教学目标
　　1、能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。
　　2、能根据要点，清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。
　　教学重点
　　教学重点：要认真听别人的介绍（包括录音介绍）在介绍自己时着重介绍自己家的可爱之处。
　　教学难点 ：选择哪些具体事例说明我们家的可爱之处，如何突出家可爱在哪里这个重点。
　　教具：投影片 课文录音
　　教学过程
　　一、导入 新课
　　1、回顾第七册学过的＂自我介绍及第八册学习的介绍我们的学校。
　　2、出示题目。这次听说训练是学习怎样介绍自己的家。
　　二、明确训练要求和内容
　　1、自学课文第一、二部分。思考：这次训练的要求是什么？
　　2、讨论归纳。要求：
　　（1）在介绍自己家时，要体现听说内容中提出的3个要点；
　　（2）在语言表达上，要把事情说清楚，语句要完整，前后意思要连贯，家庭地址说明确。
　　三、听录音学方法
　　1、听录音，听清这位同学是怎样介绍自己的家的。
　　2、讨论：那些地方介绍得好？
　　3、学习介绍方法。指导学习听说提示。明确你的家可爱在哪里是介绍的重点。
　　四、指导训练
　　1、准备介绍提纲。
　　（1）家庭住址；（2）家庭成员及工作单位；（3）家庭的可爱之处（举几个例子，其中一个重点介绍）。
　　2、根据提纲，自由练说。
　　3、指名介绍，讨论评议。
　　评议标准：
　　（1）三方面内容是否介绍完整；
　　（2）家的可爱是否作为重点介绍；
　　（3）条理是否清楚，语句是否完整通顺，前后句的意思是否连贯。
　　4、四人小组介绍，互相评议。
　　5、各组代表上讲台介绍，集体评议。
　　五、总结
　　再次明确要求，提示方法。
　　六、课外作业 ：
　　1、回家把听到的同学介绍选几件介绍给家长听。
　　2、学有余力的同学可以把介绍的一段话写下来。

依依不舍如何造句1。我俩依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少话要说，但终于谁也没有开口。2。和将要远去的朋友分离时，依依不舍的拍照留念。3。到了岔路口，我依依不舍的和同学告别。4。我依依不舍的告别使用依依不舍造句依依不舍，成语，作定语宾语状语，形容很留恋十分舍不得。依依依恋的样子舍放弃。出自明冯梦龙醒世恒言卢太学诗酒傲王候那卢楠直送五百余里，两下依依不舍。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用用好像一词造句学习中我们经常遇到造句有成语造句比喻句拟人句排比句等造句，下面是整理的用好像一词造句，希望对你有所帮助！1卷毛更多时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶腿不小心被碰中班语言词语接龙教案语言教学一种有目的有计划有特定方法的教学活动，是教育工作的重要组成部分。为大家分享了中班语言词语接龙的教案设计，一起来看看吧！设计背景幼儿喜欢游戏，兴趣浓厚，但幼儿园不会具体的在玩大班美术城市楼房教案设计意图楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市建造大高楼。活动目标1。学习用几何图形大班建构游戏街道大班建构游戏街道结构游戏街道（一）活动总目的1体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。2感知材料的特征性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构幼儿园大班听说游戏盖楼房说课稿一设计意图大班的孩子语言发展很快，他们已不满足于会使用简单句来说一段话，而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句，要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。而听说游戏就是用游戏的方式中班绘画活动漂亮的街道活动目标1学习用正方形三角形和圆形组合作画，并涂上自己喜欢的颜色。2在日常观察的基础上，表现街道上的场景。3愿意用鲜艳的色彩涂边画。活动准备范例画纸画笔等操作材料。活动过程一引起兴大班区域活动教案家乡的街道活动目标1让幼儿根据已有生活经验大胆表现进行家乡街道的特点和面貌。2引导幼儿用不同形式表现家乡的街道。重点幼儿根据已有生活经验大胆表现进行街道的特点和面貌。难点用不同形式表现家乡的大班艺术活动秋天的街道大班艺术活动秋天的街道教学目标1能够积极地参加活动，感受秋天街道上色彩的变化美。2尝试与同伴合作绘画，并体验合作带来的快乐。教学准备物质准备1自制课件。2画纸笔。知识准备1对秋天的一瞬的词语造句一瞬拼音注音yishun一瞬解释意思转眼之间，形容时间极短火箭飞行，千里。一瞬造句1但是就在那一瞬，吉尔真的赢得了我的敬佩。2最好的点子，来自于我们眼中最偏僻的地方，在我们意识的最