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关于推荐的近义词有哪些

  推荐是指介绍好的人或事物希望被任用或接受。关于推荐的近义词和反义词大家学习过哪些?下面是小编为大家收集的关于推荐的近义词和反义词解析,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!
  推荐的近义词
  引荐:推荐:引荐豪杰|有人引荐|引荐人才。引荐
  举荐:推荐(人): 德才兼备的人来校任教。举荐
  保举:向上级荐举有才或有功的人,使得到提拔任用。保举
  推举:①推选,举荐:所推举皆廉士|大家一致推举他做代表推举
  推选:1.推举选任。推选
  推荐的反义词
  自荐:1.自己推荐自己。自荐
  推荐的造句
  1.小刚因为成绩优异,老师推荐他去市里参加比赛。
  2.大家诚意推荐你,你就不要过谦了。
  3. 昨天,老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。
  4.李老师推荐红红参加文艺演出。
  5.这次选举班干,同学们极力推荐我当班长。
  6. 选拔干部,要重视基层群众的推荐。
  7.你既然不想出差上海,何不成人之美,推荐小王去,他家在上海。
  8.她的成绩优异,学校推荐她到国外深造。
  9.王老板说想找个帮手,我就顺水推舟,把你推荐给他。
  10.学校应该大力向青少年推荐优秀歌曲,以抵制靡靡之音对学生的侵害。
  11.所以这里推荐几个在北京和上海买粽子的地方。
  12.谁当英语课代表,是采用选举的办法产生,还是采用他人推荐或者毛遂自荐的办法产生,请大家举手表决。
  13.老师向大家推荐一本好书。
  14.你怎么可以这样反复无常,昨天推荐他,今天又否定他?
  15. 应该有胆量向领导进行自我推荐。

中班艺术教案包装袋变变变最新活动目标1认识不同包装袋的制作材料,并知道其材料的特点2通过动手操作,变废为宝。3通过活动萌发环保意识。活动重难点1重点认识不同包装袋的制作材料,并知道其材料的特点。2难点动手活动多姿多彩的叶子教案反思作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的多姿多彩的叶初一年级下册生物教案根的形态教学目标知识目标1知道根的功能和形态特点以及根系的类型。2知道根系在土壤中的分布特点。能力目标通过了解根的组成,培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。情感目标通过学习根系在土壤中语文A版三年级语文下册我战胜了自己教案教学目标1。运用多种识字方法自主学习8个会认字,其中包括多音字几学写8个会写字参照我的词语库自主积累词语。2。有感情地朗读课文,感受人物动作神态心理活动描写的妙处,丰富语言积累。3自己去吧最新教案与反思学材分析这是一篇内容浅显易懂的童话故事,语言富有童趣。故事内容能激励学生自强自立,学生读后能从中受到启发和教育。教学重点是识字写字练习朗读。教学难点是从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什幼儿园小班秋天的果实教案秋天是果实收获的季节,那关于幼儿园小班秋天的果实教案怎么写恩?下面是小编整理的关于幼儿园小班秋天的果实教案,欢迎阅读参考。活动目标1让幼儿知道秋天是丰收的季节,体验丰收给我们带来的小鸭找朋友教案设计意图在一次区域活动中,我发现语言区的小朋友在看动物王国的图书。好象在为什么事争论不休沈志浩说小鸡和小金鱼不能做好朋友!程笑希说小鸡和小金鱼也可以做朋友的。沈志浩说小鸡和小金鱼不在马克思墓前的讲话的优秀教案设计教学目标一体会本文围绕中心,内容高度概括语言精确结构严谨的特点,学习悼词的写法。二了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩,学习马克思坚定无私地为人类解放而斗争的崇高精神。教学设想一口语交际当一次主持人优秀教案教学目标1学会写开场白2学会写串联词教学重点难点围绕主题写开场白,根据节目写串联词课前准备学生摘抄节目主持人的开场白和串联词。教师准备江山如此多娇的一些录像片段。教学课时1课时教学桃花源记教案在进行桃花源记的教学时需要准备好相关的教案,那么应该如何准备教案呢?下面就和小编一起来看看吧。教学目的1。落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2。要求学生了解作者从罗丹得到的启示的教案设计教学目标1积累文学常识罗丹及其相关作品。2通过对人物动作语言神态等描写的分析感受人物魅力。3学习罗丹全神贯注于艺术创作的精神,产生走近名人学习名人优秀品质的愿望。教学重点通过人物描
爱因斯坦与小女孩教案设计教学要求1学会本课生字,理解生字组成的词语,会用一面面只好造句。2能正确流利有感情地朗读课文。3理解人物语言动作和外貌描写的作用。4结合讨论爱因斯坦是不是最伟大的人,体会说话作必须少年爱因斯坦备课教案本文是由语文教案工作室上传的少年爱因斯坦教案。课型自读教学目标1了解少年爱因斯坦的学习经历2领会人物肖像描写方法画眼睛对表现人物心灵的作用3学习少年爱因斯坦勤学好问爱思考的优秀品质爱因斯坦与小女孩教学设计之二爱因斯坦简介教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会生字新词,能用书后的词语造句。3通过探究式阅读,自主理解课文内容,感悟爱因斯坦潜心科学研究,不拘生活小节的品质和关爱孩子乐于和爱因斯坦和小女孩教学设计一作者佚名转贴自转载点击数333爱因斯坦和小女孩教学设计一教学要点1学会生字,理解新词。2能正确流利有感情地朗读课文。3凭借对课文语言文字的理解,体会爱因斯坦对科学事业的执著追求,学交通工具的活动教案我们身边的交通工具一教才分析本课包括我认识的交通工具家乡的交通工具交通工具展览会三大块内容。教材开课的通栏设计,是利用人类社会生活的广阔空间,展示了在陆地天空江河湖海各个领域人们设认识工具教案活动目标认识各种各样的可以利用的工具,知道它们的名称功用,在使用工具的过程中体会到运用它们能协助自身快速有效地解决问题,懂得在使用工具时要特别注意平安。活动准备学生810人一组,组初中语文从百草园到三味书屋说课稿范文1教材分析(1)从百草园到三味书屋选自人教版七年级下册第一单元。作为第一单元的第一课,这篇课文无疑起着重要的作用。这一单元同时入选的还有爸爸的花儿落了,丑小鸭,外国诗两首以及伤仲永初中化学人教版质量守恒定律优秀说课模板一教材分析1本节在教材中的地位和作用质量守恒定律是人教版初三化学第5章第一节内容,是初中化学中的一个重要化学定律,是化学定量研究的基础。在前面内容的学习中,学生已经学习很多有关化学初中体育接力跑教学(实践课)说课稿范文一教学理念古希腊人对参加体育锻炼的益处有深刻的认识,他们在公元前6世纪,在埃多斯山涯上刻下了这样脍灸入口的名言ldquo如果你想强壮,跑步吧!rdquoldquo如果你想健美,跑步初中语文旅鼠之谜说课稿设计一教材分析本文是一篇杂交文体的文章。为什么这么说呢,从全文看,有完整的记叙要素,是记叙文。而内容上主要是介绍科学知识的。因而是一篇ldquo运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识r初中语文人教版罗布泊,消逝的仙湖说课稿设计一教学分析1教材分析罗布泊,消逝的仙湖是报告文学家吴刚的佳作,被评为2019年度中国最佳报告文学。本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人报告罗布泊的今