酒文化中的杯现代文阅读原文附答案

　　中国酒文化举世闻名，不仅仅在于酒本身，更在于因酒而生发出的在日常生活中的种种ldquo；礼rdquo；与ldquo；情rdquo；，显示出东方传统文化的一道异彩。下面是品学网小编为你整理的《酒文化中的杯》现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。《酒文化中的杯》现代文阅读原文
　　中国酒文化举世闻名，不仅仅在于酒本身，更在于因酒而生发出的在日常生活中的种种ldquo；礼rdquo；与ldquo；情rdquo；，显示出东方传统文化的一道异彩。在酒文化的ldquo；礼rdquo；与ldquo；情rdquo；中，杯作为一种饮酒器，扮演了一个十分重要的角色。古代的酒杯名称众多，造型各异。最初，通称为ldquo；爵rdquo；，后常称为ldquo；觞rdquo；，再后ldquo；觞rdquo；ldquo；杯rdquo；同称，到了唐宋，则将饮酒器多称为ldquo；杯rdquo；了。
　　酒文化中的ldquo；礼rdquo；，往往表现在祭祀和宴饮，这在先秦乃至秦汉时期最为突出。商周两代，青铜制作的饮酒器属于礼器，有爵、觚、觯、角等，容量不同，等差有序。使用时，还有严格的尊卑区分。如在宗庙举行祭祀，由于祭祀者的身份、地位不同，所持的饮酒器也不一样，尊者举觯，卑者举角，礼也。在饮时，重视仪礼，要等主人先饮，客人才能动杯；主人喝干了，客人才能干杯。所谓ldquo；长者举未釂，少者不敢饮rdquo；，ldquo；公卒爵，然后饮rdquo；，亦礼也。在进食之礼中，荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置。《礼记middot；曲礼》要求ldquo；酒浆处右rdquo；。如果桌上有酒又有浆，则酒在左，把饮酒器（或觞或杯）放在左边。《管子middot；弟子职》称：弟子事师，饮时进食，陈膳毋悖。其中也有ldquo；左酒右浆rdquo；的规定。古人分食，一人一份，所以陈膳能够定下常规。现在已不讲究这一套，但在宴席上，杯筷盘碟仍需摆置有序；客人动杯总在主人敬酒之后，而主人敬酒，每每先干一杯，这些，还能看出千年酒文化的遗风。在汉字里，有些字是特用于祭祀和宴饮时某种行为和动作的，既表示礼，又形成仪，很有意思。例如古人把斟酒叫做ldquo；寿rdquo；；满杯以后，持杯一饮而尽，叫做ldquo；釂rdquo；。这些特指的字义，现已生疏，却每见于古籍。《史记middot；武安侯列传》记，武安侯娶燕王女为夫人，设宴，ldquo；饮酒酣，武安起为寿，hellip；hellip；已魏其侯为寿rdquo；。ldquo；寿rdquo；，即上酒。这是记席间，主人（武安侯）和宾客（魏其侯）先后为大家斟酒入杯。《汉书middot；游侠郭解传》记，ldquo；解姐子负解之势，与人饮，使之釂，非其任，强灌之rdquo；。釂，尽爵也。这是记郭解姐姐的儿子仗着舅舅势力，强迫人家喝干杯中酒。如今，斟酒已不用ldquo；寿rdquo；，偶言ldquo；上rdquo；，犹有古意；ldquo；釂rdquo；则改称ldquo；干rdquo；、ldquo；干杯rdquo；了。
　　酒文化中的ldquo；情rdquo；，文人借杯流露得最为透彻，尤其是其中的闲情和苦意，闲情之时，握杯享受，自有一番乐趣。这中间，不需渲染，才显逸致自然，陶渊明ldquo；过门辄相呼，有酒斟酌之rdquo；，ldquo；一觞虽自进，杯尽壶自倾rdquo；；李白的ldquo；青天有月来几时，我今停杯一问之rdquo；，ldquo；两人对酌
　　山花开，一杯一杯复一杯rdquo；，不缠琐事，不涉流俗，确是凸显了闲情。不过，白居易的《问刘十九》同是一个ldquo；杯rdquo；字，似更胜一筹，诗句中更见闲趣，耐人寻味，诗句平淡，却透着一股深情。残杯，指尚余剩酒的杯子。这剩酒或为盛宴弃余，或为独饮罢酌，用一ldquo；残rdquo；字，多有伤感之情，几乎成为命运多舛、坎坷人生的倾诉。诗词中的残杯，也往往生动地体现出当时凄楚的情景。酒文化中的ldquo；情rdquo；，多半在残杯中感人至深。杜甫是唐代著名的悲剧诗人，他曾在长安困守20xx年，其间写下多篇求人援引的诗篇。《奉赠韦左丞文二十二韵》直抒胸臆，把误身受辱的遭遇和创伤写得极其悲慨，却又无可奈何。其中两韵是：ldquo；朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。rdquo；这只杯，与白居易雪夜邀饮的杯相比，一个在天一个在地。
　　苏东坡、李清照等人写到残杯，有窘况，有怀念，却不像杜甫那样实实在在，使人难堪，而情感的起伏，则比杜甫深沉得多。这又是酒文化中另一种回荡人心的ldquo；情rdquo；，杯成了当时情景的见证，凄之，惨之，怜之，惜之，都能引起人们的共鸣。
　　摘自朱起新《酒文化中的杯》《酒文化中的杯》现代文阅读题目
　　4。下列各项中，对中国酒文化中ldquo；杯rdquo；的相关理解不正确的一项是（）
　　A。作为饮酒器，杯在由酒生发出的日常生活的种种ldquo；情rdquo；与ldquo；礼rdquo；中扮演了十分重要的角色，它与我国的酒共同使我国的酒文化举世闻名。
　　B。自古至今，酒杯在我国有爵、觚、觯、角、觞、杯等多种不同的称呼，它们造型各异，容量不同，等差有序，使用时有严格的尊卑之分。
　　C。杯在文人笔下反映出来的闲情和苦意成为中国酒文化中ldquo；情rdquo；的重要组成部分，ldquo；杯ldquo；在众多场合里被频繁使用，成为了酒文化中的重要情感寄托。
　　D。残杯指盛宴弃余或为独饮罢酌之后存留剩酒的杯子，这种杯往往体现出当时的凄楚情景，倾诉着人生命运的坎坷崎岖，其情往往感人至深。
　　5。下列理解，不符合原文原思的一项是（）
　　A。酒文化中的礼，常表现在祭祀和宴饮中，先秦时地位尊贵的祭祀者使觯，地位卑微的祭祀人员用角，而贵贱长少饮洒有先后之分，都是ldquo；礼rdquo；的体现。
　　B。古人有一人一份的分食传统，在进食时要求荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置，所以《管子middot；弟子职》中有弟子事师，饮时进食，陈膳毋悖的说法。
　　C。《史记middot；武安侯列传》记ldquo；武安起为寿rdquo；中的ldquo；寿rdquo；是指斟酒祝福，而《汉书middot；游侠郭解传》记载的ldquo；使之釂rdquo；中的ldquo；釂rdquo；则是指满杯以后持杯一饮而尽。
　　D。陶潜ldquo；过门辄相呼，有酒斟酌之rdquo；以及白居易的《问刘十九》都是闲情时握杯的享受，它们与李白ldquo；青天有月来几时，我今停杯一问之rdquo；的情趣各异。
　　6。根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
　　A。酒文化中的ldquo；礼ldquo；主要表现在古代祭祀和宴饮之中，其中讲究酒器有别、饮酒先后有序、酒食摆置有序，今天一些宴席上我们还能看到酒文化的某些遗风。
　　B。有些汉字特用于祭祀和宴饮时的行为动作，既表示礼，又形成仪，如ldquo；上rdquo；ldquo；寿rdquo；ldquo；釂rdquo；等字，ldquo；釂rdquo；字，现在通俗的说法就是ldquo；干rdquo；与ldquo；干杯rdquo；。
　　C。杜甫用ldquo；残杯rdquo；写出了困守长安20xx年期间，追随权贵而误身受辱的遭遇，将实实在在的难堪与伤痛，写得极其悲慨，情感的起伏，比历代诗人都要深沉。
　　D。苏轼和李清照等人写到的残杯是当时情景的见证，令人为之凄惨，为之怜惜，同样成为了我国酒文化另一种回荡人心的深沉情感，引起了人们的共鸣。《酒文化中的杯》现代文阅读答案及解析
　　4。B
　　5。D
　　6。C
　　【解析】
　　4。试题分析：题干要求选出对中国酒文化中ldquo；杯rdquo；的相关理解不正确的，这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。B项结合文本内容ldquo；古代的酒杯名称众多，造型各异rdquo；ldquo；商周两代，青铜制作的饮酒器属于礼器，有爵、觚、觯、角等，容量不同，等差有序rdquo；可知，ldquo；造型各异rdquo；针对的是ldquo；古代的酒杯rdquo；，而ldquo；容量不同，等差有序，使用时有严格的尊卑之分rdquo；针对的是ldquo；商周两代，青铜制作的rdquo；属于礼器的饮酒器。
　　【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
　　【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目，题干一般是ldquo；下列关于hellip；hellip；的论述不正确的一项是rdquo；或者ldquo；正确的一项是hellip；hellip；rdquo；，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，联系题干，此题的选项B结合文本内容ldquo；古代的酒杯名称众多，造型各异rdquo；ldquo；商周两代，青铜制作的饮酒器属
　　于礼器，有爵、觚、觯、角等，容量不同，等差有序rdquo；可知，ldquo；造型各异rdquo；针对的是ldquo；古代的酒杯rdquo；，而ldquo；容量不同，等差有序，使用时有严格的尊卑之分rdquo；针对的是ldquo；商周两代，青铜制作的rdquo；属于礼器的饮酒器。
　　5。试题分析：题干要求选出不符合原文意思的一项，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，选项D结合文本内容：这中间，不需渲染，才显逸致自然，陶渊明ldquo；过门辄相呼，有酒斟酌之rdquo；，ldquo；一觞虽自进，杯尽壶自倾rdquo；；李白的ldquo；青天有月来几时，我今停杯一问之rdquo；，ldquo；两人对酌山花开，一杯一杯复一杯rdquo；，不缠琐事，不涉流俗，确是凸显了闲情可知，选项内容ldquo；它们与李白lsquo；青天有月来几时，我今停杯一问之rsquo；的情趣各异rdquo；错误。
　　【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
　　【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是ldquo；下列各项中，表述不符合原文意思的一项是rdquo；，ldquo；下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是rdquo；或者ldquo；正确的一项rdquo；，试题错误设置的方式主要是ldquo；强拉因果rdquo；ldquo；因果倒置rdquo；ldquo；混淆范围rdquo；ldquo；无中生有rdquo；ldquo；偷换概念rdquo；等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别。D项结合文本内容可知，选项内容ldquo；它们与李白lsquo；青天有月来几时，我今停杯一问之rsquo；的情趣各异rdquo；错误。
　　6。试题分析：题干问的是ldquo；根据原文提供的信息，下列理解不正确的一项rdquo；，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，C项结合文本内容ldquo；苏东坡、李清照等人写到残杯，有窘况，有怀念，却不像杜甫那样实实在在，使人难堪，而情感的起伏，则比杜甫深沉得多rdquo；可知，选项内容ldquo；比历代诗人都要深沉rdquo；，无中生有。
　　【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
　　【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是ldquo；下列各项中，表述不符合原文意思的一项是rdquo；，ldquo；下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是rdquo；或者ldquo；正确的一项rdquo；，试题错误设置的方式主要是ldquo；强拉因果rdquo；ldquo；因果倒置rdquo；ldquo；混淆范围rdquo；ldquo；无中生有rdquo；ldquo；偷换概念rdquo；等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，选项C结合文本内容ldquo；苏东坡、李清照等人写到残杯，有窘况，有怀念，却不像杜甫那样实实在在，使人难堪，而情感的起伏，则
　　比杜甫深沉得多rdquo；可知，选项内容ldquo；比历代诗人都要深沉rdquo；，无中生有。