教学要求
　　1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。
　　2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养阅读能力。
　　教学重点
　　了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而懂得真正的幸福是什么。
　　教学难点
　　理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。
　　教学时间2课时。
　　教学过程
　　第一课时
　　一、课前谈话，引入课文
　　每个人都想得到幸福，那么同学们有没有认真想过幸福到底是什么呢？今天我们学的这篇课文题目就是＂幸福是什么＂。（板书课题）
　　二、指名朗读全文，检查预习情况，纠正不正确的字音
　　三、自己出声读全文，思考
　　1.课文讲了一件什么事？
　　（写三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。）
　　2.默读课文，标出自然段序号，并说说课文的起因是什么？（把一口老喷泉挖成了一口小水井）（板书：挖小水井）
　　四、分析课文的＂起因
　　1.默读课文起因部分，思考三个牧童是怎么干的？
　　2.指名几个学生说说他们挖小水井的过程。
　　3.他们挖小水井时心情怎么样？把表现他们心情的语句划出来。
　　4.读所划的语句，说说他们为什么这么快乐？结合上下文说一说。
　　（因为他们看到自己的劳动有了成果并且给别人带来好处。）
　　五、朗读课文起因部分，读出他们快乐的心情
　　六、朗读全文，提出不理解的词语和句子
　　七、布置作业
　　读熟课文；弄懂自己不理解的词语。

我们总该信点什么阅读并附答案我们总该信点什么信仰是人类对美好理想的持久信念，是人类对真善美的本能追求。信仰犹如照耀人生之路的明灯，有了这盏明灯你就不会偏离方向，心中没有了信仰，没有了敬畏，没有了道德准则，是很敬畏生命阅读练习及答案敬畏生命其实，小学的时候就知道有一类种子是靠权力吹动纤维播送的。但也只是知道一道貌岸然测验题材的答案而已。那天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名状的敬畏。我几乎是第一次一双脚上的修养阅读题答案一双脚上的修养市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场，有时，大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣马祖常，字伯庸阅读答案解析和原文翻译马祖常，字伯庸，世为雍古部，居净州天山。祖常七岁知学，得钱即以市书。十岁时，见烛欹烧屋，解衣沃水以灭火，咸嗟异之。既长，益笃于学。蜀儒张摐道仪真，往受业其门，质以疑义数十，摐甚器之记叙文一诺千金阅读答案一诺千金有时候是很单纯的，它无关乎伟大，有时候就是一份简单的执着与承诺。我们一起分享和练习一诺千金阅读答案吧！我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这一件小事的语文阅读理解题目和答案一件小事铁凝15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次艺术与现实的关系阅读题参考答案艺术与现实的关系从根本上讲，任何艺术作品都是艺术家在客观现实生活基础上进行艺术创造的产物。正因为如此，艺术美来源于现实生活，艺术美离不开现实生活但另一方面，艺术美作为艺术家创造性劳抚摸那条船阅读训练附答案抚摸那条船文彭晓东那条船，是河上的精灵。老李用那条船将河东河西连接起来，然后通往不远处的古镇。在日月的轮回中，老李孑然一身。只有那船那河远远近近的山，和那些永远的过客，是他的欢乐。吃墨水阅读练习及答案吃墨水陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边，有空就看上几页。如果发现了一本好书，那简直比遇上什么都高兴。有一次，他到一位亲戚家去欢度中秋节，进门就看见了一本自己很想读的书。于是，梁实秋鸟阅读理解答案阅读理解文章回答问题是我们考试的必考题型，这个时候，我们可以一起看看下面的梁实秋鸟阅读理解答案哦！鸟梁实秋我爱鸟。以前我常见提笼架鸟的人，清早在街上蹓跶。我感觉兴味的不是那人的悠闲儿子苗壮爬树阅读理解及答案儿子苗壮爬树了。接到陈老师告状电话时，关婷婷差点把客人撂在半道，但她还是强忍着内心的焦急，把那一家三口送到职教城信息工程学校。收钱时，男人给了她一张50元纸币。她准备找零，男人说妹