教学目标：
　　1感知乐曲的欢快情绪。
　　2学习看指挥演奏，掌握一一一一一节奏。
　　教学准备：
　　1活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲，并能随乐曲节奏做简单的身体动作。
　　2铃鼓、小铃、圆舞板等。
　　3《我爱北京天安门》图谱一张。
　　教学过程：
　　1律动：《我爱北京天安门》。
　　2复习歌曲：《勤快人与懒惰人》。
　　3学习打击乐：《我爱北京天安门》。
　　看图谱拍节奏。
　　讨论：《我爱北京天安门》这首乐曲可以用哪些乐器来演奏？为什么？
　　师生共同确定，并记录在图谱上。
　　如第一句用铃鼓演奏、齐奏时，第一、二句用小铃、圆舞板演奏等。（教师带领学生做动作，启发学生用铃鼓演奏）
　　看指挥（教师），学生空手练习。
　　教师指挥分部做两次。
　　拿乐器合奏。
　　4学习当指挥。
　　请12名学生看图谱指挥演奏。

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