范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

出关小说阅读附答案

  阅读下面的文字,完成13-15题
  出关
  鲁迅
  老子到了函谷关,没有直走通到关口的大道,却把青牛一勒,转入岔路,然而他更料不到当他弯进岔路的时候,已经给探子望见,立刻去报告了关官。所以绕不到七八丈路,一群人马就从后面追来了。那个探子跃马当先,其次是关官,就是关尹喜,还带着四个巡警和两个签子手。
  "站住!"几个人大叫着。
  老子连忙勒住青牛,自己是一动也不动,好像一段呆木头。
  "阿呀!"关官一冲上前,看见了老子的脸,就惊叫了一声,即刻滚鞍下马,打着拱,说道:"我道是谁,原来是老聃馆长。这真是万想不到的。"
  老子也赶紧爬下牛背来,细着眼睛,看了那人一看,含含胡胡的说:"我记性坏……"
  "自然,自然,先生是忘记了的。我是关尹喜,先前因为上图书馆去查《税收精义》,曾经拜访过先生……"
  这时签子手便翻了一通青牛上的鞍鞯,又用签子刺一个洞,伸进指头去掏了一下,一声不响,撅着嘴走开了。
  "先生在城圈边溜溜?"关尹喜问。
  "不,我想出去,换换新鲜空气……"
  "那很好你!那好极了!现在谁都讲卫生,卫生是顶要紧的。不过机会难得,我们要请先生到关上去住几天,听听先生的教训……"
  老子还没有回答,四个巡警就一拥上前,把他扛在牛背上,签子手用签子在牛屁股上刺了一下,牛把尾巴一卷,就放开脚步,一同向关口跑去了。
  大家喝过开水,再吃饽饽。让老子休息一会之后,关尹喜就提议要他讲学了。老子早知道这是免不掉的,就满口答应。于是轰轰了一阵,屋里逐渐坐满了听讲的人们。同来的八人之外,还有四个巡警,两个签子手,五个探子,一个书记,账房和厨房。有几个还带着笔,刀,木札,预备抄讲义。
  老子像一段木头似的`坐在中央,沉默了一会,这才咳嗽几声,白胡子里面的嘴唇在动起来了。大家即刻屏住呼吸,侧着耳朵听。只听他慢慢的说道:
  "道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母。……"
  大家彼此面面相觑,没有抄。
  "故常无欲以观其妙,"老子接着说,"常有欲以观其窍。此两者,同出而异名。同,谓之玄,玄之又玄,众妙之门……"
  大家显出苦脸来了,有些人还似乎手足失措。一个签子手打了一个大呵欠,书记先生竟打起磕睡来,哗啷一声、刀、笔、木札,都从手里落在席子上面了。
  老子仿佛并没有觉得,但仿佛又有些觉得似的,因为他从此讲得详细了一点。然而他没有牙齿,发音不清,打着陕西腔,夹上湖南音,"哩""呢"不分:大家还是听不懂。可是时间加长了,来听他讲学的人,倒格外的受苦。
  为面子起见,人们只好熬着,但后来总不免七倒八歪斜,各人想着自己的事,待到讲到"圣人之道,为而不争",住了口了,还是谁也不动弹。老子等了一会,就加上一句道:
  "完了!"
  大家这才如大梦初醒,虽然因为坐得太久,两腿都麻木了,一时站不起身,但心里又惊又喜,恰如遇到大赦的一样。
  于是老子也被送到厢房里,请他去休息。他喝过几口白开水,就毫无动静的坐着,好像一段呆木头。
  人们却还在外面纷纷议论。过不多久,就有四个代表进来见老子,大意是说他的话讲的太快了,加上国语不大纯粹,所以谁也不能笔记。没有记录,可惜非常,所以要请他补发些讲义。
  "来笃话啥西,俺实直头听弗懂!"账房说。
  "还是耐自家写子出来末哉。写子出来末,总算弗白嚼蛆一场哉啘。阿是?"书记先生道。
  老子也不十分听得懂,但看见别的两个把笔、刀、木札,都摆在自己的面前了,就料是一定要他编讲义。他知道这是免不掉的,于是满口答应;不过今天太晚了,要明天才开手。
  老子写了整整一天半,也不过五千个大字。
  "为了出关,我看这也敷衍得过去了。"他想。
  于是取了绳子,穿起木札来,计两串,扶着拄杖,到关尹喜的公事房里去交稿,并且声明他立刻要走的意思。
  关尹喜非常高兴,非常感谢,又非常惋惜,坚留他多住一些时,但看见留不住,便换了一副悲哀的脸相,答应了,命令巡警给青牛加鞍。作过别,拨转牛头,便向峻坂的大路上慢慢的走去。
  不多久,牛就放开了脚步。大家在关口目送着,去了两三丈远,还辨得出白发,黄袍,青牛,白口袋,接着就尘头逐步而起,罩着人和牛,一律变成灰色,再一会,已只有黄尘滚滚,什么也看不见了。
  (节选自鲁迅《故事新编》有删改)
  13.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分)( )( )
  A.签子手"翻""刺""掏""撅着嘴"等一连串动作描写,细节传神,表现了关口官吏十分好奇。
  B.全文有3处用"一段呆木头"来比喻老子。这是作者把老子"画"成呆头呆脑的老头子;也"画"出了他的思想过时、呆板、毫无生气。
  C.小说细腻地描绘了听讲人们的神态,大家听完老子的课后"恰如遇到大赦的一样",侧面写老子讲得太多,时间太长。
  D.老子在周朝镐京为官,"打着陕西腔"、"夹上湖南音"、"没有牙齿",这些合理想象出来的细节,将人物进一步漫画化。
  E.老子花了整整一天半时间,写了五千个大字的讲义,用绳子穿起木札,计两串,来敷衍他们。
  14.小说改编自"老子出函谷关"的典故,意在讽刺什么?(4分)
  15.结合全文思考,关口有何含义?老子为什么要出关?(6分)
  参考答案:
  13. A(关吏的贪婪)C (老子讲得太深奥)(选对1项得3分,选对2项得5分,多选得0分)
  14.小说借古讽今,一方面讽刺人们对名人的盲目崇拜;(2分)
  另一方面讽刺当时已病重的中国社会中人们不切实际、空谈道德(崇尚空谈)。(2分)
  15.关口一是指函谷关,二是指政治、思想意识的关口(2分);老子出关是为了"换换新鲜空气",追求自己的理想(2分),无奈地逃避庸俗的现实。(2分)

小学四年级音乐课小学四年级音乐课lt拥护八路军gt冯鑫教学目的使学生感受热烈的音乐情绪教学重点用欢快的声音演唱歌曲教学难点切分节奏的时值一组织教学师生问好二发声训练开口音阿三复习歌曲铃兰四导入(出四年级音乐第7册第三单元教案(人音版)四年级人音版音乐第7册第三单元教案第一课哦,十分钟教学目标知识目标感受歌曲两段曲式的特点,体会不同乐段所表现的不同情绪以及歌曲表现的喜悦之情。能力目标指导学生体验歌曲塑造的音乐形象四年级西风的话音乐教案四年级音西风的话音乐教案教学内容歌曲西风的话教学目标1通过音乐的对比,了解音乐要素对表现音乐的作用,感受秋天的不同色彩。2引导学生用自然舒展抒情柔和的声音演唱歌曲西风的话,启发教育四年级音乐上册全册教案(人音版)1课题第一课水乡课型新授学习目标掌握附点四分音符的时值,并能辨别比较四分音符与附点四分音符的长短。学习重点难点指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感。掌握附点四分音符的时值。教(小学四年级下册音乐第一单元林中的鸟声教案第一单元林中的鸟声(总三课时)第一课时教学内容歌曲小鸟请到这里来第一乐段环境保护与小鸟的关系教学目标l初步学会小鸟请到这里来第一乐段,能富有感情地演唱。2学会小鸟请到这里来第一乐段小学四年级下册音乐第三单元五十六朵花教案第三单元五十六朵花(总三课时)第一课时教学内容唱电影刘三姐插曲唱山歌教学目标1通过学唱电影刘三姐插曲唱山歌,感受壮族民歌风格特点。2简单了解电影刘三姐的故事梗概。3了解壮族的风俗歌柳树醒了的优秀教学设计模板设计理念架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学习的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度,使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主民主的氛围中学习课文寡人之于国也优秀教学设计模板教学目标1知识与能力掌握文中重点词语和句式的意义和用法。学习巧用比喻说理释疑的方法,提高论辩能力。2过程与方法学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点。理解本文寓理于事关于自己去吧的优秀教学设计教学目标1认识12个生字。会写自己东西4个字。2正确流利地朗读和背诵课文。3理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。教学重点认字和练习朗读。教学难关于最大的书的教学设计第一课时学习目标1认知目标认识勘岩等10个生字。认识岩石,了解岩石的作用及地壳变化。2能力目标正确流利有感情地朗读课文。3情感价值观目标在对话中体会川川对大自然的好奇与热爱,培养学富饶的西沙群岛第一课时优秀教学设计教材分析富饶的西沙群岛是人教课标版小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长,以优美的语句描写,通过海水海底海滩海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富饶和美丽,是对学生进行
成语坚持不懈坚持不懈是指坚持到底没有丝毫的松懈。你们会用坚持不懈做成语造句吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的成语坚持不懈相关内容,大家一起来学习一下吧。成语坚持不懈解析释义懈放松。坚持到底没绳之以法成语接龙绳之以法根据法律制裁。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。绳之以法成语接龙绳之以法rarr法无二门rarr门不停宾rarr宾客如云rarr云尤雨殢rarr殢雨尤云有关罪字的成语罪字意思是指犯法的行为,包含罪字的成语有哪些呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关罪字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。有关罪字的解释zuigrave犯法的行为犯罪。罪人。认罪。唐伯虎识破术士阅读及答案唐伯虎识破术士有术十千唐六如,极言修炼之妙。唐云如此妙术,何不自为,乃贶及鄙人?术士云恨吾福浅!吾阅人多矣,仙风道骨,无如君者。唐笑曰吾但出仙福,有空房在城北,甚僻静,君为修炼,炼吉凶的解释及造句吉凶拼音注音jixiong吉凶解释意思未来的好运气和坏运气。吉凶造句1人生充满着种种吉凶。2我们的安全以及在世界上的地位也会吉凶难卜。3基于经验与实践,一位不知名的作者写了一本用于晋书列传第三十九阅读题及答案参考周顗,字伯仁,少有重名,神彩秀彻。司徒掾同郡贲嵩有清操,见顗,叹曰汝颍固多奇士!自顷雅道陵迟,今复见周伯仁,将振起旧风,清我邦族矣。从弟穆亦有美誉,欲陵折顗,顗陶然弗与之校,于是人晋书列传第二十二阅读答案三(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。华谭,字令思,广陵人也。谭期岁而孤,母年十八,便守节鞠养,动劳备至。及长,好学不倦,爽慧有口辩,为邻里所重。扬州刺史周浚引为从冀中的地道战语文教案18冀中的地道战教学目标1认识本课生字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容,了解冀中地道战的产生作用和地道的结构特点,并从中体会人民的智慧和力量是无穷无尽的,并受到爱国主义的教育晋书傅咸传阅读以及答案原文臣以为谷帛难生,而用之不节,无缘不匮。故先王之化天下,食肉衣帛,皆有其制。窃谓奢侈之费,甚于天灾。古者尧有茅茨,今之百姓竟丰其屋古者臣无玉食,今之贾竖皆厌粱肉。古者后妃乃有殊饰晋书殷仲堪传阅读题及答案(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成1013题。殷仲堪,陈郡人也。祖融,吏部尚书。父师。骠骑谘议参军沙阳男。仲堪能清言,善属文,每云三日不读道德论,便觉舌本间强。其谈理与大鱼阅读答案安石榴这篇大鱼开篇写了镜湖大鱼,大鱼也告诉我们人与自然是一种宽容,一种博爱,一种ldquo互不侵犯rdquo的自然相处状态。下面由品学网小编为你带来关于大鱼阅读答案,希望对你有帮助!大鱼