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爱学生师德之魂

  同学们:
  大家好!知道明天是什么日子吗?应该知道,今年的九月十日也就是明天是我国第十五个教师节。在此,我谨代表学校党支部、行政、工会、团支部向为教育事业辛勤工作的全校教师表示节日的祝贺和衷心的感谢,想必同学们也会为自己老师节日的到来感到高兴的。
  尊师重教在我国有优良的传统,古人提出"一日为师,终身为父"的朴素理念,改革开放,"科教兴国",深入人心。把教师比作春蚕,比作红烛。新世纪到来,教师工作在社会上来愈来愈受尊敬。老师们,感谢你们在给学生传授知识,帮助学生提高能力的过程中,使同学们更好地学会学习,学会做人。引导、培养同学们健康成长,尽快成才。有多少教师,勤奋耕耘、默默奉献,敬业爱岗、精讲善练,他们的事迹告诉我们,什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是真善美.....
  今天,新世纪的曙光已经照耀我们,建设一个富强、民主、现代化的社会主义祖国的历史使命摆在我们面前,加快科技进步,提高劳动者素质任务非常迫切。而科技的进步和劳动者素质的提高,创新人才的培养,都离不开教育,离不开光荣的人民教师。教师是崇高而美好的职业,教师被誉为人类灵魂的工程师而受到人们的尊敬。在每年的教师节里,老师都能感受到党和政府以及社会的关心和厚爱,同学们的热情祝愿和关爱更使老师分外感动。今天,一年一度的教师节又将来到了,我校老师将以怎样的精神面貌和实际行动来迎接这一值得纪念的节日呢?
  教师应具有崇高的师德,而热爱学生则是教师道德的灵魂,教师的服务对象就是同学你们。热爱,尊重学生既是教师高尚师德的集中反映,也是事业取得成功的关键所在。一位前苏联教育家说过:"要成为孩子们真正教育者,就要把自己的心捧给他们"。 为此,学校老师把今年教师节的这一周定为"教师爱生周",着重做好以下工作:
  一、泛接触学生,开展谈心活动,促进相互的了解、沟通和信任。给学生以微笑,以温馨,努力在师生间建立一种相互信任、相互沟通、融洽和谐的友情关系。
  二、师节前后对部分学生进行一次家访,通过家访使家长了解学校的要求,了解自己孩子的表现,同时征询家长对学校和班级教育教学工作的意见、建议和要求,促进教育教学质量提高,效果更好。
  三、组织一次向特困生"献爱心"活动。由老师向这些学生捐赠学习、生
  活用品,解除特困生的后顾之忧,使他们身心愉快地投入到学习中。
  通过这些活动,我们希望把学生尊重老师,老师热爱学生的良好氛围变得更加热烈。同学们,你们的一句真诚祝福,一次积极的举手发言,一次认真的作业,改进了一个小缺点,一次努力后的进步,都将是送给老师最好的礼物!全校师生们,让我们用自己的实际行动把今年的教师节过得更加美好、更有意义!
  最后再一次衷心祝愿全体教师节日快乐!谢谢!

大班健康活动说课稿认识自己的身体活动背景通过平时对孩子们的观察,发现他们对自己的身体非常感兴趣喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐音乐响起时,孩子们总是不由自主的翩翩起舞他们在运动时时常会问ldquo人的手臂腿幼儿园说课稿鳄鱼怕怕牙医怕怕一设计意图早期阅读是凭借变化着的色彩图像文字或成人形象生动的读讲来理解读物的过程,随着语言教育的发展趋势,纲要也对这一内容提出了明确的目标应利用图书绘画等多种方式,引发幼儿对书籍和幼儿园学前班识字6说课稿模板一说教材2教学目标根据教材编排和课文特点,制订如下教学目标(1)学会本课生字,认识由生字组成的动物名称。会写田字格里的生字(2)观察图画,了解十二种动物的样子,建立起名称与实物的联图形分类幼儿园中班说课稿一说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形并给这些图形按照颜色,形状不同分类,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次数学活动,选择了幼儿常见小精灵克比幼儿园中班说课稿一说教材故事在幼儿园是常见而又让幼儿喜欢的一种文学样式,贯穿幼儿园小班到大班语言教学活动中。小精灵克比是一个语言优美充满着童趣的故事,易让幼儿接受。二说活动目标活动目标是教学内容的我要大公鸡幼儿园中班说课稿一说教材由于中班幼儿的年龄特点,对数数非常感兴趣。对周围事物充满好奇心,但数的感念是很抽象的,中班幼儿还处于知觉形象思维阶段,对抽象的数字感念很难掌握。这段时间刚巧碰上春游的话题,小猪和靴子幼儿园中班说课稿尊敬的各位领导老师大家好!今天我说课的题目是中班语言教育活动小猪和靴子。我将从说教材说教法说学法以及说活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。一,说教材小猪和靴子这个故事幼儿园中班语言领域小池说课稿大家上午好!今天我说课的题目是幼儿园中班语言领域小池,古诗诵读教学是新课改课题德育园本课程开发与实施中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育,倡导传统文化的有效方法。但是有趣的动物联络方式幼儿园中班说课稿一设计意图前几次活动中,我班幼儿接触了一些人与人之间联络的方式,为了让中班幼儿对联络方式和信息传递有更多,更广泛的了解,把幼儿的这种探究性拓展开来。引导幼儿对动物的们的联络方式产生户外游戏快乐多幼儿园中班说课稿一说教材数来源于生活,运用于生活,认识序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。因为序数教学中既有方向性的序数,也有初步的二维空间序数的认知,是对幼儿在日常生活中积累丝绸之路的教学设计范文教学目标学会生字,理解生词,正确流利有感情地朗读课文。学会提出提出有思考价值的问题,并且学会与同学共同交流解决。读懂课文内容,了解丝绸之路的来历及其开辟的意义,激发学生的民族自豪感
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