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幼儿园教案再见了,幼儿园

  教师写教案的时候,可以利用好网上的教案,下面是小编整理的幼儿园教案再见了,幼儿园,欢迎阅读。  幼儿园教案再见了,幼儿园【一】
  设计意图:
  幼儿园三年的时间,一晃而过,从不肯来幼儿园哭哭闹闹,到现在喜欢来幼儿园,喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋,同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。为了让孩子在幼儿园的最后一天过得有意义,对幼儿园的生活留下美好的回忆,我们邀请每一位家长有孩子一起来进行一次毕业联欢会活动。
  活动目标:
  1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢,使幼儿感受到师生之间的情谊,体验离园时的惜别之情。
  2、教育幼儿珍惜友谊,培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。
  活动准备:
  1、布置教室,准备各种小食品,每人一本通讯录(内有本班小朋友的合影)
  2、选定一名老师和孩子做主持人。
  活动过程:
  一、主持人致辞
  老师:亲爱的大班小朋友,
  幼儿:亲爱的爸爸妈妈!
  今天我们相聚在这里,你一定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的《毕业献词》,放伴奏音乐,幼儿一起朗诵。
  二、回忆幼儿园的.美好生活,学会感恩。
  1、小朋友想一想三年前你刚来幼儿园的时候是什么样子?都有谁帮助了你?你应该怎样感谢他们?
  请幼儿轮流表演节目,表达感激之情。
  2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园,你们的成长更离不开他们的辛勤付出,咱和爸爸妈妈一起表演节目好吗?
  亲子节目《盲人摸象》《同步走》并请幼儿对爸爸妈妈说一句感谢的话。
  3、品尝小食品,增进亲子感情。
  4、今天我们就要毕业了,就要离开幼儿园,离开老师,老师心里真舍不得你们,老师送给小朋友一本通讯录,希望你们能通过他们保持永久的友谊,记得要回来看老师。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友们互留通讯地址。
  三、播放歌曲《老师再见了》幼儿与老师、家长一起拉手、转圈。
  愿今天的联欢会给我们每个人都留下美好的回忆,希望你们永远记得幼儿园,记得老师。祝大家在小学里过得愉快,学习进步!小朋友们再见了。  幼儿园教案再见了,幼儿园【二】
  活动时间:6月13日——6月30日(完成周次:3周)
  活动目标:
  1.知道每个人都有自己的特点和长处,对自我有恰当、正确的认识,能够悦纳自己,尊重和肯定别人,学习同伴的长处。
  2.通过实践、体验活动,获得对自我的正确认知,学习合理安排、计划自己的生活和学习,获得自我管理的能力。
  3.乐于在与老师、同伴的交往中,大胆表达自己的想法,愿意表现自己。
  4.有勇气挑战自我,感受通过努力获得成功的喜悦感。
  5.记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子,关心班级集体中的每个小伙伴,了解同伴的长相、喜好、脾气等,赞赏同伴的闪光点。
  6.记住帮助过我们的人,了解幼儿园工作人员的工作内容,了解他们的辛勤付出与我们成长的关系,学会感恩报答。
  7.字到毕业分别就像玩一场游戏,不必过分难过,大家要珍惜这份情感。毕业前,参加制作纪念品,计划离园活动,准备毕业典礼。
  活动内容:
  我真棒
  我会记住
  环境创设:
  主题区域:
  1.投放《小黑鸭》故事中的角色头饰,进行故事表演。
  2提供白纸、水彩笔、剪刀胶水等工具,让幼儿设计自己的个性名片。
  3主题墙换上全"家"福。
  美工区:
  1.增设"绳子创意坊,(搓绳子、绷绷线、编辫子)进一步丰富绳子的玩法
  2.绘画《特别的我》。
  布艺坊:
  投放毛线和各色布块尝试绣边框。
  语言区:
  1.投放"高、矮、胖、瘦",提供故事题目等生字卡片供幼儿认读。
  2.提供报纸让孩子圈认识的字,剪贴自己认识的字。
  数学区:
  1.提供卷尺、直尺等,让孩子进行身高的测量。
  2.提供身高测量表、条形统计图等。
  家长工作:
  1.请家长配合和孩子商量讨论后合理安排双休日的活动。
  2.请家长配合尝试这让孩子一个人睡。

初中英语代词情态动词总结及练习题情态动词专题情态动词(一)情态动词的定义情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。(二)情态动词的特点1)有一定词义2)不受主语人称和数的变化影响3)与主要动词的原形(或称不带to情态动词高考题汇编1。sorryimlate。ihaveturnedoffthealarmclockandgonebacktosleepagain。a。mightb。shouldc。cand。wil八年级语文短文两篇22短文两篇教学目标知识目标1掌握文言实词,翻译全文。2领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标1认识铭说两种文体,学习托物言志的方法。情感态度价值观领悟作者高尚的情操。教学重点领悟酒文化中的杯现代文阅读原文附答案中国酒文化举世闻名,不仅仅在于酒本身,更在于因酒而生发出的在日常生活中的种种ldquo礼rdquo与ldquo情rdquo,显示出东方传统文化的一道异彩。下面是品学网小编为你整理的人们只会记住你成功的那一次阅读题答案你失败一千次也不会有人记得你,因为人们只会记住你成功的一次。下面是品学网小编给大家收集整理的人们只会记住你成功的那一次阅读题目及其参考答案以供学习参考。人们只会记住你成功的那一次阅初中英语(新课标版)中考总复习冲刺材料4实践1。jacksfatherisdoctor。a。ab。anc。somed。2。heoftendoessomewashingsunday。a。atb。inc。ond。by3。th接收顶岗实习工作先进单位事迹材料用爱点亮新烛人们常说教师是红烛,燃烧自己照亮别人,那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛,实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高藏在心中的鲜荔枝阅读理解材料答案文中爷爷对孩子的爱,远胜过最爱的那串鲜荔枝,让孩子懂了很多道理,爱就像那年那天那串藏在心中的鲜荔枝一样。下面由品学网小编为大家带来藏在心中的鲜荔枝阅读答案,希望对大家有帮助!藏在心孟子二章教案及反思在学习孟子二章时,可以充分让学生参与到课堂中,使他们思维活跃,冲破樊篱,充分解放了他们的思想,自己真正成了主宰自己学习的主人,下面是品学网小编为你带来孟子二章教案及反思,供你参考。三年级语文下册荷花教学设计教学目标1通读全文,能正确流利地读课文2学习六个生字挨莲蓬裂姿势,理解挨挨挤挤花骨朵饱胀破裂姿势等词3学习第23自然段,感受荷花的美,并能有感情地朗读这两段。4初步学会用什么怎么样描写诗情画意的成语和解释有诗情画意的成语含义诗情画意是指风景优美,耐人寻味。就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。现在品学网小编收集了有关于描写诗情画意的成语以衣解释,供大家参考学习。描写诗情画意的成语和解释1。风花雪月原指
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