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红领巾真好教学片断

  教学《"红领巾"真好》这课时,安然提出这样一个问题:"老师,为什么课文的第一段(节)和第二段(节)都是写小鸟的,只有第三段(节)是写红领巾的,但课文的题目却是《"红领巾"真好》呢?"
  "你是意思是文章只有第三小节是写红领巾,写小鸟写得多,但题目却是《"红领巾"真好》,你不理解,是吗?"
  安然点头。
  "这个问题提得真有价值,那哪个同学能为她解决这个问题呢?"
  这时又有一个小朋友举手:"老师,第三段(节)也是写小鸟在唱歌。"
  (此时孩子们在安然的问题的牵引下,都意识到了这个问题,但如何解决,他们一脸困惑,我想此时应该是我出手的时候了。)
  "孩子们,课文第1小节写林中快乐的小鸟,第2小节讲的时林中活跃的小鸟,还有刚才同学提到的第3小节小鸟在枝头高兴地唱歌。小鸟能这样幸福地生活都是因为这群可爱的"红领巾",他们爱鸟、护鸟,给小鸟一个幸福的家园,那你说题目应该写谁呢?"
  孩子们大声疾呼:"红领巾!"
  "‘红领巾’真好是小鸟唱的赞歌,‘红领巾’真好是小鸟忠心的感谢,孩子们,人与自然是一个和谐的整体,保护鸟类更是我们每一个人义不容辞的责任,你知道吗?" ……
  【反思:这个孩子提出了一个关于文章结构的问题,提的问题真的很有价值,我认为对这个问题的解决更重要的是孩子们体会到了文章的重点并不一定要写得多,并不一定要重笔墨,但写得多的却一定要为重点服务。】

第ampnbsp一ampnbsp单元圆的认识(一)第一单元第1课时课题圆的认识(一)教学目标1给合生活实际,通过观察操作等活动认识圆,认识到同一个圆中半径都相等直径都相等,体会圆的特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆。2通过观察操第三课时分数与整数相乘(3)第三课时分数与整数相乘(3)教学内容p41例3,试一试和练一练练习八第1217题教学目的1使学生结合具体情景,继续学习用分数乘法解决求一个数的几分之几是多少的简单实际问题,丰富对用六年级总复习教案2百分数课题总复习百分数年级六年级科目数学课型复习复习内容1复习百分数的意义和写法,百分数和小数的互化,百分数和分数的互化以及求一个数是另一个数的百分之几的应用题。2求一个数的百分之几是多小学数学二年级第二册第一单元教案单元学习目标1让学生经历数数的过程,体会数的产生和发展会正确的数出数量在100以内的物体个数,会一个一个,十个十个,五个五个地数数初步理解十百的含义,知道数位和数位顺序。2让学生通第七单元分数的初步认识教案一教学内容教科书第94页95页。二教学目标1使学生认识几分之几,会读写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。2通过小组合作学习活动,培养学生合作意识数学思考与儿歌六首小鸭和小虾1火车头火车头快快跑一天到晚不疲劳不怕南方淋大雨不怕北方雪花飘火车头快快跑什么困难挡不了遇到大山就钻洞遇到大河就过桥火车头快快跑星星点灯太阳照不分起点和终点大站小站都问好2小鸭和小新编儿歌拉车不坐大象拉车,猎人不坐老鼠拉车,大象不坐山猫拉车,田鼠不坐豺狗拉车,大人不坐野狼拉车,矮亲不坐狮虎拉车,互相不坐小孩拉车,壁虎不坐男人拉车,谁也不坐。这首诗从动物的相克关系,以及人和动幼儿园中班安全防烫伤教案模板作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班安全防烫伤教案模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对关于光的偏振物理教案一知识点梳理1自然光和偏振光的定义(1)光的偏振偏振光自然光通过偏振片后,在垂直于传播方向的平面上,只沿一个特定的方向振动,叫偏振光。光的偏振也证明了光是一种波,而且是横波。各种电中学电功的物理教案一教学的目标1。知识目标(1)知道电流可以做功电流做功的形式及其实质。(2)理解电功的计算公式(3)知道电功的单位焦耳千瓦时度。(4)知道电能表的用途及读数方法。2。能力目标(1)幼儿园大班拼音拼读的游戏教案活动目标1复习所学过的6个单韵母和23个声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。2区分音形相似的字母,正确认读。活动准备字母卡片6个单韵母23个声母各一张。标有字母u,vm,nf,t
科技的创新和节约让我们走向和谐的新世纪一序言在一些人眼中,创新是一种神秘的东西,创新的灵感似乎是极其偶然的,如同彩票中奖一般,而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切,你就会发现灵感无处不在。节约也是我们中华成功无捷径,学习当奋斗主题班会设计目的1激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。2为了增进这个新组建的班级的凝聚力,秋天的树叶教学设计教学要求1通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本积累写作素材的技能,习作3秋天的树叶。2对照本组课文,学习状物的基本方法,写出秋天植物叶子的形状和色彩的变化。3通得数是9的加法和9减几的教学设计教学目的使学生学会用的组成计算得数是的加法和减几的减法。学会一图四式并使学生初步体会加减法之间的关系。教学重点难点重点得数是的加法和减几的减法的计算。难点看一幅图写道算式。教学过程春雨的色彩优秀教案教学设计课时目标1认识生字。2朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。教学过程一激情导入,揭示课题。交流自己收集到的描写春天的成语,把学生带入充满诗情画意的大好春光的意境中。导入春姑娘已经悄悄搭配中的学问优秀的教学设计教学内容搭配中的学问教学目标1通过观察猜测动手操作等活动,初步学会用连线字母表示等方法解决搭配问题,增强符号感逐步学会有条理地思考问题。2在交流中,体验到方法的多样化,提高倾听与表识字6优秀教案第一课时一揭示课题,整体感知1导入谁能用表示数量的词说说教室里有哪些物体?如一扇窗。不同的物体要用不同的量词来表示。这节课我们再来学习一些表示数量的词。2教师范读全文,学生边听边画识字6的优秀教案学习目标1认识海鸥滩军舰帆秧稻塘9个生字,会写沙海两个字。2正确流利的朗读课文一二两小节,初步感知数量词的用法。学习重点1认识海鸥等9个生字。2正确流利的朗读课文,初步感知数量词的难忘的一课优秀教学设计范例教学目标认识闽诸个字。了解课文所讲的故事,从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。有感情地朗读课文。教学过程一自读课题,激发情感板书我是中国人,我爱中国!同学们,谁能读一读板上的句一次函数与二元一次方程(组)教学设计优秀评课稿本节课安排了两个内容一是探索一次函数与二元一次方程(组)的关系,这是本节的重点二是综合运用函数与方程不等式的关系解决简单的实际问题,这是本节的难点。教师先让学生把一个具体的二元一次学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案一参与者1班全体学生和班主任二时间4月3日班会课三地点31)班教室四设计目的现在的学生,就其心灵的一翼ldquo情rdquo来看,普遍患有ldquo情感冷漠症r