六年级的学生的旅行经历也有一些，旅行也是孩子们最喜欢的话题之一。在语文课程中有很多叙述性的作业，同学们比较熟悉了，但是对门票的设计和旅行资料学生很少注意。本课活动一内容就是引导学生了解导游图的几种表现方式。看似简单的内容，在绘制时同学们还是往往不知如何入手。所以本课的.重点应该放在导游图的表现上。
　　为此，我将本课教学过程做了这样的设计。首先，带同学们旅行，请学生交流旅行经历。然后欣赏旅行资料，分析导游图的内容。最后，了解导游图的三种表现形式——贴图式导游图，线描手绘式导游图和填色手绘式导游图。
　　课后通过学生的作业反馈，我看到大部分同学们能够按照要求完成作业。其中的难点是线路的绘制，我通过让学生临摹的方式让学生熟悉绘画步骤。但有一部分同学对导游图的组成部分还不是很清楚。教师在引导时应注意强调旅行图要有标题，路线和景点标注。

语文课程资源开发与利用引论全日制义务教育语文课程标准（实验稿）和人教版义务教育课程标准实验教科书语文（以下分别简称为新课标新教材）都十分重视语文课程资源的开发与利用，这是语文课程观念的更新和完善，也是现代语课文元宵节教学反思身为一名人民教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家收集的课文元宵节教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大语文综合性学习教学实践中的误区辨析教育部课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心依据全日制义务教育语文课程标准（实验稿）精神编著的中学语文教科书，首次设置了综合性学习单元，在语文教材改革发展史上取得了突破性的进展解读语文标准中小学语文教育历来受到全社会的普遍关注，新一轮基础教育课程改革中，语文课程标准的研制，是在系统总结我国语文教育的历史经验，吸收了国外母语课程标准研究的新成果，分析了语文教育的现状及Unitampnbsp6ampnbspDoampnbspyouampnbsplikeampnbspbananas？unit6doyoulikebananas？一单词导航台1。bananan。香蕉引申gobananas（美口语）发疯，发狂bananarepublic香蕉共和国（指在政治经济等方面Unit9ampnbspmyampnbspfavoriteampnbspsubjectampnbspisampnbspscience教案及习题unit9单元检测题听力部分（15分）。听句子，选出你所听到的单词。（5）（）1。a。missbaldwin。b。mrbaldwin。c。mrsbaldwin。（）2。a。700bImampnbspwatchingampnbspTV教案第三节unit5imwatchingtv。复习教案teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectsreviewtotalkaboutwhatpeopmodule5ampnbspMyampnbsphometownampnbspandampnbspcountry教案teachingplanformodule5ingrade1（下）contentmodule5myhometownandcountryjunior1，newstandardenglUnitampnbsp3ampnbspOurampnbspsensesampnbspReadingampnbspB讲学稿unit3oursensesreadingb讲学稿一。短语互译1。用做。。2。整天3。一直4。嗅觉5。体势语言6。事实上7。也8。不少相当多9。保持平衡10。摔倒二。单项选择1。tModuleampnbsp2ampnbspSpringampnbspFestivalmodule2springfestival一。教学内容module2springfestival二。重点难点1。节日的表达与询问2。现在进行时的问与答3。一般现在时4。语音lwj三词两首教学反思如梦令这首词配有一幅精美的插图，如何理解词义，我带领学生把关注点聚焦在这幅插图上。细细观察这幅插图，无论是人物，还是景物，都能用一个美字形容。整幅图展示了三个画面溪亭日暮藕花深处一