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角的度量(二)教学反思

  《角的度量(二)》是四年级上册第二单元的一个内容,教学反思:《角的度量(二)》。如何正确的量角和画角是本课教学的重点。学生在学习本课内容时,遇到的最大问题就是不懂得该读内圈还是外圈的刻度。为了较好的突破这个难点,教学中我充分地让生自主学习,自主发现问题分析问题并解决问题:
  1.自主认识量角量谈发现
  在出示量角器后,我并不急于介绍它的结构和用法,而是让学生先进行观察,并说一说发现了什么?在学生充分进行交流的基础上,再进行集体汇报。由于留出了足够的时间和空间,学生自已发现量角量有个中心点;有内外两圈刻度,都是从0到180度;外圈刻度0度刻度线在左边,内圈的0刻度线在右边……这样,学生自主的发现了量角器上的"秘密",而不是老师直接告知他们的,这为接下来的量角和画角作好了很好的.铺垫,教学反思《教学反思:《角的度量(二)》》。
  2.自主动手操作谈感受
  在学生认识量角器之后,接下来的重要任务就是如何借助量角器来量角和画角了。同样的,我也不急于告诉孩子如何量角,而是让学生先自已尝试用量角器量角,量完后再来谈感受说做法:你是如何量的?量的过程中遇到什么问题?有什么要提醒大家注意的?让学生就这三个问题展开充分的讨论,在同伴的互帮互助,不断修正和完善中,学生们自己总结出量角的方法,而且还能清晰地根据量角器进行分辨:如果角的一条边与左边的0刻度线重合就该读外圈的刻度;相反的就该读内圈刻度。0刻度线在左边就读外圈的刻度,如果0刻度线在右边就读内圈的刻度。知道该怎么量角后了,画角就水到渠成了。
  从课堂反馈情况来看,本课的教学目标得到了较好的落实,但还是有一少部分学生在量角的时候还不是很准确。经过反思,问题主要有两方面:一是课前准备不充分。尽管课前已强调学生要买有中心点的规范的量角器,但因学具盒里所提供的量角器不够规范,它没有中心点,有一部分学生直接利用学具盒里的而没再重新购买,导致量角读数时误差较大。二是考虑不周全。对于中下生来说,读数时只强调外圈内圈刻度还不够,如在120到130度之间,虽然懂判断要读外圈还是内圈刻度,但有一部分学生对于是125度还是135度还比较模糊。因为角的出现是静态的,学生没看到角的两条边的旋转过程,所以还会判断错误。如果教学中能引导学生想象角的动态形成过程,相信在判断上定能减少失误。

书房的窗子阅读理解及参考答案书房的窗子杨振声今天又想到了我那书房的窗子。说起窗子,那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它。它给你清风与明月,它给你晴日与碧空,它给你山光与水色,它给你安安静静的坐窗前,欣赏小学信息技术五彩的窗子教案教学目标1。掌握选定填充两种工具的用法。2。能打开在默认位置的图画。3。培养学生认真仔细的计算机操作习惯。教学重点选定填充两种工作的使用,打开默认位置的图画。教学难点选定工具的使用关于另一扇窗子的阅读题及答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一2019年春季学期学前二班工作计划伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期。上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经学年幼儿园中班下学期工作计划xxxx新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下一指导思想自觉遵守园的规章制度,2020年幼儿园中班教学计划悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制订了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划。一情况文山小红花幼儿园2020年3月至7月中班下学期班级工作计划一班级情况分析本班共有15名幼儿,其中男小朋友9名,女小朋友6名,其中有11名小朋友是从其他幼儿园转来的,其他的小朋友是没有上过幼儿园,年龄上相差不到半年,他们通过一年的幼儿园生活2020年秋幼儿园大班班务计划在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一学期,新的挑战。我们将继续遵循2020年春季幼儿园大班保育计划为了更好的贯彻党的教育方针,全面实施新纲要精神,进一步端正服务意识,不断拓展教育思路,我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展的规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教质量,充分发挥工2020年秋季学期幼儿园大班教学工作计划孩子们又开心地回到幼儿园学习生活和游戏。我们继续在纲要的3制定班上的学期教学计划,月计划,每周教学及教案。要求熟悉教材,快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛双语幼儿园大班第二周周工作计划第二周大班教育教学目标1通过谈话活动,锻炼幼儿的语言表达能力,愿意与人交流。2能从多角度来分类,尝试自己说出分类的标准。3能通过观察和想象大胆表现各种鱼类,并运用点线及简单的图案进
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