【步履目标】
　　一、准确了解雷电，克服心理的怯怯乔乔感。
　　二、学会下雨时的以及平常识。晓得下雨打雷时不要在大大年夜树及高大大年夜的修筑物下避雨，不到户外玩踩水的游戏。
　　三、相识平易近间故事的理想特性。
　　四、激起幼儿试探秘密自然的＂癖好。
　　【步履豫备】
　　一、故事《雷公与闪电娘娘》。
　　二、雷电教育图片3张、投影仪。
　　三、录音机、雷电声音和其图片以及识字卡。
　　四、多少好多铃鼓、沙铃以及塑料袋。
　　【步履入程】
　　1、雷电的声音，诱发幼儿的癖好。
　　师：克期教员请来了两位秘密的客人到的咱们班来，小朋侪想晓得它们是谁吗？掌声有请……陪伴着录音机的雷电声音，教员逐一把它们的图片显露出来。
　　2、了解雷电
　　一、师指图示：它们分袂是谁？（幼儿随教员的指挥逐个将图片的名称说出来，同时教员将其识字卡显露出来，让幼儿认读）
　　二、师：读患上真好！谁晓得雷以及电是在哪个时令体现患上对比多？（夏天）要是打雷了应该如何办？（幼儿自由发表………）
　　三、经由过程投影仪让幼儿大大年夜白以及相识下雨时应该如何做。
　　①下雨打雷时不在大大年夜树下避雨
　　②不在高大大年夜的修筑物下避雨。
　　③雷雨天不瞅电视不到户外玩踩水的游戏。
　　四、师小结：雷叫电闪时不关键怕，不要在墙壁或者在大大年夜树下避雨，还有不站在辽阔之处，最佳能在家里呆着。
　　3、鉴赏故事《雷公与闪电娘娘》
　　经由过程机关幼儿评论争论，让理解故事大大年夜意。
　　①雷公为什么把孀妇打作古了呢？
　　②雷公晓得自己打作古了大大年夜大好人后，他感想怎么？他是如何说的？
　　③后来玉皇大大年夜帝把被雷公打作古孀妇的封为什么？

快乐的一天语言教案重点能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如你好谢谢不客气再见等。难点初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。活动目标1在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的。话。2初毛毛虫粘贴画教案活动设计由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的。原则，我设学会安全自护教案教学目标懂得安全是健康生活的基本保证。树立自我保护意识。了解自我保护的常识。教学准备教师准备安全自护的事例及可行的办法。教科书分析参见第页。教学活动及过程导入。今天，我们一起来学习幼儿园小班苹果和橘子教案活动目标1培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。2在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。3鼓励幼儿能模仿教师说英语。4大胆开口说英语，体验英语的乐趣。5听懂并理解有关写阳光教学反思阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽，下面是小编给大家介绍的阳光教学反思，欢迎阅读。阳光教学反思1本课的教学从总体来说是比较成功的上课伊始小学四年级音乐下册阳光牵着我的手教学反思阳光牵着我的手一课，要求学生通过学习歌曲，掌握歌曲的演唱情绪，把握好歌曲要表现的意境，激发学生团结友爱，从小树立永远跟党走的坚定信念，时刻不忘党的教诲。学会心存感恩，心存阳光，热爱享受森林教学反思你们去过森林吗？你们看到过森林吗？如果当你们来到森林中，你会发出怎样的感叹？下面是关于享受森林教学反思的内容，欢迎阅读！享受森林教学反思抓住课文空白点，引导学生展开想象说话，感悟樱剪对称鱼形教案设计教学目标1认识了解鱼的基本形状和特征。2了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。3体验热爱自然保护自然的情感。教学重点对折剪纸的方法。教学难点鱼形能抓住形态特征，纹样清晰细致。教学流小学一年级语文课文阳光教学反思我在设计阳光一课时，遵循新课程理念，注意了以下几方面一学生的积极性调动学生积极参与兴趣是最好的老师，首先我用谜语导入一个球，热烘烘，落在西，出在东。吸引学生的注意力，激发学生的兴趣轴对称的基本性质教学反思一从课堂反思1这堂课从图象中引入，激发了学生兴趣，内容需要学生多动手，多动脑，在上课的过程中更重视的是激发学生好胜的心理与学生的合作学习，以及归纳能力的培养。为下节课学习打下基础。关于物质的量教学反思物质的量摩尔（mol）作为纽带，起到承上启下的效果，固然很重要。如下是小编给大家整理的物质的量教学反思，希望对大家有所作用。物质的量教学反思篇一摩尔虽然和千克米一样也是一个单位，但