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同分母分数的加法和减法教学反思

  上完这节课后,我百感交集,下面就说说我上完这节课后的反思:
  同分母分数加减法的教学内容并不复杂,而且学生在三年级上册时已经学习了分数的简单计算,已经能够说出1个加2个等于3个,就是,所以这节课对于同分母分数加减法的算理这一内容我想给学生大一点空间,没有指定非要让学生通过折纸来理解。我是想如果学生小组交流有困难时,再提醒他们可以借助折纸图形来理解,结果学生都比原来预设的要好,我也就没刻意提出这一点,我觉得这并不妨碍学生对算理的理解。但是当学生都说出了1个加3个等于4个之后,我如果再追问一句"为什么1个加3个是4个?让学生小组内进行探究。我想学生从分数单位这一角度理解算理会更透彻。另外,引导学生观察图形得到计算结果还可以用表示时,本来是把妈妈吃的一份揭下来贴到另一边凑成半圆的,结果忘了,这一点效果也就降低了。
  对于第二个问题,因为有了解决第一个问题的方法,所以我完全放手,让学生自己独立完成,充分发挥了学生自主学习的.能力。对于归纳同分母分数加减法的计算方法,我觉得我设计和处理的较好。要归纳一类题的计算方法必须三道题以上,我在处理完两道例题以后,又让学生做了一组题(6道),然后再观察它们的共同点,找出共同点之后再归纳计算方法,水到渠成,学生比较容易归纳和掌握。从课堂上看,学生归纳的较好。
  在练习材料的选取上我以"有效性"为前提,设计体现了"密度"和"梯度"的特点。第一题直接检查了学生对计算方法的运用掌握情况;第二题让学生运用所学知识解决生活中的实际问题,体现了数学与生活的联系,让学生感受到数学就在身边,生活中处处有数学,;第三题注意了开放性,关注学生思维个性化的彰显。
  面对活生生的学生,面对课堂上不同的学生反馈出的各种各样的信息,我深深感到自己驾御课堂的能力有限,缺少必要的教学机智。在学生找出 中、、分数单位相同后,问还发现了什么学生答不上来,我就直接引导学生说了,如果能让学生小组讨论一下可能学生理解的更好。分数加法和减法的含义在这堂课上是必须说的,学生对于分数加法的含义与整数加法的含义是相同的没有异议,当对"分数减法的含义与整数减法的含义也是一样的"表示的有些含糊时,我应该结合算式再给学生强调一下,而我只是又问了一遍。
  在时间的把握上,有些前松后紧,前面新课用的时间有些多,导致最后一道练习题没有办法在课上完成,是个遗憾。在评价学生方面,虽然我努力做了,但总觉得评价语有些生硬,还需要再好好提炼。
  总之,我感觉个人需要提高的地方还很多,需要向优秀教师学习的地方还很多,我一定会努力,让自己更快的成长。

关于得意洋洋的近义词导语近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。以下是小编整理关于得意洋洋的近义词,以供参考。中文发音得意洋洋d得意洋洋反义词得意洋洋,形容十分得意的样子或称心如意沾沾自喜的样子。一反义词垂头丧气,书空咄咄,怏怏不乐二词语注音dyyngyng三基本词意形容十分得意的样子或称心如意沾沾自喜的样子。四英文翻译小班社会活动老师我喜欢你活动目标1引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。2培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。3学习基本的生活常规。活动准备1幼儿用书2儿歌老师像妈妈3情境表演老师教我插花篮,几学习单韵母aoe的老师教案同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。下面给大家分享的是学习单韵母aoe的老师教案,供我的老师教案范文教学分析分析教材这篇教材感情真挚,语言朴素,应加强朗读指导,以加深学生对课文的理解,从而更好地体会作者的思想感情。设计理念教本文,不必划分段落,可从理清作者思路入手,分析各个片断间争辩的反义词是什么反义词是概念意义并没有对立或对待关系,作者借用上下文临时用来表示对立或对待的现象,属于一种用词上的变异。那么,争辩的反义词有哪些?争辩反义词沉默争辩造句1和他争辩也是白搭。2争辩使相濡以沫的反义词相濡以沫是一个汉语成语,相外相濡沾湿沫唾沫。濡以沫,用水沫沾湿身体。原意是为保持鱼的外相,要用水沫沾湿鱼的身体。比喻同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。以下是相濡以沫的反义词,傲慢的反义词是什么基本解释释义(形)轻视慢待别人,对人没礼貌。构成并列式傲慢例句态度傲慢。(作谓语)傲慢的神情。(作定语)傲慢地读。(作状语)反义谦恭谦虚谦逊近义词高傲狂妄高慢骄横骄傲骄气自大自高自常见近义词和反义词常见近义词祝愿祝福茁壮强壮召唤呼唤嘱咐叮嘱希望盼望闪烁闪耀希望盼望袭击攻击打扰打搅暖和温和拜访访问艳丽鲜艳节省节约美丽漂亮快乐欢乐时光时间惊讶惊奇亲密亲切依然依旧高明高超喜欢喜爱热Disabilities教案unit17disabilitiesteachingaims1。talkaboutdisability。2。practisetalkingaboutabilityandinabil利落的造句1办事要利落,不要拖泥带水。2干净利落的把戏,如果你能得以逃脱的话!3最近他完成了剧本,取名为离开,此剧刚刚在布拉格剧院公演,这部精巧利落的剧作与哈维尔奇特的回忆录携手面世。4当然
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