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2019届中考英语语法基础7

  【冲击XX年中考英语精品复习资料】语法基础-7代 词 的 定 义:                             代替名词, 形容词或数词的词就是代词。它们指人称和事物 ,但又不说出他们的名字,所以叫做人称代词。                             代词的分类:                             代词可分为八类,他们是:                             1) 人称代词  5) 疑问代词                             2) 物主代词  6) 连接代词                             3) 指示代词  7) 关系代词                             4) 反身代词  8) 不定代词                             代词的用法:                             1) 人称代词:                             表示 " 我,你,他,我们,你们,他们等 " 的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。                             主格 宾格 主格 宾格                        第一人称 i me we us                         第二人称 you you you you                         第三人称 he,she,it his,her,it they them                             人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。                             i am a worker, i work in the factory.                             我是一个工人,我在工厂工作。                             you are a good teacher.                             你是一位优秀教师。                             she is a little girl.                             她是一个小女孩。                             it"s a heavy box, i can"t carry it.                             这是一个重盒子,我搬不动。                             it"s me. open the door quickly.                             是我, 快开门。                             don"t tell him about it.                             不要告诉他这件事情。                             she is always ready to help us.                             她随时都在准备帮助我们。                             our teacher is very strict with us.                             我们的老师对我们很严格。                             人称代词中几个注意的情况:                             第一人称单数代词 " i(我)" 不论在什么地方都要大写。                             i study english every day.                             我天天学习英语。                             " we " 常常代替" i "表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。                             we shall do our best to help the poor.                             我们将尽全力帮助贫困者。                             " she "常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。                             i live in china。 she is a great country.                             我住在中国。 她是一个伟大的国家。                             " it " 有时也可指人。                             it"s me. open the door, please.                             是我,请开门。                             " they " 有时代替一般人.                             they say you are good at computer.                             他们说你精通计算机。                             2) 物主代词:                             表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。列表如下。                             形容词性物主代词和名词性物主代词                                   形容词性物主代词    名词性物主代词             单数      复数    单数     复数         第一人称 my      our    mine      ours         第二人称your      our    yours     yours         第三人称 his,her,its  their   his, hers,its theirs                             形容词性物主代词可用作定语,例如:                             i love my country.                             我热爱我的国家。                             is this your car?                             这是你的汽车吗?                             some one is looking for you, his name is tom.                             有人找你,他的名字是汤姆。                             名词性的物主代词可用作主语,宾语,表语以及与"of" 连接的定语。                             li hua"s bike is red, and yours is green.                             李华的自行车是红色的,而你的是绿色的。                             that car is mine, not yours.                             那辆汽车是我的,不是你的。                             these books are ours.                             这些书是我们的。                             whose bag is it? it"s hers.                             这是谁的书包? 是她的。                             yesterday i met a friend of mine in the street.                             昨天我在街上碰见了我的一位朋友。                             反身代词:                             表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词叫做反身代词。反身代词第一, 二人称构成是由形容词性物主代词加 "-self " (复数加 -selves )                             构成。 第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加 - self (复数加 - selves ) 构成。                             单数 复数                             第一人称 myself ourselves                             第二人称 yourself yourselves                             第三人称 himself themselves                             ( herself, itself )                             反身代词的用法:                             反身代词可用作宾语,表语,主语的同位语和宾语的同位语。用作同位语时表示强调"本人,自己"。                             i am teaching myself computer.                             我自学计算机。                             take good care of yourself.                             把自己照顾好。                             the child himself drew this picture.                             孩子自己画的这张画。                             you should ask the children themselves.                             你应该问一问孩子们自己。                             指示代词:                             表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词叫做指示代词。指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。                             that is a red car.                             那是一辆红色汽车。                             what do you like? i like this.                             你喜欢什么? 我喜欢这个。                             i should say i know that.                             我应该说我知道这件事情。                             指示代词的用法:                             this 和 these 表示在时间上或空间上较近的人或物。                             this is a book.                             这是一本书。                             these are cars.                             这些是汽车。                             i am busy these days.                             我这些日子很忙。                             that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。                             that is not a room.                             那不是一间房间。                             those are threes.                             那些是树。                             that 和those 还可以指前文中的事物, this 和 these 指下文中将要讲到的事物。他们起一种承上或启下的作用。                             i got up late, that"s why i missed the bus.                             我起床迟了,这就是为什么我没赶上汽车。                             疑问代词 :                             表示"谁(who),谁 (whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些 (which)"等词叫疑问代词。                             疑问代词的用法:                             疑问代词用于特殊疑问句中,疑问代词一般放在句子的最前面,在句中可用作主语,宾语,表语,定语。                             who is here just now?                             刚才谁来这儿?                             whom are you looking for?                             你在找谁?                             whose exercise-book is this?                             这是谁的练习本?                             what is this?                             这是什么?                             which one do you like, this one or that one?                             你喜欢哪一个,这个还是那个?                             疑问代词还可以引导一个间接疑问句,也就是一个从句。疑问代词在句中可用作从句的主语,宾语,表语等成分。                             what we should do is still unknown.                             我们该干什么仍然还不知道。                             i know whom he is looking for.                             我知道他在找谁。                             关系代词:                             关系代词是一种引导从句起连接主句和从句的代词。关系代词有 who, whose, whom, that, which. 它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语. 在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。                             this is the students whose name is wang hua.                             这就是名叫王华的学生。                             i know what he is coming to get.                             我知道他来要拿什么东西。                             不定代词:                             没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做不定代词,常用的不定代词如下:                             all,any,another,both,each,every,either,every, few,little, many, much, no,none,neither,one, other,some以及由 some, any, no, every 和 body, one, thing 构成的复合词。                             不定代词的用法:                             不定代词代替名词或形容词.在句中可用作主语, 宾语,表语和定语。                             everybody should be here in time tomorrow.                             明天大家都要按时到。                             i know nothing about it.                             这件事情我一点都不知道。                             that"s all i know.                             这就是我知道的。                             i go to school everyday.                             我每天去学校上学。                             不定代词的具体用法:                             any 一些,任何。 any 多用作否定或疑问句中,any 在句中作主语, 宾语, 定语。 any作定语时,它所修饰的名词没有单复数限制, 一般多用复数, any 用在肯定句                             中,表示"任何"。                             do you have any books?                             你有书吗?                             you can come any time.                             你什么时候都可以来。                             some 一些,某些,某个。 some 多用在肯定句中,表示邀请或者对方可能给予肯定回答的疑问句中等。                             there are a lot of flowers in the garden, some are white, which i like very much.                             花园里有许多花,一些是白色的,我特别喜欢。                             i am going to get some ink.                             我去弄点墨水。                             will you have some coffee, please?                             喝点咖啡吗?                             no 无.在句中作定语.表示否定,语气要比 not any 强.                             she knows no english.                             她根本就不懂英语。                             i have no bike.                             我就没有自行车。                             none 无人,无物,无东西.在句中作主语 ,定语,宾语。 none 在句中代替不可数名词作定语时, 谓语动词要用单数形式。 none 在句中代替可数名词作定语时, 谓语动词要用复数形式。                             none of them are workers.                             他们没一个是工人。                             it"s none of your business.                             这不碍你的事。                             many 许多.在句中作主语,宾语 ,定语. many 在句中代替可数名词。                             many of the students like english very much.                             许多学生非常喜欢英语。                             i have many books to give you.                             我有许多书要给你。                             much 许多。在句中作主语,宾语,定语。much 在句中代替不可数名词。                             there is not much ink in the bottle.                             瓶子里没多少墨水了。                             a few,a little,few,little. 几个,一点儿,没几个, 没多少。它们在句中作主语,宾语,定语,其中 a few 和 few 代替可数名词 , a little  和 little 代替不可数名词,它们表示少量,不多,几个, 只是主观上的一种相对说法,并没有具体的数量标准。                             few of the books are cheap now.                             现在没几本儿书是便宜的。                             a few friends came to see me yesterday.                             昨天有几个朋友来看我。                             i have a little money to buy the book.                             我的这点钱能买这本书。                             there is little water in the thermos.                             暖水瓶没多少水了。

欢庆语文教学设计课前透视欢庆这首诗写的是为祖国妈妈过生日的情形。全诗共8行。片幅短小,大部分时诗句采用向征性的语言来表现国庆的热烈场面,开头四行虽然不直接写人们庆祝国庆的场面,而是通过赋予大自然以为中华之崛起而读书教学设计模版课文简说这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年课文一次成功的实验教学设计教学目标1会认3个生字,会写13个生字。能正确读写成功实验教育家绳子等主词语。2正确流利有感情地朗读课文。3读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。活化石教学设计范文学习目标1认识11个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。教学重难点1识字写字。2懂得保护古生物的重要性。教学准备1课件。2我会查字典了课文教学设计第一课时教学目标初读课文,感知课文内容学习生字词理解课文第1段。教学过程1启发谈话,提示课题。1)小朋友都喜欢课外书,书里有许多有趣的故事,还会告诉我们很多知识,可我们才上二年级,我会好好吃说课稿范文课标解读品德与生活课程是以儿童直接参与的主题活动游戏和其他实践活动为组织和实施方式,引导儿童在活动中获得理解与体验的课程。教材分析山教版品德与生活一年级上册第三单元我的一天主题三,北京亮起来了第一课时的教学设计学习目标1认识幕等15个生字,会写束等12个字。2理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。会用犹如说话。3有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。4通过课语文公开课乌鸦喝水第二课时教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文2学会6个生字认识3个二会字,理解由生字组成的新词3懂得遇到问题要开动脑筋,想出解决问题的办法。教学重点1识字2朗读背诵。课前准备1生字卡台湾的蝴蝶谷第2课时优秀教学设计教学目标正确流利有感情的朗读课文,理解课文。一复习抽读生字词。二细读课文学习第一节1出示填空祖国的宝岛台湾(),(),(),是蝴蝶生长的好地方。2轻声读,思考。3指名填空后师生接读课文赵州桥优秀教学设计范文教材分析赵州桥是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文,它向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观。为我们呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧,并从建筑艺术这个角度课文一去二三里的教学设计教材简析课文是一首古代童谣,它向我们呈现了一幅郊外的美景在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着,树上路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙地
用远门造句注音yuanmen远门解释意思离家到很远的地方去叫出远门。远门造句1事实上她也一直都在遵守她的誓言,她只坐轮船出远门,而那次的纽约之行是唯一的一次例外。2在这儿本来我看着很有男子汉用真凭实据怎么造句真凭实据造句1很多时候通过询问或听取当场人员的反映是得不到真实情况和审计证据的,只有经过对比分析和亲自到现场查看,才能掌握真凭实据。2一般说来,在注册会计师未掌握报告公司弄虚作假的俗不可耐的造句1争论是俗不可耐的,因为道德社会里每个人都持完全相同的观点。2单从举止外貌来说,那种庄严神气,就使那群高视阔步的武夫们即使没有显得怪模怪样,也是俗不可耐了。3在片断之间切换时,最好我的好优秀教学设计一教学目标1能用一件事反映人物某一方面的好品质。2能围绕人物某一方面的好品质具体写出人物的语言行动和神态。3感受人物的好思想好品质。二教学准备小黑板三教学重难点能围绕人物某一方面的写意花鸟画活泼可爱的飞雀教学设计范文概要了解中国花鸟画的特点工具的使用。关键词翎毛画法飞禽。翎毛画法是花鸟画中飞禽表示方法的专称。麻雀是最常见的飞鸟。它头大体小,头背尾呈褐色,背有黑斑点,颌下有一缕黑色坠羽,两侧一黑集体活动说课稿范文目标1引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。2学习初步的人际交往技能,乐意与同伴交往。3体验与同伴共同交往生活的乐趣。准备1空间准备6张呈半圆形摆放的桌子。2物小柳树和小枣树说课稿说教学内容小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣傻子的解释及造句傻子拼音注音shazi傻子解释意思智力低下,不明事理的人。傻子造句1宁做聪明的傻子,不做愚蠢的聪明人。2那个谁,你知道吗,像古怪的傻子似的是谁?3当然啦,你也不该像个傻子一样胡乱地外销的造句外销拼音注音waixiao外销解释意思(产品)销售到外国或外地物资。外销造句1这些碗是同种类陶器中已知的最早外销的样本。2你知道,我们已经购买了很多贵公司的电脑,外销到美国。3我们缩手缩脚的造句缩手缩脚造句1可叹的是,这样的改革是不可能真正上演的。即便不进行这样的改革,中共的土地改革也未免太过缩手缩脚。2她动作优雅,即使在最冷的天气里也不缩手缩脚,而在阿肯色州的夏日里,她用负荆请罪来造句负荆请罪造句1小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪。2由于我的误会让你招受了很大的委屈,现在事情都水落石出了,我特地负荆请罪来了。3这件事我做的很过