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第四单元2020年俄国革命与苏联的现代化道路

  第15课 从"战时共产主义"到新经济政策
  教案
  "战时共产主义政策"(背景、内容、评价)
  1、新生政权面临的形势
  (退出国际战争;陷入国内战争):
  ①十月革命胜利后不久,根据《和平法令》的精神,苏维埃政权与德国签订《布列斯特和约》,退出了战争。
  ②西方国家对新生的苏维埃政权采取敌视态度。1918年3月,协约国集团以维护东部战线为由,派遣军队进入苏俄领土,对苏俄进行武装干涉,试图把苏维埃政权扼杀在摇篮中。
  ③与此同时,协约国还支持反布尔什维克和反苏维埃政权的各种力量,策动武装叛乱。新生的苏维埃政权陷入国内战争中。
  2、新生政权采取的对策:面对严峻的战争形势,
  ①苏维埃政权建立红军,
  ②宣布"一切为了前线,一切为了胜利",按军事方式改组国民经济,实行战时经济体制,史称"战时共产主义政策"。
  其主要内容有:a(农业)实行余粮征集制,除必要的口粮外,农民必须无条件完成国家摊派的征粮额;b(工业)加速工业国有化,设立管理总局体制;c(劳动力)推行普遍劳动义务制,并按照军事体制固定劳动者的工作岗位;d(流通和分配)流通和分配领域非市场化,取消自由贸易,实行实物配给制。
  评价:(产生背景)"战时共产主义政策"是苏俄在战争的特殊环境下所采取的一系列非常政策和临时措施。(作用)其历史功绩在于,它使新生的苏维埃政权战胜困难,赢得了国内战争的胜利。 然而它反映了人们直接向共产主义过渡的迫切想法,试图用共产主义原则来调整国家的生产和分配,因而脱离了俄国当时的发展阶段,不符合社会经济的发展规律,在实践中产生了负面影响。新经济政策(背景、内容、评价)
  1、形势的变化:1921年初,国内战争结束。年轻的苏维埃共和国取得了胜利,然而它面临的形势依然十分严峻:①(工业)战争使工业生产受到严重破坏,②(农业)战时共产主义政策的实行也压抑了广大农民的生产积极性,③(政治)社会不满情绪影响了政治稳定。
  在这种情况下,列宁开始着手经济政策的调整。
  2、应对政策:(标志)1921年3月,俄共(布)十大根据列宁的报告,决定以粮食税取代余粮收集制,由此开始了从战时共产主义政策向新经济政策的转变。
  内容:新经济政策的内容包括:a(农业)实行粮食税,税后余粮由农民自行支配;b(工业)采取租让制与租赁制等方式,把外国资本与私人资本重新引入国有企业,并鼓励私人企业的发展c(流通)恢复商品货币关系,允许自由贸易d(分配)废止平均主义的实物分配制,实行以工人技术熟练程度和生产效率为标准的劳动报酬级差制。
  评价:(定性)新的经济政策是列宁和布尔什维克党在探索社会主义建设道路过程中的一个重要阶段。(作用)它从俄国的实际出发.发展经济、巩固工农联盟为主要目标,通过利用市场机制和商品货币关系较快地恢复了国民经济,稳定了政治形势。
  苏维埃社会主义共和国联盟成立
  (成立的基础)1917年,沙皇制度被推翻,俄罗斯帝国解体,大部分非俄民族地区独立,其中有些宣布独立的地区也建立了苏维埃政权。国内战争中,苏俄与原属俄国的各苏维埃共和国建立了军事、政治联盟,为形成新的联盟国家创造了条件。
  1922年12月底,俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国组成了"苏维埃社会主义共和国联盟"(简称苏联)。此后,又有其他共和国陆续加入联盟。

语文版南州六月荔枝丹重点词句1词语(1)不了了之该办的事情没有办完,放在一边不去管它,就算完事。(2)纵然即使。(3)资料用作依据的材料。(4)钻牛角尖陷入无法解决的问题或不值得研究的小问题之中。(5)粗糙不出师表重点提要注释精选中道崩殂(帝王死),此诚(果真,实在)危急存亡之秋(时)也。开张圣听(扩大圣明的听闻),以光(发扬光大)先帝遗德,恢弘(扩大,发扬)志士之气,若有作奸犯科(科条法令)及为忠藤野先生重点解说重点解说1字音辨读。2辨别形似字。3词义辨析。模胡一般指不分明不清楚。例他神志模胡言语不清。文中指马虎不讲究。名目一般义为名称种类。例名目繁多。文中指名字地名。掌故通常指历史上的人藤野先生教学难点试析藤野先生教学难点试析(一)藤野严九郎其人其事藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生。他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥扶养。严九郎排行老科学探究欧姆定律说课稿一教材分析欧姆定律编排在学生学习了电流电压电阻等概念,电压表电流表滑动变阻器使用方法之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,又保持了知识的结构性系统性。通过本节课学习,主要摩擦力说课教案一教材的特点这是一节科学探究课,教材以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线,安排了学生猜想设计实验实验探究合作交流等教学过程,让学生经历探讨滑动摩擦力与压力接触面粗糙程度关系的过程。电功说课一教材分析地位和作用电功对于初中生来说是一个比较抽象的概念,电功公式是掌握层次之一,又是第九章的开首篇,足见这节的重要性,在力学中,物体做功必须具备两个必要因素。而在电学中,不但物人教版九年级数学上册二次根式的定义和性质教学反思本节课主要内容是学习二次根式的定义和性质,重点是对二次根式的性质1和性质的理解及应用2。难点是性质1和性质2的区别与联系。上完本节课后,我的反思如下1。由于本节课是苏科版九年级上册人教版八年级上册核舟记教学反思今天上午上了核舟记这篇课文。这是一篇说明事物的文言文,篇幅较长,难点字较多,还有不少的长句。因此,在引入课堂后,先给了5分钟用来扫清朗读障碍。然后,就试着来读。学生们自行读,到不会小学人教版一年级数学上册89的认识教学反思回忆这节课的教学,使我颇感欣慰的是孩子们的小身板坐直了,不再东倒西歪了小手放好了,不再搞小动作了小眼睛瞪得圆圆的,看着老师了,整整一节课孩子们的课堂纪律非常好,课堂既活跃而又有秩序六年级上册钱学森教学反思钱学森一文是一首净化学生灵魂的赞美诗,是一曲弘扬爱国主义主旋律的交响乐!在上这篇课文时,我主要是引导学生对钱学森所说的两段话的反复朗读,感受他的爱国之心,因此,我抓住美国享受优厚的
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