羚羊木雕优秀教学设计
一、教学目标
(一)知识目标
1、根据自己的情况,解决文字障碍。
2、练习划分段落,归纳中心思想。
(二)能力目标
学习插叙的写作方法。
(三)情感目标
体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场矛盾。
二、教学重难点
(一)重点
1、根据自己的情况,解决文字障碍。
2、练习划分段落,归纳中心思想。
3、学习插叙的写作方法。
(二)难点
1、提高阅读理解的能力和辨别是非的能力。
2、体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场矛盾。
三、教学设计思路
本文的故事一波三折,很有吸引力;而更感人的是文中表现的高尚友谊。作者是以一个孩子的口气来讲述故事,以孩子的视角来看待世间(包括家庭、学校)的冷暖,形成两个世界——成人的世界和孩子的世界。在"我"的眼里,这两个世界有着本质的不同,高下优劣自见。这对同龄的学生来说,是很容易被打动并引起共鸣的。
课文不难理解,出示投影片只是起着一种媒介作用,触发学生进人课文的情境,设身处地体会"我"的心情,感受"我"的伤心,起着情感教育的作用。另外,由于作者从一个孩子的视角来写,写出了孩子与成人世界的对立状态和对立情绪,因此,还得防止一种偏向,即孩子对成人世界和家庭的反感、反抗的情绪。
四、教学方法
学生阅读、讨论与教师的总结启发相结合。
五、教学媒体
投影(投影片里的两幅画面,应在两处相关情节的展开中出示)
六、课时安排
1课时
七、教学步骤
(一)导语
相信大家都有好朋友吧,爸爸、妈妈是不是支持你们的友谊呢?你有没有因为朋友的事情跟爸爸妈妈闹过矛盾呢?让我们一起打开课本,来看看我们文章中的小主人公遇到了什么样的麻烦,想一想我们到底该如何这类亲情与友情的矛盾。
(二)朗读
分角色朗读全文。朗读前,要默读几遍,对生字、多音字、异读字,要先。在朗读中,体会课文所表达的思想感情。
(三)结构思路梳理:
全文分四个部分,按照以下思路划分结构:"查问木雕"(妈妈、爸爸和我) 插叙"赠送木雕"(我和万芳) "强迫取回木雕"(我、奶奶、爸爸、妈妈) "取回木雕"(万芳和我)
第一部分(1-16段):"查问木雕",写爸爸妈妈为了一件羚羊木雕而伤害了"我"的心。
第二部分(17-23段):"赠送木雕",写"我"和万芳的真挚友谊。
第三部分(24-25段):"强迫取回木雕",用奶奶反衬爸妈,暗寓对父母的批评。
第四部分(26段-结尾):"取回木雕",写"我"讨回羚羊木雕的过程和痛苦的心情。
展示画面(见图片集锦),体会文中"我"的心情:
重点提示:本文可以进行情感态度、价值观教育,培养学生健康的人格。两幅画面都取名为"伤心的我",其实含义有所不同:第一幅画面是冷冰冰的场景,"我"为家庭里缺乏理解和关爱而伤心;第二幅画面是温暖的"场景,"我"为万芳的真诚、正直和慷慨而感动,并为自己对万芳的"不友好"而伤心,还为自己在家里的遭遇而伤心。
(四)人物性格分析:
"我":这是一个很珍惜友情的女孩子,她十分赞赏好朋友万芳,至今清晰地记得万芳如何救了她,把那条划破的裤子换回自家,并为此而受罚。当发现万芳特别喜欢那只羚羊木雕时,就把羚羊木雕送给万芳。
万芳:文章用"仗义"一词概括了她的性格特征,用"换裤子"的事例从侧面体现了她的这一特点。当"我"被迫去万芳家要羚羊木雕时,经历了一个艰难的心理活动过程 。最后,她坦诚地再一次把小刀送给"我"。在万芳身上,闪耀着真诚、豪爽、大度的光芒。
妈妈:文章中的母亲是一个传统型的母亲。在她身上,体现出当代中国传统母亲以严为爱和不能在平等的基础上理解孩子的弱点。她对女儿的爱,是以对女儿的过于严格的要求甚至有些苛刻的方式体现的,如"我"的新衣裙划破,不敢告诉母亲,这体现了母亲对"我"的严厉。同时,她也不能以平常的心态尝试去理解孩子,或者与孩子进行沟通。"我"划破裤子不敢说,可见母亲没有理解作为一个孩子这种事在所难免,主要需要教育她以后做事要谨慎,从而帮助她成长。母亲以严厉使"我"不敢把事情告诉她,从而使用孩子的心理得不到正常的发展。关于木雕的问题,母亲一方面并不能理解孩子中友谊的珍贵,同时也没有能让孩子明白木雕在父母心中的主要地位 那也是父母的一片心。
爸爸:除了具有同妈妈类似的特点外,爸爸还具有一定的家长思想,例如他说,东西虽给了女儿,但没允许她送人。
理解本文思想内容,讨论下列问题:
1、爸爸把贵重的羚羊给了"我","我"把羚羊转送给好朋友,这样可以吗?为什么?
2、爸爸妈妈执意让"我"取回羚羊,奶奶却说"算了吧,这样多不好",你同意谁的意见?为什么?
3、"我对朋友反悔了。""可是,这能全怪我吗?"你怎样理解这两句话的含义?
4、你认为应该怎样处理这件事?
(听听学生的发言,不要硬性强调答案,但要注意防止一种偏向,即对成人世界和家庭的反感、反抗的情绪。)
(五)发掘本文的深层底蕴(可作为本课的总结):
围绕"赠送"和"索回"那只羚羊木雕,发生了父母与孩子之间、孩子与孩子之间的两组矛盾。其中,家庭矛盾居于突出位置,两个孩子之间的矛盾是由家庭矛盾引发的。
家庭矛盾广泛存在。虽然表现形式各有不同,但深究其原因,有许多家庭的矛盾冲突,都是由于家庭成员彼此之间缺乏经常的思想沟通,缺少必要的理解和谅解所造成的。
如果从矛盾的引起来看,孩子自作主张把爸爸送给她的羚羊木雕转送给好友万芳是起因,一般来说,对长辈送给自己的纪念品,无论其价值的高低,都应当珍惜,因为这种纪念品凝聚着一种不一般的感情。之所以孩子送羚羊木雕给万芳,在其思想深处是把赠送物质当作建立友谊的基础了。
对于孩子的问题,需要进行必要的疏导,帮助她们端正认识。
然而,父母也有不足之处。他们注重羚羊木雕的物质价值,却忽略了对子女的感情伤害。况且,羚羊木雕的"贵重",孩子先前并未意识到。另外,当孩子因为不谙世事而出现过失时,父母没有仔细了解孩子的思想,没有帮助孩子澄清模糊认识,仅仅是责怪,而且逼着孩子做不愿意做的事,这不仅伤害了孩子的自尊心,也导致了全家的不愉快。
《羚羊木雕》通过写这场风波,其深层含义在于告诉我们:人与人之间即使在家庭内部的成员之间,及时沟通思想、交换看法、相互理解、相互尊重是十分必要的。
(六)作业 布置
你有没有因和朋友交往同父母发生过矛盾?如果有,你同父母是怎样处理的?如果没有,设想一下,你的父母会如何处理?针对这一话题写一则短文。
人教版四年级上语文园地六教学设计一教学目标1在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议,语文园地六教学设计(四年级上人教版)。2进一步培养学生的观察能力想象能力。3习作内容具体,句子通顺。二教学重难点学会发表自己的
价码怎么造句价码拼音注音jiama价码解释意思口(儿)价目。价码造句1成功的价码就是个人成长!2无论什么时间,什么价码他都会赌。3我感到,在一定程度上我们大家都有一个价码。4微软当天回应说,其
Unitampnbsp2ampnbspEnglishampnbsparoundampnbsptheampnbspWorldunit2englisharoundtheworldperiod4learningaboutlanguage1teachingaimssswillbeabletousedirect
发问怎么造句发问拼音注音fawen发问解释意思口头提出问题。发问造句1他们接二连三地向她发问,确实把她搞得有点晕头转向。2向听者发问以使得他们思考为什么他们需要学习这种技能。3如果你的孩子到达
冲程的解释及造句冲程注音chongcheng意思内燃机工作时活塞在汽缸中往复运动,从汽缸的一端到另一端叫做一个冲程。也叫行程。冲程造句1想象一下,当你在高速公路上飞奔的时候,有一群机械师把你的引擎
Heroes导学案communicationworkshop导学案tipsafriendiseasierlostthanfound。朋友易失不易得learningaimslearntowriteas
穷乡僻壤的造句穷乡僻壤造句1但是星期日泰晤士报记者发现,欧洲对水银的需求使得这个贫困省份穷乡僻壤的矿工又回来了。2怎么说世界变得怎么小的一个标志,或者全球化的普及如何快,但这里还是一滩死水的穷乡
分担怎么造句1。与灾民分担痛苦是我的道德准则。2。他和鲍尔默决定让两个人来分担那两个职位。3。爱护你的手,它是你的第二张脸,但不是为此你不需要分担任何家务。4。他与我共同分担开支。5。家庭成员
时针的造句时针拼音注音shizhen时针解释意思()钟表面上的针形零件,短针指示时,长针指示分,还有指示秒的。()钟表上的短针。时针造句1顺时针转动三圈。2再顺时针沿着里面的曲线走,又回到这
添油加醋成语造句大全1小明添油加醋夸大其词的给老师讲了这件事情的经过,弄得老师判断失误。2添油加醋散播别人谣言的人永远不受欢迎。3要想改变现在同学们对你的看法,就要实事求是地说话,不要添油加醋,油嘴滑
如何指导孩子认识生字造句子?(1)课本学生学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初,可以多多背诵课
爱莲说文言文翻译及注释爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。爱莲说文言文翻译及注释是如何呢?本
标点符号大全病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。标点符号大全病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的标点符号大全病句,欢迎阅读标点符号大全病句11。下列句子标点符号
费解的意思是什么郭澄清大刀记第一章ldquo穷人的饥苦已到这般地步,他们为啥反倒大过灯节?按说,这事儿确是有点费解。rdquo下面是品学网网站为大家整理的费解的意思是什么,希望大家喜欢!费解的意思
初中语文阅读理解技巧在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容,阅读在各种考试中占了比较大的分值,只有学生掌握相应的阅读技巧,学生的阅读理解能力得到提升,才能有效提高这类题型的做题效率和质量,品学网小
初一病句选择题及详细答案初一时接触病句这模块不算少,每次考试都有这题型,那初一病句以选择题方式有哪些?下面是品学网小编带来的初一病句选择题及答案,欢迎阅读初一病句选择题及答案1。下列句子没有语病的一句是(
宇航员的空中生活阅读理解附答案宇航员,或称航天员,全称宇宙航天员,则指以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人。宇航员的空中生活是怎样呢?宇航员的空中生活你是怎么理解呢?那么关于宇航员的空中生活阅读理解附答案是怎样
云南松怕冷的秘密阅读理解题目附答案云南松(Pinusyunnanensis),又称ldquo飞松rdquoldquo青松rdquoldquo长毛松rdquo,为松科松属的常绿乔木。那么关于云南松怕冷的秘密阅读附答案
神秘的运动常数阅读理解附答案ldquo拱线运动常数rdquo是天文学专有名词。来自中国天文学名词审定委员会审定发布的天文学专有名词中文译名,词条译名和中英文解释数据版权由天文学名词委所有。神秘的运动常数你是怎
人体器官有可能自愈吗阅读理解附答案由多种组织构成的能行使一(特)定功能的结构单位叫做器官。器官的组织结构特点跟它的功能相适应。那么关于人体器官有可能自愈吗阅读附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的人体器官有可能自愈
到火星上去种草阅读答案到火星上去种草这是一篇说明文。下面是小编整理的关于到火星上去种草阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。到火星上去种草阅读原文到火星上去种草,这话激动人心,也令人生疑。美国宇航局将
超重肖复兴的阅读答案我们面对父母的时候,可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。小编在此整理了超重阅读答案,希望能帮助到您。超重肖复兴那天到机场送人,飞往法兰克福伦敦罗马和巴