《搭石》全文语言质朴，意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。本文通过截取了农村生活中的几个非常平凡的镜头，但是平凡中透出的深意，朴素中闪烁着美好的思想。
　　在设计教学时，我本着标准实验教科书中的教学建议采用自读时想象画面，自悟时体会情味、交流时畅所欲言的教学思路进行，重点放在＂美＂当中，有情景的＂美＂，有心灵的＂美＂，有能想象的到的实际的＂美＂，有需要我们自己去感悟的＂美＂，在学习后，班级学生交流感受，升华感情。
　　可在实际的教学过程中，没有达到预想的情景，总结反思有以下几点
　　1.同学们的积极性没有被充分的调动起来，课堂气氛一般，使得我有些紧张，直接的影响到了我的情绪，致使思路有些被打乱。如果我能充分的利用多媒体，吸引同学们的注意力，首先把同学们的积极性调动起来的话，我想效果会好很多的。
　　在引导同学们充分的朗读上，我觉得我还是有些进步的`，在原来的教学中，我没能更好的
　　2.同学们在读中体验、感悟并且积累，现在我已经知道了学语文的重点应放在读中了，但是教学中引导读的时候环节有些散乱，例如在句子中体会词语，在句子中联系上下文，层层相应的联系性、统一性不够好，使知识变的有些杂乱了，学生理解掌握起来就有困难了。
　　3.低估了学生的能力，课堂上学生对问题的分析、理解有时会超越教师的设想，有时同学们的问题让我不知道该怎么样去解释、回答，在这方面我想和我备课不够充分以及教学机智不够灵活有很大关系。学生有自己的思维方式，新课程倡导学生应该是发展的人、独特的人、具有独立意义的人，所以我应在认真备好课的前提下，不束缚孩子发展的想法。给学生自由想象的空间。
　　总之，在语文教学的环节和方法以及个人素质能力方面，我觉得我还应该不断加强，虚心学习，积累经验，把语文课上好。

办事儿阅读答案每次探亲回家，父亲都会提起表哥。他通常这样说，你表哥真不错，经常来照料我们，大大小小的事都替着张罗。表哥待我们真是好。我在县城读书的时候，伙食差，经常陷于饥寒交迫的境地。多亏了表哥绿豆那些事儿阅读答案绿豆是我们日常生活中经常会食用的一种豆类食物，夏季的消暑饮品不二之选！下面是小编整理收集的绿豆那些事儿阅读答案，欢迎阅读参考！据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原一本书一些事儿教学反思今天翻到了一本书，叫豆蔻流浪记，是我毕业那年买的。起因很简单，就是偶然间看了一次实话说节目吧，里面介绍了六岁的豆蔻写长篇的故事，我心动了，我想我会有孩子，我会倾全力把他教育好，让他国民党统治区政治经济危机的加深教学设计重点伪制宪国大国统区严重的经济危机难点第二条战线形成的过程教学过程导入引导学生会议双十协定和政治协商会议的成就，以及内战爆发的时间。一国民党制宪国大的破产采用阅读法与谈话法形式，教苏教版小数的大小比较三年级数学下册教学反思小数的大小比较的教学要求是让学生在具体的情景中通过自主观察比较归纳出小数大小比较的方法进一步加深对小数意义的理解。在引入时我先复习整数的。大小比较在此基础上过渡到小数的大小比较。由渔夫的太阳的阅读答案语文阅读理解在平时测试期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇渔夫的太阳的阅读答案，以供同渔夫的太阳阅读答案多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福大快意了。下面，小编为大家分享渔夫的太阳阅读答案，希望对大家有所帮助！渔夫的太阳还要从那个广幼儿园中班大河马吃泡泡糖教案活动目标1。像故事中的小图小猪学习，学会分享快乐。2。认真观察图片并大胆讲述内容，进一步提高观察能力和表达能力。3。理解故事内容，常识讲述故事。4。让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜渔夫的故事教案范文教学目标1知识教学掌握文中出现的常用生字新词。2能力训练初步了解肖像对话心理等描写手法的作用初步学会赏析和有表情地朗读民间故事，注意描述语言的正确运用。3思想情感教育感受课文所歌颂渔翁和魔鬼语文教案教学内容1指导学生理解课文内容，树立环保意识。2指导学生默读课文，能叙说野餐时的快乐情景。教学重点理解课文内容，树立环保意识。教学难点感受大自然给人们带来的乐趣，能叙说野餐时的快乐谈幽默阅读答案原文谈幽默幽默是人类智慧的结晶，是一种高级的情感活动和审美活动。美国一位心理学家说幽默是一种最有趣最有感染力最具有普遍意义的传递艺术。幽默在人际交往中的作用是不可低估的。幽默的语言