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成功努力氛围高二主题班会

  一、活动过程
  活动环节
  活动内容
  同伴点评
  环节一:
  播放歌曲
  一首《童年》,勾起对童年的回忆,相信每个人都有自己的梦想。(点明主题)
  主持人大方、得体。
  环节二:
  展示一组图片
  展示求职图片,请同学发表感想。(点明如果我们现在再不努力,也许我们也会像那张图片上的人一样,在求职的道路上茫然无助地走着,所以我们必须努力学习才能创造美好的未来。)
  学生参与积极,气氛活跃。
  环节三:
  展示另一组图片
  展示贫困地区和我校学习环境对比的图片,请同学发表感想。(点明我们的学习环境是多么地非常优越的,如果说良好的环境能营造很好的学习气氛,那么我们已经拥有了很好的学习氛围了。希望大家珍惜拥有,努力学习。)
  很好!对比鲜明,观察细微,很好的为后面内容做铺垫。
  环节四:
  相声表演
  《向左向右》
  表演较好,但不太熟练,且其中一位同学声音太小。
  环节五:
  谈理想
  每个人都渴望成功,但不是每个人都能成为成功者。你的理想不一定很远,但你不拿出行动,你就注定踏不上通往理想的道路。请同学们大胆畅谈自己的理想。
  谈的不够深入,事先准备可以再充分一些。
  环节六:
  配乐诗歌朗诵
  诗歌深情的朗诵,激发大家的热情,使同学们的理想随之升华。
  声音很好听,很优美,很能感染人!
  环节七:
  情景剧表演
  理想的实现是需要千百万倍努力的。那么如何努力呢?我们现在做的够不够呢?请看我们的实际行动《我的自修课》。看完后请同学发表感想。
  表演内容朴实,贴近学生的生活,很能引起学生的共鸣。很好!
  环节八:
  展示家长寄语
  看完家长的一句句语重心长的话语,同学们陷入了思考……请同学表决心。
  本次班会课的亮点!关注细节,精心设置,效果很好。
  环节九:
  签名表决心
  全体同学依次签名,写下心中的誓言。
  偏简单,结尾不够有力。如能换成"理想树"或"心愿树",请同学们播种、栽树、放飞理想就更好了。
  环节十:
  班主任总结
  相信每一个人的梦想都会实现,因为你们会踏踏实实地走好每一步,直到走到梦想的颠峰!只要付出就有回报,只要努力,未来就会像朝霞一样灿烂。衷心的祝福你们!
  点评到位,充分肯定了学生取得的进步,达到预期效果。
  二、课后反思
  班会课是班主任对学生进行集体教育的重要阵地,作为班主任,很重要的一点,就是能根据班级的实际情况,确定科学的主题,开好主题班会,引领班级的发展方向。本学期以来我发现我们班的同学学习的目的不明确,自修课的纪律观念也淡薄,他们似乎忘记了自己远大的理想和抱负,对现在的学习生活非常迷惘。于是我与班干部商量确定以《成功=努力+氛围》为主题,希望学生通过这次班会能够在内心不断的反思自己,正确认识自我,增强责任感,珍惜今天的学习环境、严格要求自己,进而激发学习热情。使同学们明白知识的积累和能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造。
  班会课上,学生虽然在一定程度上发挥了主体作用,但个别环节还显单薄。由于准备时间短、平时锻炼机会少,导致学生对活动深度挖掘还不够,班会课上真正说出心里话的人数并不多,参与的热情还有待于提高。另外,通过这次班会也让我重新认识了很多同学,使他们的轮廓在我的脑海中更加丰满,同时也让我对这个班级更加充满了信心。 好的开始是成功的一半,希望能以这次公开主题班会为契机,促进我班良好学风和班风的建设,引领我们走向一个新的起点。

如何听课评课1意义怎样听课评课是一项十分有价值的科研课题它对抓好常规教学,深化教学改革,开展教研科研活动,乃至推进素质教育是至关重要的。一个学生受完普通教育要上多少节课?一个小学生90。48的教师如何听课评课学校工作以教学为中心,课堂教学是关键。看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律。教与学讲与练主导与主体学知识与学做人学知识与提高能力全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中如何评课1一从教学目标上分析首先,从教学目标制订来看,要看是否全面具体适宜。全面指能从知识能力思想情感等几个方面确定具体指知识目标要有量化要求,能力思想情感目标要有明确要求,体现学科特点适宜摩擦力评课稿关于毛冬珍老师所开摩擦力公开课的评课稿宁波东方外国语学校余秋文本节课的亮点有创设情境,引入新课。本节课运用了幻灯投影片的三幅图片所展示的日常生活中的有关摩擦的情境,引发学生对现象的著名特级教师于永正窦桂梅王崧舟的圆明园的毁灭课堂精彩片断赏析一bs178。com所有资源免费无限次下载。想要查找本课的所有资料,就在网站任何一个网页搜索课文题目。bs178。com地址高唱生命的同一首歌(一)缘由聚焦常看中央电视台播出的同一首失物招领教案第一课时一情境导入1创设情境小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。(出示,练读,注意读准失的字音。)谁知道什么叫失物?那么借给别动手试一试dekc教案设计教材分析课文是一篇人物故事,记叙了居里夫人小时候不迷信权威,通过动手试一试来寻求问题正确答案的事,赞扬了她肯动脑善思考重实践敢发问的优良品质和可贵精神,揭示了实践出真知的道理。课文小公鸡和小鸭子语文说课稿范文3篇作为一名教学工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小公鸡和小鸭子语文说课稿范文,仅供参考,大家一起来北师大版数学一分钟能干什么说课稿范文一教材分析一分钟能干什么是义务教育课程标准实验教材北师大版二年级上册第六单元时分秒中的一个内容。本节课是在学生已经认识钟表上的整时半时的基础上进一步认识时间单位时分秒,是本单元第二苏教版二年级数学上册认识乘法的说课稿说教材学生已经学过加法减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,教材一开始就专列了一节乘法的初步认识,使学生知道乘法的含义,为合理安排时间说课稿尊敬的各位领导,各位老师大家下午好!今天我说课的课题是教育部(2013年审定)义务教育教科书人教版四年级数学上册数学广角例1的内容合理安排时间(沏茶问题)。在认真学习课程标准,深入
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