范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

锡饧不辨(节选)的阅读答案及翻译

  锡饧①不辨
  明名医戴原礼②尝至京,闻一医家术甚高,治病辄效,亲往观之。见其迎求溢户③,酬应不暇。偶一求药者既去,走而告之曰:"临煎加锡一块。"原礼心异之,问其故。曰:"此古方尔。"殊不知古方乃饧字,饧即糯米所煎糖也。嗟乎!今之庸医妄谓熟谙古方,大抵不辨锡饧类耳!
  【注释】①饧(táng):同"糖"。②戴原礼:人名。③迎:迎接他出诊的人。溢:满。
  小题1:解释下列划线的词(4分)
  (1)偶一求药者既去( ) (2)原礼心异之( )
  小题2:用现代汉语翻译下面的句子(3分)
  闻一医家术甚高,治病辄效,亲往观之。____________
  小题3:文中的医家"庸"的具体表现是_____________。(用自己的"话回答,2分)
  小题4:读了这个故事,你得到的启示是_____________。(3分)
  参考答案:
  小题1:(1)离开(2分) (2)对……感到奇怪(2分)
  小题1:(戴原礼)听说有一个医生医术非常高明,治病立即见效,于是亲自去察看情况。
  小题1:分不清医书的"锡"和"饧"两个字,指导病人煎药时将"加糖"说成"加锡"。
  小题1:我们在工作和学习中不能自以为是、一知半解、不懂装懂,否则就会造成工作和学习的失误。 我们不能不辨是非、听信传言、盲目从众,否则会给自己带来重大损失。(3分)
  小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。注意 (2)为形容词的意动用法,各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。
  小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译时注意"闻、辄"等字,还要补出省略的主语(戴原礼)。
  小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据"临煎加锡一块""殊不知古方乃饧字,饧即糯米所煎糖也"这两句话来分析"庸"的具体表现。
  小题1:本题考查理解文章内容的能力。根据医生的"庸"在谈启示即可。

水的危机说课稿一说教材水的危机是北师大版品德与社会六年级下期第五单元的第三个主题中的第二课。该主题是让学生知道地球是所有生物的家园。只有保护生态环境,处理好人与自然的关系,才能真正形成人类社会的罗斯福集邮说课稿罗斯福集邮是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书,四年级上册第六单元方寸世界中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事,表现出集邮陶冶性情调节情绪开罗斯福新政说课稿6篇引导语罗斯福新政改变了一个国家的萧条面貌,拯救了国家经济,下面是小编为大家整理的罗斯福新政说课稿,欢迎大家参考借鉴!罗斯福新政说课稿篇1今天我说课的课题是罗斯福新政(此处应有板书)大危机与新政说课稿教师(介绍罗斯福)(通过图片和语言,让学生感知一个伟大的总统,加深印象。)教师罗斯福采取了哪些措施?(让学生参与总结,培养主动性)学生整顿金融颁布工业复兴法调整农业以工代赈,进行社危机的阅读理解答案危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。这里的阻碍,是指在一定时间内,使用常规的解决方法不能解决的问题。下面是小编整理的危机的阅读理解答案,欢迎参考。阅读下文,完成问题推论的造句推论拼音注音tuilun推论解释意思用语言的形式进行推理。推论造句1此总体原则的一个推论就是,服务不应为有状态型的。2有些持平等主义观点的人可能不会接受这一推论,并会坚持认为在中国用词语碍手碍脚造句1。肥大的衣服常常碍手碍脚。2。虽然他认为他在帮我们准备饭,但他只是碍手碍脚。3。这时她才意识到自己碍手碍脚的,正在挡他的道。4。她的三个孩子老是碍手碍脚。5。。为了跳舞,所有碍手表里如一的造句1目前为止,他仍将表里如一这一优秀传统贯彻到现实生活中。2光说不做是君子所不齿的,作为君子,要做到言行一致,表里如一。3对那些有幸认识她的人来说,她表里如一,甚至比外表更令人尊敬她在帮的造句在帮拼音注音zaibang在帮解释意思旧时指加入青帮或洪帮。在帮造句1先进技术也在帮印度反腐。2她已经在帮我的忙了。3只不过当我在苦苦挣扎的时候,我有无所不能的上帝在帮我。4我们花用轰动造句注音hongdong轰动解释意思同时惊动很多人全国一时全场。轰动造句1这本新书引起了巨大轰动。2在网上,他们是立即引起了轰动。3他的新理论轰动了整个文明世界。4这幅卡通画和这个新名豆乳的解释及造句豆乳拼音注音douru豆乳解释意思()豆浆。()方豆腐乳。豆乳造句1其中发芽大豆乳与牛乳以46混合,得到的复合乳呈乳白色外观均一风味协调,营养丰富。2但是,过量食用大豆会增大患乳癌
雨点优秀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2联系生活实际,能通过朗读把自己融入池塘小溪江河海洋,感受语言的韵律美。3初步认识池塘小溪江河海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,课文诗两首的教学设计模板实用教案创意说明朗读是含英咀华把经典化入个人身心的过程。课堂上,教师示范朗读,把自己对作品精华处的理解和感受读给学生听,同时指导学生读,这是美读,更是读美。教学步骤一教读,学习朗读体育教案铅球的最后用力和身体练习说课稿铅球的最后用力和身体练习说课稿一教材学生分析本课的题目为铅球的最后用力和身体练习,其中铅球的最后用力为主教学内容,身体练习为辅教学内容。本课的教学内容是高中体育与健康课程田径运动模体育教案假动作后运球突破体育与健康课教学案(水平五)体育与健康课设计说明一指导思想在全面推进素质教育的形势下,努力实施体育与健康课新课程标准,鼓励并提高学生的个人兴趣爱好,培养学生的创新精神,为学生的终身体育教案足球课教学内容足球1个人技术2进攻战术边路下底传中,中路包抄射门教学目标1积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。2熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个足球教学设计本课重在体现以学生发展为本的教育理念,让学生在活动中体验锻炼的价值,在玩中享受体育的乐趣。教师根据学生的特点和兴趣,通过体验探究互动逐步展开课堂教学,通过口头语言肢体语言以及自身热小足球赛课程教学反思小小足球赛选自三年级上册第四单元,本单元所选歌曲乐曲均为体育运动的内容,本节课我主要通过唱歌活动引导学生关注健康热爱体育运动,通过学唱歌曲,了解一些有关足球方面的知识,我改变了以往高一原地运球优秀教学设计一教学目标1体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。2使80的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。3结合篮球混合接力的游原地侧向推实心球(第二课次)班级初二(8)班人数48人教师日期教材一原地侧向推实心球(第二课次)二游戏圆周接力跑教目标学1认知目标学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系记住弯课文最大的书的教学设计范文教具准备一棵大苹果树。(能贴在黑板上)用吹塑纸做成的写有生字的10个大苹果。(课文中要求认的10个字)小黑板。本课要求写的生字卡12个。教学目标1认识质勘等10个生字,会写册岩等1海底世界课堂教学设计一教学要求。1引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。2激发学生探索大海这一人类秘密仓库的热情。3懂得阅读一般的科普读物的方法,注意抓住文章的首尾,明确要说明事物的主要特点,学会