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语言活动不乱扔垃圾(小班)

  目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。
  2.通过活动懂得不乱扔垃圾。
  准备:木偶(小兔,小猴)糖若干
  过程:
  (一)导入部分:
  1. 宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)
  2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)
  公园到了,我们到草地上坐会。
  (二)基本部分
  1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物
  2. 木偶表演
  a.小猴"今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃"(吃香蕉,随手一扔,下场)
  b.小兔"公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交
  提问:a 小兔怎么了?
  B 怎么会摔交的?
  (快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
  C 是谁扔的香蕉皮?
  D 那,香蕉皮应该扔那?
  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。
  木偶表演
  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)
  3. 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上
  (三)结束部分
  不早了,我们开汽车回家了
  音游《汽车开来了》。

写给自己的爱情说说短语有一些爱情说说是写给爱人看的,而有一些只想写给我们自己,以下是品学网网小编收集的写给自己的爱情说说短语内容,大家一起来欣赏一下吧。写给自己的爱情短语说说1)每天把牢骚拿出来晒晒太阳有关爱情的文艺个性签名爱情到了居家过日子的相处,也许就会因为柴米油盐而少了当初那份浪漫。下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关爱情的文艺个性签名相关内容。有关爱情的文艺个性签名欣赏1)不开心的时候就想把脸教育随笔如何让冬天赖床的孩子早起冬天到了,天气越来越冷了,许多宝宝都有赖床的毛病,尤其是在冬天的早上,孩子怎么都不愿意离开温暖的被窝,眼看着上幼儿园要迟到了,妈妈在旁边是又着急又上火。有时候忍不住把宝宝拖出来,搞适合2岁至3岁孩子的游戏快活的小鱼活动名称快活的小鱼适合年龄2岁至3岁活动目标感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。活动准备每位宝宝一条大毛巾一个塑料球。活动过程1教师向家长介绍活动目标,并给家长和宝宝冬天的儿歌(9首)雪花梨花瓣,飞扬扬白蝴蝶,落地上拾花瓣,做项链送给春天小姑娘冰雹天上梨树挂小梨谁家娃娃真淘气爬上树,摇呀摇梨儿叭哒滚满地溜冰大河上,去溜冰溜一溜,滑不停一溜溜到天边边你追我赶飞流星才高八斗的典故是怎样来的才高八斗ldquo八斗rdquo是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说ldquo天下才共一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。rdquo后来人们便用ld千虑一得有什么典故千虑一得即使愚笨的人,在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。下面请欣赏品学网小编给大家带来的千虑一得相关典故内容。千虑一得的意思释义虑思考得收获。在千百次的考虑中总会有关人生感悟的经典短语在人生的每个阶段我们会有不同的人生感悟,你会如何感慨自己的人生?以下是品学网网小编收集的有关人生感悟的经典短语内容,大家一起来欣赏一下吧。有关人生感悟短语说说1)在你渐渐迷失在人生经典儿歌童谣70首1拉大锯拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。接姑娘,请女婿,小外孙,你也去。2张奶奶张奶奶,李奶奶,俺家有个小婴孩儿,站得稳,坐不歪,好吃饽饽不吃奶。3保护眼睛小眼睛,亮晶晶,样样东西有关余音绕梁的成语典故余音绕梁形容歌声优美,给人留下难忘的印象。下面请欣赏品学网小编给大家带来的余音绕梁相关典故内容。余音绕梁的意思释义余音音乐演奏后好像还留下乐声。仿佛遗留下来的乐声围着屋打转转。形容莫逆于心的典故莫逆于心是指情感一致心意相投。大家了解莫逆于心的典故是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的莫逆于心的典故,供大家阅读!莫逆于心的典故先秦middot庄周庄子middot大宗师三人相
衣服哪里来的说课稿品社学科的课程理念已从道德观念灌输优先经过学科体系完整优先,转向了社会生活优先学生发展优先和培养人文精神优先。教师的角色地位也从传道授业解惑者转向为学生学习发展的组织者引导者激励者幼儿园秋天的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的幼儿园秋天的说课稿,欢迎查看!幼儿园秋天说课稿1一教学目标依据幼儿园美术落日的幻觉语文说课稿一说教材1教材在单元中所处的位置落日的幻觉是初中语文第二册第四单元中的略读课文。本单元课文全是探索自然奥秘的事理性说明文。从学习的思想情感目标分析,要求教师在学习过程中潜移默化地培关于五年级数学数的运算说课稿尊敬的各位专家评委老师们,大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(青岛版)五年级数学下册回顾与整理总复习第117页知识与技能部分(二)数的运算。数的运算这部分内容包括整数研讨课欢乐的泼水节说课稿说教材欢乐的泼水节这课紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,初步进行尊重各民族风俗习惯的教育,全文有三个自然段,第一自然写凤凰花开了,一年一度的泼水节到了,第二自课文三个伙伴教学设计设计理念新课标指出语文教学要重视语文的熏陶感染作用,尊重学生在学习过程中的独特体验。本文讲的是四个小伙伴之间发生的一件感人的故事。本课教学应注意读书指导,将读书贯穿学习活动的全过程买小狗的小孩说课稿范例设计理念工具性是语文教学的本质特征,在买小狗的小孩一课中,语文教学的工具性和人文性得到了充分的体现,二者是和谐统一的。因此,在教学设计上,我在学生对学习写人的基本方法有所体会的前提壁虎借尾巴的说课稿一说教材1教材分析小壁虎借尾巴是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话,课文借助形象化拟人的手法,通过小壁虎向小鱼黄牛燕子借尾巴的故事,讲了鱼牛燕子落花生三分钟说课稿一说教材落花生是选自人教版小学语文五年级上册第四单元中的一篇精读课文,是现代作家许地山先生很有影响的一篇文章。本单元学习的主题是生活中的启示,本单元的每篇课文都包含了深刻的如何做人比长短幼儿园小班说课稿一活动教材今天我说课的内容是小班数学活动比长短。比较排序在小班的教学和游戏活动中,我们会经常运用到。我将幼儿生活中常见的吸管投放到活动中,运用启发性针对性的问题引导幼儿观察吸管的外梦的幼儿园中班说课稿活动目标1感受散文诗的优美意境2理解散文诗的内容,有感情的朗诵3鼓励幼儿大胆创编与花色相应的梦,激发幼儿想象力与创编能力。活动重点理解散文诗的内容活动难点,鼓励幼儿大胆创编,激发幼