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收入分配和社会公平课前预习学案

  一、预习目标
  兼顾效率与公平
  兼顾效率与公平了解 效率与公平的含义。 正确处理效率与公平的关系理解 正确认识和处理效率与公平的关系。
  二、预习内容一、兼顾效率与公平 1、效率,指经济活动中投入与产出的比率,它表示______的程度。效率提高就是指______的______和______的增加。2、广义的公平涉及______、______、______等各个领域,我们这里所学的公平主要是指______公平。3、收入分配的公平,主要表现为收入分配的______,即要求社会成员之间收入分配不能过于悬殊,要求保证人们的______。二、正确处理效率与公平的关系4、在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的____,另一方面,公平是提高效率的______。5、社会主义市场经济要体现"______、______"的原则。6、坚持"效率优先、兼顾公平",要允许和鼓励一部分人和个人通过诚实劳动和合法经营______,带动其他地区和个人致富,最终达到_____。7、坚持效率优先,兼顾公平,既要反对______,又要防止______;既要落实分配政策,又要提倡______;在鼓励人们创业致富的同时,倡导______和______。8、坚持效率优先,兼顾公平,必须正确处理______注重效率与______注重公平的关系。9、国家在再分配过程中,要提高______的收入水平,调节______,取缔______。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
  疑惑点
  疑惑内容
  课内探究学案一、学习目标1、说出公平及收入公平的含义;注重收入分配公平的意义;实现公平的收入分配的举措。2、懂得效率的含义;理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。学习重难点:怎样处理效率和公平的关系二、学习过程
  招聘启示1:
  现在电脑城a店和b店均要招聘一批推销员,推销中学生学习软件,我们来看看他们各自的招聘要求和报酬。
  电脑城a店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:30元/天。
  电脑城b店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金。
  招聘启事1与招聘启事2对比
  a店:30元/天
  b店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金
  对比招聘启示1和2,发现同样是推销中学生学习软件,招聘要求一样,但报酬却是不同的,请大家思考第一个问题:
  1、如果你是老板,你会采取哪种分配方式?为什么?
  2、什么是效率?
  你选择在b店工作了一段时间后了解了以下情况:
  一套学习软件市场价是500元,而包括各方面的成本总共才300元,而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是b店的老板却轻而易举就获取净利润200元,你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的19倍。
  你认为这公平吗?你还愿意干下去吗?
  那么什么是公平呢?
  3、公平的收入分配的意义
  总结效率和公平之间是怎样的关系看视频《xx大报告的相关内容》,总结我国收入分配是如何实现社会公平的?
  三、反思总结
  四、当堂检测1、(09江苏卷12)再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现"再分配更加注重公平"的措施是 a.提高企业职工最低工资标准 b.调整银行存贷款利率 c.提高城市居民最低生活保障标准 d.建立企业职工工资正常增长机制2、(09天津卷1)XX年初,我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于a.提高收入水平,改善人民生活 b.完善分配制度,调节过高收入c.实现社会公平,构建和谐社会 d.统筹城乡发展,实现优势互补3、效率优先,实质是( )a. 发展生产力优先b. 以"共同富裕"为根本目标c. 经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用d. 资源的提高和社会财富的增加4、兼顾公平,是指( )a.社会要消除收入差距 b.实行平均主义,消除差别c.社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力 d.社会收入能保证人们的基本生活需要5、扩大内需,要积极扶持中低收入人群等弱势群体,进一步完善城镇社会保障体系。请回答:现阶段,我国必须扶持社会弱势群体,这是( )⑴效率优先、兼顾公平的分配原则的要求 ⑵我国社会主义市场经济继续发展的基本条件 ⑶实现共同富裕的必然要求 ⑷处理好社会稳定与发展关系的要求a. ⑴⑵⑶⑷ b. ⑴⑶⑷ c.⑵⑶⑷ d.⑴⑵⑶课后练习与提高(一)单项选择题1.在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的发展。这说明 ( ) a.公平是提高效率的保证 b.要贯彻"效率优先,兼顾公平"的原则 c.效率是公平的物质前提 d.初次分配和再分配都要注重公平2.中共xx大报告指出,"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平"。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有 () 教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">①提高企业最低工资标准 ②个人工薪所得实行超额累进税率 ③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制度 a.①② b.①③ c.②③ d.②④3.中共xx大报告中提出:"一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应当得到保护。"下列各项中属于合法的非劳动收入的是 ( )①机关、事业单位人员的工资和奖金 ②股金分红、技术股份分红和房屋租金 ③农民出售各种农产品获得的收入 ④国债利息和购买彩票获得的奖金 a①② b①③ c②④ d③④孔子说:"有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。"据此回答4-5题4、我们现在来看孔子的话,错误主要在于( )a、违背了社会公平原则 b、违背了平等互利原则c、违背了效率优先原则 d、违背了等价交换原则5、今天看来,这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济有益的启示是( )①要高度重视个人消费品的分配问题 ②要确立生产要素按贡献参与分配的原则③要防止收入分配差距过分扩大 ④要建立健全社会保障体系a、①②③ b、②③④ c、①③④ d、①②④(二)、非选择题6、阅读材料.回答下列问题。材料一 注:劳动者报酬指劳动者因从事生产活动所获得的全部报酬,包括工资、奖金、津贴、上下班变通补贴、单位支付的社会保险费、住房公积金等。营业盈余指单位创造的增加值扣除劳动者报酬、生产税净额和固定资产折旧后的余额。它相当于企业的营业利润加上生产补贴。(资料:《中国统计年鉴》)材料二 据统计,l998年国有及规模以土工业企业工资总额是企业利润的2.4倍,到XX年降到了0.43倍;l998年国有及规模以上工业企业利润占工业增加值的比重是4.3%,到XX年提高到了21.36%。指出材料一、二反映的经济问题并提出解决问题的思路。7、辨析题:有人说:"调节个人收入分配可以防止两极分化,有利于社会分配公平,但不利于提高劳动生产率;在市场经济条件下,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的原则,有利于提高劳动生产率,但不可避免形成两极分化。"请你就此观点发表评论。第七课第二框 《收入分配和社会公平》参考答案
  课内探究学案:教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">多种分配方式并存的原则,有利于提高劳动生产率"是正确的,但认为这样做"不可避免形成两极分化"则是不科学的。新形势下,效率优先原则的提出使得分配制度和分配政策以促进生产力发展和经济效益的提高为首要目标,但我们坚持效率与公平的统一,既反平均主义,又防止收入差距悬殊,鼓励先富帮后富,所以不会形成两极分化,而是最终走向共同富裕。

美丽的小毛巾课后反思孩子的画,心中的话这是我国著名的广告人陈薇微女士在创意一品牌水彩笔广告中的一句广告词,很妙!我至今记忆犹新,它道出了儿童画的特质。这次我开展了一次美术教学活动美丽的小毛巾,要求孩子生动的小泥人教学反思回顾这堂课我的两点思考思考1现在的单元教学系列感强,很紧凑,而且向综合方向发展,应结合学校条件和学生实际,以教材为出发点,以人的发展为根本,传授知识,开发学生潜能,促进学生的个性发会走的小人教学反思随着美术课程标准的推行和深入实施,引发了作为一线小学美术教师我的种种思考探索与实践。在课程标准的指导下,教学空间更灵活广阔,教材对于教师来说只是一个媒介一个引导学生参与各种美术活动精美的邮票教学反思本课属于设计应用学习领域和造型表现学习领域。新课程在设计应用学习领域中提出尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒体,通过看看想想画画做做等方法进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的向日葵教学反思向日葵教学反思七年级学生对于美术的热情,真的让我很感动。在上完这堂课的时候,总想写一写教学后的感想,算是总结,更是对自己所存在不足的地方挑点毛病。常说,自已有时很难看到自己的缺点,中国画的笔墨情趣写意花鸟画的教学反思中国画的笔墨情趣写意花鸟画的教学反思(实习第五周教学反思)课题中国画的笔墨情趣课时一课时中国花鸟在我国民族绘画中,有着悠久的历史和深远的社会影响,花鸟画早在唐代便独立成科,后经五代幼儿教师节活动教案小班幼儿教师节活动方案一一活动目标1。让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。2。通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。3。发展幼儿的大胆表现力语言表达能力和发展动手操作能力。二活动色彩的情感联想分让学生去自主实践,探索发现。我首先让学生观察教室里都有哪些颜色?你喜欢哪些颜色?教室里挂了很多漂亮的装饰物,有绿色的叶子,红色的国旗,黄色紫色粉色等各色的花瓣,还有各种颜色的衣物人物肖像画环节一班级大相册教师播放老师和同学的一组生活镜头,激起学生对这个题材的兴趣。师你对我们中的谁最有兴趣呢?用你们的眼睛做摄像机,仔细的把他拍下来。学生活动互相观察,情感交流。师为什么案例1色彩的情感联想分让学生去自主实践,探索发现。我首先让学生观察教室里都有哪些颜色?你喜欢哪些颜色?教室里挂了很多漂亮的装饰物,有绿色的叶子,红色的国旗,黄色紫色粉色等各色的花瓣,还有各种颜色的衣物轻松上美术快乐住课堂十月份,我在一年三个班分别上了一节美术课,课题选自湖南美术出版社的义务教育课程标准实验教科书美术一年级上册中的第十四课穿花衣的热带鱼。本节课无论是备课,还是上课,我都依据新课改的精
放风筝的教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是关于放风筝的教学反思的内容,欢迎阅读!设计背景近段时间经常碰到我班孩子在广场或自小学生评语羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发小学生评语老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习小学生评语一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认小学生评语你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。荧一珍惜生命关注安全有人说,生命是宝藏有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道,人类最基本的需求除了对空气从小热爱科学长大多作贡献同学们,今天和大家谈谈新中国成立以来,我国科学技术领域所取得的一部分举世瞩目的重大成果。1964年,我国第一颗原子弹爆炸获得一成功。1965年,我国在世界上首次用人工方法合成了有生六一节大会上讲话稿亲爱的少先队员们来宾们辅导员老师们大家好!今天是六一国际儿童节,首先,我代表学校行政向同学们表示节日的祝愿!!向支持我校少先队工作的各所单位少先队辅导员们表示崇高的敬意和诚挚的问候六一节学生代表讲话郭小霞(六年级)敬爱的老师,亲爱的同学你们好!今天我们相聚一堂,欢庆六一儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,9月份国旗下讲话(1)凝望升旗同学们老师们大家好!今天国旗下讲话的题目是凝望升旗。蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一9月份国旗下讲话(2)祖国,我为您自豪五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲自豪。我们自豪,因为中国历史悠久文化灿烂。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文