理想的教学设计范文
　　教学目标
　　①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。
　　②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。
　　③树立远大理想，并为之奋斗
　　教学重点
　　①朗读训练。
　　②理解诗歌的主旨。
　　③赏析诗歌的语言。
　　课前准备
　　①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。
　　②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。
　　教学时间：二课时
　　教学设计
　　一、回顾导入：
　　同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：＂在山的那边是海！是用信念凝成的海。＂同学们，这里的＂海＂指的是什么呢？是指理想的境界。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会＂在一瞬间照亮你的眼睛＂。（板书课题。）
　　二、诵读感知
　　1、教师范读或放录音磁带，学生听读、欣赏。
　　2、学生诵读：调动情绪，纠正音准，品味语气、语调，把握韵律、节奏。
　　3、自主学习：正音、正字、释词
　　三、合作探究
　　1、 这首诗歌的.主旨是什么?
　　2、 诗歌是从哪些方面表现主旨的?
　　3、 试着分析诗歌的结构
　　朗读，小组讨论上述问题，教师巡回指导。
　　板书：
　　历史意义(2、3)
　　理想的意义(1)｛人格意义(4、5、6、?) ｝鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12)
　　人生意义(8、9、10、11)
　　四、品读明理
　　1、品读课文，逐段理解研讨，深入思索，反复咀嚼、领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。
　　2、研讨诗歌的思想内容及形象化语言：
　　第l节，在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用? （有关提示：采用比喻、顶针和修辞方法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这一节总说理想是前进的方向；在全诗中起到统领的作用。 ）
　　第2节，表达了什么意思?能试着举例说明吗?

思品教案上学多么好教学目标认知1。知道自己是小学生了。2。知道小学生的主要任务是学习。情感喜欢学校生活，喜欢上学。教学建议教材分析本课是根据课程标准好好学习德目中，教学内容部分学习是小学生的主要任务为人正直教学目标认知1知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。2知道正直的人要公正坦率敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。情感1体会正直是高尚的。2尊有责任心教学目标认知1知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2知道做事负责任不仅要忠于职守尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。3懂得责任心的培养必须从小开始思品教案真正的友谊教学目标认知1懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。2知道同学之间怎样才能建立和发展友谊。3明确哥们儿义气不是真正的友谊。情感1愿意与同学建立真正的友谊。2珍视同学之间的友谊，不搞哥们儿思品教案积极进取教学目标认知1知道人应该追求上进，不断给自己提出新目标，并未实现目标而努力。2懂得积极进取是一个人取得成功的重要条件，是时代的要求。情感1愿意向积极进取的人学习。2为自己的进步感到思品教案设身处地教学目标认知1记住己所不欲，勿施于人的名言。2懂得与人交往，要站在对方的位置上，设身处地为他人着想，不能只顾自己。3懂得对人要善良，自己不愿意的事，也不应施加于人。情感体会他人的感思品教案有责任心教学目标认知1知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2知道做事负责任不仅要忠于职守尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。3懂得责任心的培养必须从小开始思品教案为家庭和睦尽力教学目标1过学习课本中的正反两个事例，使学生了解什么是和睦的家庭，认识家庭和睦的重要性。2通过学生的认真讨论，懂得家庭和睦与否对自己邻里社会的关系。3充分认识到只有每个家庭成员都遵思品教案要有家庭责任感教学目标认知1懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。2明确当好家庭小主人主要应做到哪些。情感1激发产生对家庭的责任感。2愿意做家庭小主人。行为1主动承担家务。2家中遇到困思品教案个人服从集体教学目标认知1懂得个人服从集体是集体事业胜利的保证。2知道要以集体利益为重，做到个人服从集体。情感1佩服为了集体利益而作出自我牺牲的人。2愿为集体利益牺牲个人利益。行为在个人利益与2019届高考英语第一轮语法大全复习教案及配套练习11名词2冠词和数词3代词4。形容词和副词5动词6。动名词7。动词不定式8。特殊词精讲9分词10独立主格11。动词的时态12。动词的语态13。句子的种类14。倒装15。主谓一致16。