咏志。
  47、相见欢
  李煜
  无言独上西楼,月如钩,
  寂寞梧桐深院锁清秋。
  剪不断, 理还乱, 是离愁,
  别是一般滋味在心头。

初中物理说课稿苏教版所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材教法学法授课程序等方面思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述一项教研活动或交流活动。敬畏自然说课稿沧州第五中学王凯梅一说教材(一)对课文的理解该课文是八年级下期语文三单元的第一篇文章。八年级下期继续致力于学生语文素养的形成与发展,并处于一个承前启后的关键时期,在本册第三单元共有大自然的语言说课稿各位评委大家好我是桦川县第四中学的语文教师刘丹,今天我说课的题目是大自然的语言。大自然的语言选自人教版初中语文八年级上册。下面我就按照说教材说学生说教法与手段说教学过程(www。b巴金短文两篇(说课稿)尊敬的各位评委老师你们好!爱默生说,思想是行动的种子,教学思想的确立决定了教学行为的结果。说课便是一种行之有效的方式。今天我要说的是2003年感动中国的文坛巨擘世纪老人巴金的短文两七年级语文天鹅的故事说课材料甘肃省临泽县平川中学崔爱萍设计理念阅读是个体精神对象化的过程,个体精神对象化不会凭空产生,具体的文本内容便是凭借。阅读中,只有把心放到文章中,去感知触摸和揣摩品味语言文字,才有可能我的老师说课稿一说教材我的老师是人教版初中语文第一册第二单元中的第三篇课文,这是一篇回忆性的散文。作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事,抒发了对老师的热爱和感激之情,揭示了蔡老师美好的故都的秋说课件文稿刘方池我说课的题目是郁达夫的故都的秋,出自高中语文课本第三册第四单元第一篇。一教材分析1单元教学要求本单元所选的四篇课文都是抒情散文,单元的教学要求是通过鉴赏品味语言,向深层次赏析胡适我的母亲讲课教案教学目标1了解作者,学习生字词。2感知文章内容,体会母亲的品性及为人处世对作者的影响,把握作者的思想感情。3激发学生对母亲的热爱之情。教学重点体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。启迪生命的梅阅读答案阅读是中学语文教学中的一个重点内容。改善现代文阅读教学,对提高学生的现代文阅读能力提升学生的语文素养有重要意义。下面是小编分享给大家的启迪生命的梅阅读答案,希望对大家有帮助。启迪生谈生命阅读理解及答案阅读下面选段,完成后面题目。(5分)我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,人类和技术环境阅读答案近几十年来,人类发明了维生素杀虫剂雷达发动机原子反应堆电子计算机这一切构成了今天高度发达的技术环境,也称为第二自然界,使地球上的物质以惊人的速度增长,大约每隔15年其数量增加一倍。
大班折纸活动教案衣裤目标1引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3培养幼儿仔细耐心的习惯。准备正方形彩纸图示过程1入活动,引起兴趣小朋友,在八月二十的集场上,你看到哪沉与浮科学教案教学设计教学目标1在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的。并能用记录结果,表示上浮和下沉2在感知物体在水中的沉浮现象的基础上,尝试探索改变物体沉浮的不同方法3能专心倾听别人讲话新春到教案设计教学目标1能运用学过的识字方法,自主认识本文的8个生字,认识并会写新部件欠字旁。2能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习,丰富词汇,体会本课的新词,学着积累和运用新词。3能正确流八下第四单元第5单元教案俗世奇人教学设想本文是自读课文,抓住自读课文的特点,让学生自主探究,学会赏析精彩句子及对文化遗产的爱护。文章塑造了一位有着独特技艺和性格的民间奇人的形象,人物都刻画得形神兼备。课文第30课寓言四则教案设计寓言四则教学目标翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语。分析故事情节。用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。学习改写编写寓言,进一步培养发散思维能力。教学重点分析故事情节。多角度幼儿园活动教案走进恐龙大世界活动目标1激发幼儿探究恐龙秘密的积极性,能大胆地表达对恐龙的认识。2培养幼儿认真倾听他人讲述的习惯。活动准备1幼儿收集各类有关恐龙的图片玩具资料等2布置恐龙环境3设计恐龙展览馆4电蘑菇该奖给谁教案设计范文教材简解蘑菇该奖给谁是苏教版小学语文一年级下册的一篇童话故事,讲的是小白兔与骏马赛跑,落在了后面,小黑兔与乌龟赛跑,得了冠军,可兔妈妈却把最大的蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要敢课文我的四季教案一教学目标学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自我对青春的思考与认识。学生能够结合自我体验,说出我的四季蕴含的人生含义。能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句白杨礼赞课文教案设计教学目标1掌握无边无垠坦荡如砥等字词。2有感情地朗读课文。3理解象征手法和白杨树的象征意义。理解白杨树的象征意义与象征手法。朗读法讨论法圈点勾画法启发式教学法。录音机投影仪。一课时课文葛洲坝工地夜景教案范文说教材我说的课是浙江义务教材第九册第二单元第二课文葛洲坝工地夜景,文章写了我在葛洲坝工地上看到的热火朝天的紧张劳动局面,赞扬了劳动人民巨大的力量和为祖国社会主义建设中的伟大贡献。本小学课文猫五年级教案猫(第二课时)一学习第一段,体会猫的古怪。自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?指名学生说说读懂什么。板书(卡片)老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭读板书。出示(